在校园风潮中，叠杯和扑克牌曾风靡我们的班级。
课间铃声一响，叠杯便从抽屉中纷纷现身，其魅力吸引了众位同学参与接力赛。呐喊助威声此起彼伏，驱散了课业带来的疲惫和烦闷。其他同学也成了忠实的观众，为自己的好友加油鼓劲。
看似简单的叠杯，却需要大量的练习才能达到出神入化的境界。因此，练习的过程十分艰辛，并非一蹴而就。班上的一些高手叠杯速度令人眼花缭乱，比试结束后，虽然有人欢喜有人愁，但大家仍甘拜下风，沉浸在游戏的乐趣中。
若不服输，一场扑克牌大战便接踵而至。每个人都专注于牌面，精挑细选，谨慎出牌。这锻炼了我们的审慎思辨，做事前会仔细检查。
尽管偶尔有人耍赖，但班上的观战者绝不偏袒，秉持着公正无私的态度。其他班级的同学也争相前来观战，大战一开场，人气爆棚，热闹非凡。
虽然课间时间不长，但参与游戏，放松身心也是十分惬意的。欢迎大家加入我们，参与叠杯和扑克牌这两大流行乐趣。如果你跃跃欲试，那就让我们择日开战吧！
课间活动2
下课了！下课了！同学们纷纷涌出教室，来到*场，一片热闹景象。*场上人声鼎沸，各种活动同时展开。有的同学在跳绳，有的在踢毽子，有的在奔跑，还有的在玩游戏，场面异常精彩！我以跳绳速度最快著称！只听见绳子在空中疾驰，发出“嗖嗖”的声响，击打地面，发出清脆的“*”声。同学们目不转睛地注视着我，一边在旁边帮我数数：“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下，稍许停顿了一下，但我一分钟跳了190下，同学们纷纷为我鼓掌，向我表示祝贺。
还有一些同学在踢毽子，五颜六*的毽子在他们的脚下飞舞，翩翩起舞。涂梦瑶仿佛脚上有磁铁一般，毽子似乎总是黏在她身边不肯离开，我看得眼馋不已，于是也拿起毽子跟着踢起来，不料，我一踢，毽子就不听使唤，飞到了远处。最有趣的是涂梦瑶，她踢起毽子，毽子仿佛是一只调皮的小鸟，时而飞舞，时而躲闪，逗得我们哈哈大笑。另一些同学在*场上奔跑，葛皓月犹如一阵风般飞奔而过，我们纷纷为她加油助威，最终她也夺得了胜利。
虽然课间时间很短，但大家玩得都非常开心。
学生作文：有趣的活动课3
今天上午第二节课，张老师神采奕奕地走进教室，神秘地对我们说：“同学们，我们来玩一个添嘴巴游戏，好吗？”同学们拖长声音回答：“好——！”
游戏开始了，老师把我们分成a、b、c、d四组，然后叫了四个同学上台各画了一个人头。你看，胖胖的人头上有眼睛、鼻子、耳朵和头发，可偏偏就没有嘴巴，我想：这应该就是老师说的添嘴巴游戏吧！
开始玩游戏了，有一个同学把嘴巴添歪了，还有一个同学把嘴巴和鼻子合到一起了，逗得大家哈哈大笑。
终于轮到我了，我既兴奋又紧张，兴奋的是我能上台画嘴巴，紧张的是我从来没在黑板上画过画，我能画好吗？老师用布帮我蒙上眼睛，然后给我一支粉笔，让我在原地转三圈。我转了三圈后，就开始画嘴巴，刚要画，同学们都笑了起来，原来我把李锦当成黑板了，弄得我挺不好意思。幸亏老师帮忙，指引我左转九十度，我才摸到黑板。我开始画了，只听见同学们在喊：“上、上，下、下……”搞得我分不清东南西北了。正当我凭着自己的感觉画时，突然传来整齐的声音：“向左，往上。”我终于听明白了，我照着他们的指示，摸到了一个地方，开始画了起来，一笔、两笔、三笔……总算画完了，我感觉如释重负，清爽极了。这时，老师帮我掀开布，我一看，呆住了：原来嘴巴缺了一块“肉”。同学们笑得东倒西歪，我垂头丧气地回到座位上，但看着“她”那滑稽的样子，我也忍不住笑了。
最后，老师高兴地说：“同学们，你们玩得这么开心，能不能写下来呀？”“能！”同学们异口同声的答道。这真是一节有趣的活动课！
