早起来，万里无云，阳光温暖的如母亲的手在抚摸一般，但一想起月考，心中一紧，冷汗又往下流了。
当拿起笔，收拾草稿本时，小心脏快要从嗓子眼中飞出来了，一个月多的准备会不会拉落下一个知识点？题目难不难？我会不会写到一半头脑“短路”？心中如一锅打翻了五味瓶的粥，真是生不如死。
“滴啦滴啦……”“发卷！”监考老师一声令下，如吹起了冲锋的号角一样。我迫不及待地抢过试卷，认真看起来，看完后，我不禁浩气长舒，好在出具安老师不那么“抠”题目不算难，作文也才写过，我开始有些庆幸起来，匆匆抄起笔，开始与战场上的敌人“拼搏”起来。
进展的十分快，大家个个埋头苦干，考场上弥漫着*烟的味道，这时，我双眼盯着一道题目，*在我的眼前忽闪忽现，这更是逗引着我想抓住谈，“谧，谧，谧……”我咬牙切齿地暗念着，但它依然喜欢与我捉迷藏。虽然有空调，但冷汗却滴滴答答流个不停，我一遍又一遍在草稿本上练习着，突然，“谧！”我差点激动得叫出声来，我可算是给想出来了，我如一位士兵，正高兴的将敌人拿捕归案，
时间过得真快，马上开始写作文了，文章体裁虽然早早已想好，但我依然是十分紧张与卖力，因为时间不够了！我笔下生风，眼睛如蚂蟥叮人一般，死死盯住文章上的字不动，僵硬的写下一笔一划，嘴唇紧紧缩在嘴里，因为这是一场与时间的拼搏赛……呼！当我长叹一声时，伴来的就是凯歌的唱响，试卷收走了，只是可怜了我的手，红彤彤，麻木而无力，手心全是汗水，我的心中却
又匆匆回到教室，同学们对着*，几家欢喜几家忧了，我心想。从同学口中对答，我气都不敢喘了，当最后一个*脱口而出时，我失声一叫“耶！”在着汗水的拼搏中，我用努力换来了短暂的成功。
坐在座位上，我叹气一声，不知即将面对的又是一场怎样的大战，但我又拾起信心，调整好复杂的心态，准备迎接下一轮的比拼。
我的心儿砰砰跳作文600字2
又是阳光明媚的一天，我起了个大早，怀着既紧张又激动的心情准备向古筝老师要求的*地点出发。看到这里，你一定会感到一头雾水，这是怎么回事呀？告诉你，今天是我古筝考十级的日子。
走在路上，我的小心脏扑通扑通猛跳，心里忐忑不安。很快，我就来到了*地点——我的学校。我紧张地抓住妈妈的手，妈妈让我做了几个深呼吸，我才感觉好一点。
今天考级的乐器类还真不少，除了古筝，还有葫芦丝、单簧管、竹笛、小提琴、琵琶等。老师*了我们班同学，带着我们大步流星地走向考古筝的教室。我边走边把早已背得滚瓜烂熟的曲谱又迅速背了一遍，可手心里还是直冒汗。
已经有同学开始*奏了，算了算，大约还有九个人就到我了，原本和同学聊得热火朝天的我又变得紧张起来。很快，一个响亮的声音“喊醒”了我：下一个，贾恩溥。这么快就到我了？宋爽老师面带鼓励的微笑冲我点了点头。我用力握了握拳头，又快速做了个深呼吸，并告诉自己：不要害怕，不要紧张，和平时一样*奏就好。我走进考场，向评委老师简单介绍了一下自己，然后快速地找感觉，大约停顿了6秒钟，我便开始了*奏。你听，那气势磅礴、优美动听的《幸福渠水到俺村》正从我灵活的指尖优雅地流出，居然淹没了我原本紧张的心情。正当我*得起劲儿时，一声“停”，打断了我的*奏，我抬起头，看到评委老师微笑着对我说：“嗯，不错，可以了。”我向评委老师深深地鞠了一个躬，然后，迈着轻快的脚步快速走出了考场。
真是紧张又令人激动的一天。
心儿怦怦跳作文600字3
“小刘，明天你当小老师，要给同学们上一堂课。”老师嘱咐我。明天？我去？天啊，我可是第一次，怎么上课啊！可千万不能辜负老师的厚望啊
“叮铃铃”上课铃声准时响起了，却让我觉得格外刺耳。略有些僵硬地走上了讲台，每一步对我来说都是考验。周围仿佛都安静了下来，“怦怦怦”那是我的心跳声。阳光从树桠里透过来，我不得不闭上眼睛。加油，你一定可以的！鼓起勇气，我终于抬起头，迎上了全班52双同学的目光，那么清澈，那么明亮，似乎把我心里那点慌张全看了个透。同学们都安静了下来，齐刷刷看向了我。在“万众瞩目”下，我的一举一动都被大家尽收眼底，再也不能玩玩手，挠挠耳了，这让我浑身不自在。心脏压抑不住地狂跳，有力地撞击着胸膛。
我清了清嗓子，努力开口，“同……同学们好。”“老师，您好。”整齐划一的声音，洪亮。“今天我们讲第6课：自信的我。”我抛出了一个问题：“谁能解释一下课题？”我话音刚落，下面立刻竖起了一排小手，一双双火热而自信的眼睛聚集在我身上，我慌忙别开眼，心头突突地跳，怎感到有些口干舌燥？我有些犹豫了，这个问题，我应该请小赵呢？还是小王呢？时间渐渐过去了，看着同学们涌上疑惑地表情，我急出了一身冷汗。“小王，就由你来回答。”我点了小王。小王站起来，朗声说出了自己的理解。“很……很好，请坐。”终于结束了，差点就卡壳了，心有余悸地拍了拍胸口。
我打开书，讲出了上课的内容，同学们在下面认真地听讲，闪烁着智慧的眸子充满了疑问，一个个都积极举手提问。一开始，我总能答出些来，可越到后面，越有些招架无力了。再这样下去，怎么办？我满头大汗，还有多长时间下课啊！我无数次告诉自己放轻松，但心脏总是不听使唤，乱蹦乱跳，像怀里揣着一只小鹿似的，脸上也越来越热。
“叮铃铃”终于，悦耳美妙的下课铃声响起，我像找到了救星，终于可以走下讲台啦！我一摸后背，竟全是冷汗，都湿透了。
第一次上课，虽不怎么成功，但我已经跨出了自信的第一步，克服了自己的恐惧，我为自己感到快乐。
心儿怦怦跳作文600字4
你有经历过心儿怦怦跳的事吗?下面是小编整理的心儿怦怦跳作文600字，欢迎阅读。
“现在有请五号同学演讲!”老师边向讲台边上走去边说。“下一个就是我了!”我在心里默默的想着，并倚在栏杆上重温我花费了将近一个星期才呕心沥血创作出的稿子。为即将到来的时刻作着准备。
一分钟、两分钟、三分钟……时间正在悄悄的流走，激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子，手心的汗一个劲的往外冒，把稿子弄湿了一大片。“现在有请六号种子选手登台演讲!”随着老师那饱含*的声音，我紧张的拖着颤巍巍的身体走向讲台。心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样跳个不停。有人好像把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。脚好像灌了铅一样，不听使唤。虽然班上只有八十多名学生，但是我依然十分紧张，就好像全国的人都在听我演讲。我向下望了望，全班八十多双眼睛的焦点都落在我身上。教室里静的出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力的抓着裤腿，开始了我的演讲。刚开始的时侯还算顺利，但是后来去却卡了壳，每当卡壳，我平视前方的眼都会不安的看看底下的同学们，在人群中来回扫荡。看着他们平静的脸。我的手越抓越紧。“快了，快了，快完了”我不止一遍的在心中提醒自己。老师那慈祥的笑容和期盼的目光总是出现在我心里，让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度越来越快，呼吸也越发急促。终于要结束了，本以为马上就要结束这令人窒息的演讲了，可是问题又出现了，我把“朱”字的音向上直冲，完全成了难听的方言。全班哄堂大笑，同学们笑的前仰后翻，我的脸上火辣辣的。如果不是老师及时制止，我一定会陷入更加尴尬的局面。下去以后，尽管比赛已经结束了，但是我的心依然怦怦跳的厉害，尽管我得了“出*文稿作家”奖，但我还是个失败者——因为我没有晋级学校演讲比赛。
直至现在，回味起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又回到了那个心儿怦怦跳的时候。如果下次再参加比赛，我一定会信心倍增的!
对我来说，演出是经常发生的事儿，可谁也不会知道我每次表演前的心都会怦怦直跳，象这次我们学校的才艺节，我就出了“大乱子”。
一年一度的才艺节终于到了，同学们踊跃报名。我也不例外，报了乐器类。准备演奏钢琴----一首优美动听的世界名曲。
时间一天天的过去了，才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三，在这之前我也看过许多同学们的精彩表演，他们表演时的沉着、冷静，十分生动有趣。可星期三来得十分快，可能只有我这样感觉吧!
星期三下午表演，中午我精心打扮了一番来到了学校，准备打一场有准备的仗，我本以为可以很轻松的完成我的钢琴独奏，可我刚刚一踏进比赛场的门，心里就感到忐忑不安起来。坏了，肯定会影响我的正常发挥了。
就这样，我带着紧张的心情来到了阶梯教室。
我坐在准备演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同学还没有位子坐呢，只好站着观看，主持人开始报出场人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢点上场。
可时间不等人，不一会，主持人那洪亮的声音说到：“四4班，潘思奇”。妈哟，还是这么快就轮到我了，我怀着紧张的心情出场了。
我笑着给大家敬了个礼，然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着，可心里在怦怦直跳，不过我很快调整自己的情绪，虽然没有发挥出自己的水平，但还是坚持完成了整个曲子，不过后面的一个重复我居然没有*，真是晕呢!
真希望自己改掉这个不好的习惯!
从小到大，我经历心儿怦怦跳的事还挺多的，但有一件事令我至今难忘!
在暑假的一个晚上，姐姐约我去景元小区游泳，我一口答应了。上个月刚学会游泳的我还处于菜鸟阶段，虽说在那游泳班女生中学得最好，可到头来，两个星期的课程因为小感冒只上了八节，终究还不是什么好手。在游泳课程中：漂浮、划手、蹬腿，我可都是半堂课攻破，唯独换气，足足学了两堂半，所以换气是我游泳的一大弱点。
到了晚上，我换好泳衣来到泳池边，见水池里的水很深，到了大人的肩膀，便小心翼翼地下了水。
刚接触到水，我就感觉爽爽的，顺着泳池的扶梯慢慢下去，当脚站在泳池底上，我惊讶这泳池水的深度，水没到了我的鼻尖，让人透不过气来。我嘀咕道：“哪怕在水池边上待着，我也最好踮着脚尖走，哎!”
姐姐来了，不一会儿便去了池中心玩耍，灵活的身影不禁让我勾起了去池中心的欲望。我不顾水有多深，就一股脑儿扎进水中，向池中心游去。
离目的地越近，我却发现自己越心慌，出发时忽略的问题现在才被我注意到，可自己都离岸那么远了，只好硬着头皮继续往前游……
到了，我下意识地直起身，却发现脚碰不着地，头也无法探出水面，我慌了，能憋的气也不多了，这个时候出事，后果会……我不敢再想下去，只觉得急火攻心，所有神经都高度紧绷。虽想劝说自己冷静下来，可心跳的加速，身处的险恶环境像一匹饿狼将我的理智全部吸走，心跳的怦怦声更增加了我漫无边际的恐惧。我发狂般在水中挥舞着双手，希望能够抓住一根救命稻草，可眼前只是一片蓝中带黑的水……
我的嘴里开始吐气，我必须在短时间内来到水面，我真的快撑不住了，我做出了最后的挣扎，一蹬腿，我终于吸到了一口气，但身子又马上沉下去，我连忙使自己飘起来，以最快的速度游回了岸边。啊—，我长长地吁了口气，拍了拍自己那惊魂未定的心。
现在回想起这件事，我的心还是紧紧地揪在一起，还是怦怦地跳动……
我的心儿怦怦跳小学作文600字5
“丁零零……”上课了，同学们都走进教室。
这堂课是数学课，只见郁老师拿着一叠试卷，满面怒气地走进教室。我们深知：要发试卷了。郁老师把试卷重重地放在讲台上“满面笑容”地说：“这次你们考得‘很好’啊!”不妙!同学们看着郁老师“笑容可掬”，同学们的脸顿时都变了*，教室的气氛也紧张起来，我想：完蛋了!这次肯定考砸了!
郁老师慢慢打开试卷，开始报分数。空气好像凝固了，教室里鸦雀无声，同学们的眼睛都紧紧地盯着郁老师手里的卷子。“赵佳76，陈子豪92分，高彤100分……”我的心里像揣着一只小兔似的，跳上跳下。啊，到第四组，也就是我们这一组了。这时，我悄悄地看其他同学：有的低声哭泣，有的垂头丧气，有的兴高采烈，还有的满面笑容。我会像谁呢?是高兴的，还是伤心的?没报到分数的同学，大多数目不转睛地望着郁老师手中的试卷，静静地听着郁老师嘴里报出的分数。他们和我一样，心里是那么的紧张，是多么想听到“99分”的好成绩啊!
“王瀚宇97分”，下一个是我!我的心像十五只吊桶打水———七上八下。“梁晓添……”到我了，我的心儿怦怦直跳，时间好像变慢了，它是想让我做好心理准备，来“迎接”不好的分数吗?啊!到我了，我的心好像停止了跳动，“梁晓添96分!”没听错吧!我有点不相信自己的耳朵，太棒了!起初的紧张心情一下子松了下来。后面老师报的成绩我一个也没听进耳朵里。
郁老师报完成绩后，说：“这次考试一些同学考的很不理想，主要是不认真，没有认真审题，90分以下的同学，请回去抄题订正2遍!表示惩罚!”哈!我又变的轻松起来了!终于解放了!考试过去了，我可以好好过个双休日了!放学回家的路上，回想发试卷时的紧张气氛，我不禁暗自庆幸，要知道，成绩在90分以下同学的作业会加双倍的啊
!我那“怦怦”直跳的心，又恢复了往日的平静!
我的心儿怦怦跳作文600字6
暑假里，妈妈带我去常州恐龙园游玩，在那里，我们玩了一个叫“游览侏罗纪”的游乐项目，非常刺激好玩！
那天，我们刚来到“游览侏罗纪”的项目入口去排队，就听到了不绝于耳的尖叫声，我一看竟然是冲浪！我可从来没有玩过这么刺激的游戏，马上往后退了几步，想当逃兵溜走，可被妈妈一把抓住了，妈妈对我说：“不要害怕，你看，有好多小朋友都来玩呢！再说还有妈妈陪着你呢！”我握住妈妈的手，稍稍松了口气，可还是很紧张。
到我们上船之后，我神经紧绷，心里好像装了十五个水桶——七上八下的。船慢慢进入黑黑的山洞，在黑暗中经过了几个小的滑坡后慢了下来。突然，我的头感觉被什么东西击中了，浑身打了个冷颤，我心里像揣了一只小兔子，慢慢往上一看，原来是“恐龙”的口水滴到了我的头上。还没等我放下心来，船突然开始快速上升，以至于我们必须仰着身子，我甚至看到了头顶的石缝里透出的日光，我想：肯定是要玩大boss了！想到这里，我的心更加忐忑不安起来，可是，已经来不及了，我已经没法再想下面会出现什么情况了，因为船已经开始像自由落体一样急速往下坠，我只能紧紧闭上眼睛，心脏好像被一只大手揪住一样缩成一团，感受着这刺激的瞬间。
“砰”的一声，船冲到了下面的水面上，溅起了巨大的水花落在了我的身上，我觉得这短短的几秒的时间，对于我来说就像是几个世纪一样长啊！直到下了船，走出了游戏项目，我的心还怦怦直跳，久久不能平静！
虽然每次回想起这刺激的情景，我的心都在怦怦直跳，可我还是想再去玩一次！
