这件事已经发生很久,但每当我回忆起它,都会不禁感到开心。

那是去年夏天的一个中午,爸爸满头大汗地从街上买回了四个西瓜。我上前拍拍这个,听听那个。爸爸笑着对我说:“小馋猫,别动,先用凉水浸着,晚上吃的时候更爽口。”

想起这件事,我就偷偷地乐-关于童年趣事的小学生作文700字

下午,爸爸、妈妈、奶奶都出门了,家里就只剩下我一个人。我看着浸在凉水里的四个西瓜,心里琢磨着它们的味道。我突然想到,卖瓜的人常常用*在西瓜上扎出个小三角给顾客检验瓜熟的程度,为什么我不能也试试呢?于是,我用*给每个西瓜都扎了个小三角,然后挑起来放在嘴里尝了一小口,啊,有三个西瓜的味道很甜美,只是那个大点儿的不太甜。“怎么办呢?谁吃这个不太甜的大西瓜?”我眼珠转了一转,打定了主意。

终于到了吃西瓜的时候了。爸爸把西瓜从盆里抱出来放在桌上,我看了一眼爸爸,又看了一眼妈妈和奶奶,急忙冲上前,先用手占住了那个大的:“我要这个!这个大的是我的!”“啪!”爸爸的巴掌拍在了我的头上,我头脑里嗡嗡作响。抬起头,我看到妈妈严厉地瞪着我,只有奶奶在笑。我紧紧抱住西瓜不放:“我就要这个,大的是我的!”“孩子小,哪有大人和孩子抢吃的!”奶奶一直向爸爸使眼*,爸爸却仍在大声斥责:“现在的孩子真不懂事!看你那个自私劲儿!”“才不是呢,我们家晓莉可不是那样的人!”奶奶替我说话,我眼眶一*,差点掉下眼泪。

四个西瓜都切开了,三个小西瓜的果肉鲜红多汁,一看就知道很甜。我的西瓜虽然个头大,果肉却白白的,似乎还没熟透。爸爸瞪了我一眼,好像在说:“这就是抢大西瓜的下场!”我不理他,拿起我的西瓜就吃了起来。妈妈疑惑地看着我,我向她微笑,继续享受着我的西瓜。妈妈似乎察觉到了什么,连忙把切开的西瓜一个个检查了一遍,对我说:“晓莉,你早就知道这个大瓜是生的,是吗?”我没有回答。妈妈又问:“晓莉,你为什么要这样做?”我感到瞒不住了,小声说:“妈妈,你和爸爸、奶奶经常和我抢好吃的东西,我……”话还没说完,爸爸已经一巴掌拍在了自己的头上:“我真是愚蠢,连这个都没看出来,还冤枉了你。”

这件事已经很久很久了,但每当我回忆起它,我都会不禁暗自发笑。遭受一点委屈又算得了什么呢?如果不是我出此下策,那个不好吃的大西瓜又怎么会轮到我呢?

“偷”蜜吃-关于描写童年趣事的小学生作文600字2

夏日午间,知了的高亢鸣叫,仿佛针尖般刺痛耳膜,让人心烦意乱。加之闷热的气候,让空气仿佛凝固,让人感觉喘不过气来。这样的恶劣天气实在让人无法安心,有谁能够轻易熬过呢?

然而,为何不转换心情,参与一场充满刺激的游戏,以此来忘却周围的一切呢?正如俗话所说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”为何不寻求几位志同道合的伙伴,一同承担这份乐趣,共享快乐呢?因此,我选定了马东和赵辉这两位“得力助手”作为伙伴。

我们像雷达一般搜索着目标,最终将目光锁定在墙上挂着的金灿灿蜂巢上。我们这群贪吃的家伙仿佛在白日梦中一般,因为蜂巢中必然藏着香甜可口的蜂蜜。为何不趁机“偷袭”一番,取得一些甜蜜呢?这样一来,何乐而不为呢?

尽管话说起来轻巧,但实际行动却困难重重。蜂巢周围布满了一群“哨兵”,我们只能暗中行动。开始时,我们使用的是“飞石打蜂巢”的战术。我们手持石块,悄悄移至蜂巢一侧,将目标锁定在毫无防备的马蜂身上,砸去如*雹般的攻击。然而,受到突袭的马蜂并没有如我们所料般“束手就擒”,反而结队向我们展开了反击,让我们三人落荒而逃,鼻青脸肿,狼狈不堪。

接连之后,我们尝试了“沙尘暴攻击”、“棒子戳击”、“水冲”、“*击”等方法,但屡战屡败。唉!虽说“三十六计,走为上计”,但我们不愿意轻易放弃。若是烟熏无效,那就用火烧,让我们为弟兄们报仇雪恨。于是,我们悄然展开了下一步行动。

准备工作已就绪,我从家中带来一盒火柴,赵辉则从地下室取来油料,一撒之下,我点燃火柴,将其扔入油料之中。顷刻间,熊熊烈火升腾而起,黑烟滚滚,将马蜂熏得四处逃窜,而我们也及时扑灭了火势。

小心翼翼地取下那珍贵的蜂巢,品尝着甜蜜的蜂蜜,尽管身上还留有刺痛的痕迹。我们欣喜地笑了出来。

这次不寻常的经历让我体味到了“苦尽甘来”的滋味,尽管经历了诸多磨难,但最终我们也品尝到了甜美的果实。

想起这件事我就高兴小学600字作文3

在我的脑海里,有一件事我一想起来就高兴。

这是一个星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,把弄着爸爸的“宝贵花草”,突然,我看见一只蜗牛慢慢地爬上叶子。顿时,我的大脑里出现了一连串的问号。“蜗牛对人是有益还是有害?”“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里?”“为什么蜗牛走过的地方总是留下一条长长的线?”我马上跑进屋里,问正在打电脑的爸爸,爸爸笑着说:“你既然这么想知道蜗牛的秘密,为何不自己去做一下实验呢?”对呀!,爸爸的说法太对了。于是,我决定自己去实验一番。

首先,我来解决第一个问题:“蜗牛对人是有意还是有害?”我采取了“用各种食物”来测验蜗牛。我先拿来白菜叶子、馒头和小蚊子,然后捉来几只蜗牛,再把食物编号,把它们放在这些食物面前。它们大概是饿了,爬向它们喜爱的食物,但是每只蜗牛都选择了白菜叶子,不大一会儿,白菜叶子便被吃光了。这下,我得出了第一个问题的*,蜗牛是有害动物。接着,我又进行了第二项实验,“蜗牛的鼻子、眼睛长在哪里?”我再一次把白菜叶子拿出来,放在一只蜗牛的面前,只看见那一只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,又用下面较短的一对触角在碰了碰,这样才大口大口地吃起来。我想:有可能一对触角是蜗牛的鼻子,另一对触角有可能是它的眼睛。这样,我就解决了第二个问题。现在开始解决第三个问题,分析“蜗牛爬行时为什么留下一条长长的线?”我把蜗牛捉高处,等它把头伸出来的时候,就想去捉住它的身子,可是我的手还没有碰到他,它的头就缩回去了。我想:这个蜗牛真是“胆小鬼”!我连续试了好几次,可是都没有成功,我差一点就泄气了。这是,爸爸走过来说:“这么容易就泄气,将来怎么当伟大的科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,马上就来劲了。忽然,一个想法从我的大脑闪过,“有了,有了!”我高兴地手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼的敲破了蜗牛壳,抽出蜗牛的身体,用手摸摸它的下面,黏糊糊的,似乎还有一个小粒的东西,这是什么呀?经过查阅,原来是它的脚,那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物。

从那一天开始,我一想起这件事就高兴,因为我发现了蜗牛的秘密。

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