当我们玩得厌倦时，妈妈笑着说：“我来教你们一个游戏，保证每个人都会乐在其中，好吗？”我们异口同声地答道：“好啊！”妈妈介绍这个游戏叫做“拼句游戏”，然后给了我们每人三张纸条。她要求我们在第一张纸上写自己的名字，在第二张纸上写地点，有的写在游泳池，有的写在家里，有的写在学校……在第三张纸上写活动，有的写游泳，有的写看电视，有的写看书……写完后，我们把纸条交给了妈妈。
妈妈把所有人的第一张纸条放在第一个盒子里，把所有人的第二张纸条放在第二个盒子里，把所有人的第三张纸条放在第三个盒子里，然后让我们每个人从三个盒子里各抽一张，读出拼好的句子。我先读：“陈慧琪在游泳池买菜。”我们听了都笑了起来。梁圆接着读：“陈美满在家里看大海。”我们笑得合不拢嘴。张希雯一边笑一边读：“张紫君在学校游泳。”张紫君读的是：“张希雯在飞机上练长跑。”我们笑得前仰后合。陈美满大声读：“梁圆在市场读书。”话音刚落，陈慧琪也不甘示弱：“王婧怡在*场看电视。”我们笑得肚子都疼了。
“哈哈哈……”笑声在屋子里久久地回荡……
同学们，你看，如果说话或写文章时词语搭配不当，就会引发许多有趣的笑话哦！
快乐的游戏2
在一个阳光明媚的下午，正当我们在*场上兴致勃勃地下着我最喜爱的体育课时，突然有人唤我的名字。“石兆莹！”我回头一看，原来是她。
“你叫我干嘛？”我略带疑惑地问。
“咱们玩个智力游戏吧。”石兆莹兴冲冲地建议。
“好啊，好啊！我去叫兰天一起。”我兴奋地回应道。
石兆莹欣然同意。于是，我召集妹妹兰天，我们三人便迫不及待地开始了石兆莹提出的智力游戏。
游戏的规则很简单：一个人手持跳绳，边跳边回答其他人的问题。我跳得又好又稳，回答问题也对答如流。一边跳，我一边思考着问题，动作十分协调：时而双脚抬高，时而单脚跳跃。
妹妹兰天和石兆莹也积极参与，提出了不少难题。石兆莹跳了 300 次，回答了 10 个问题；我跳了 100 次，回答了 39 个问题；兰天跳了 99 次，回答了 22 个问题。综合得分，石兆莹以 310 分获胜。
我和兰天不服输，强烈要求再比一场。这次，石兆莹跳了 222 次，回答了 11 个问题，总分 233 分；我跳了 312 次，回答了 45 个问题，总分 357 分；兰天跳了 222 次，回答了 19 个问题，总分 241 分。我终于取得了胜利！
兰天不甘示弱，再次发起挑战。最终，兰天以 260 分险胜石兆莹的 233 分和我的 258 分。
这场智力游戏给我们带来了无穷的欢乐，也让我明白了一个道理：只要心中不服输，再难的游戏也能克服。当然，团结同样重要，“团结就是力量”这句古话，我将铭记于心。要特别感谢石兆莹带来的这场游戏，它让我的课余生活变得如此多彩。
有趣的拼句游戏作文3
今天，我们在教室举行了一场有趣的游戏——拼句。
上课前，老师问我们：“你们喜不喜欢玩游戏?”“喜欢！”我们异口同声的说。“好，”老师给我们每人的桌子上发了一张纸条说“那我们就来玩一个“拼句”游戏。游戏规则是：第一排的同学在纸上面写人物，第二排同学在纸上写地点，第三排同学在纸上写形容词，第四排同学在纸上写事件，然后我们把每一组同学写的拼起来看看。”说完，有些同学说：“原来是这样啊！”“哦！我玩过，特别好玩！”教室里一下子变的七嘴八舌，过了一会儿，教室里回复了平静。只是还有点儿小吵闹，小议论在教室中，就像干净的手上还有点儿细菌。
游戏开始了，每个人在纸上写了各自的词。老师严肃地说：“程柏涵、黄鸿、仇黎丽、吴滋海先说。”“雄狮。”程柏涵说。跟着后面接着说“在床上。”“脸涨的通红的。”“睡觉。”逗得大家哈哈大笑。我们一个接着一个的说“高洁。”“在茅厕里。”“使劲的”“蒸桑拿”这下大家一个个都笑得合不拢嘴。第三组更好笑，把句子连起来是这样的：郑霓昊在下水道里拼命地上厕所!”大家听了都捧腹大笑，班级里洋溢着欢乐的笑声。第四组的是“奥特曼在月球上专心的打人”。第五组写的是“仇黎丽在马桶上飞快地吃饭。”“哈……”修艾一扒在桌子上，捂着肚子，不停地笑；李翰的眼睛早已经眯缝成了一条线，嘴里还不停地说：“真好笑！”还有的同学开始捧腹大笑，我笑得肠子都*了，毫无力气，眼泪都流出来了……
这次的游戏太好玩，让我知道了要准确的运用词语，不然会闹大笑话的。
