大自然中的事物给予我们许多启示，只要我们细心观察，用心思考，就可以发现其中的奥秘。
今天早晨，我坐在客厅里看天气预报，天气播报员用清脆悦耳的声音说：“预计今天黑龙江省哈尔滨市气温5℃；海南省海口市今天气温30℃。请各位观众注意穿上适量的衣物，以防生病，谢谢！”看完天气播报，我不禁想问，为什么南方地区气温相对高而北方地区气温相对低呢？
为了能解决这个问题，我请教了无所不知的“网络老师”。
“网络老师”告诉我；原来，影响气候的因素主要有3个。我国冬季的气温分布特点是南北温差大。造成这一现象的主要因素是纬度因素。南方地区纬度低，受到的太阳光热多，所以气温较高。同时南方地区靠近海洋，离海洋的暖湿气流较近。海陆位置也是造成这一现象的因素之一。可是我又萌生了一个小问题：为什么海拔越高，气温越低？海拔高了，离太阳不是越近么？我再次请教了“网络老师”，“网络老师”又告诉我：我们感受到的温度变化并不是直接来源于太阳的热量，而是来源于大地上空的空气，大地吸收了太阳的热量，向周围的空气中散发，因此，空气是自下而上逐渐变暖的。所以，山越高，得到大气中的热量越少，自然温度就越低；另外，山越高，空气愈稀薄，保存的热量也越少。因此，我们登上离太阳较近的高山时，感觉到不是太热，而是太冷。
我恍然大悟，原来，大自然中有那么多奥秘。大自然是人类的好老师，我们可以从中学到许多新知识，我们一定要好好学习，为了将来美好的理想一起努力奋斗吧！
小小的秘密作文2
小小过去是一个可爱的小女孩，脸上总挂着甜甜的笑，撒娇的时候特别讨人喜欢。但自从她的爸爸去世以后，那灿烂的像小太阳一般晃眼的笑就再也不轻易的出现在她5岁的脸上了。
小小沉默了好多。她总是抱着个小箱子呆呆的望着天空。妈妈问她箱子里面是什么，小小说，那是她的秘密。
妈妈并没有怎么在意，爸爸的去世对小小来说影响一定很大，况且每个小孩子都有秘密呢
日子就在沙漏的沙落下时悄悄的滑过。妈妈发现小小每天抱着那个小箱子，一刻也不肯松开。而且，小小每次出去玩都要去看天鹅。一看就是好久。
今天，妈妈又带小小看天鹅。那些身姿优美的天鹅，仿佛在诉说这一个个动人的故事。有的伸着洁白的漂亮的脖子在水中优雅的滑过，好像滑*运动员轻盈的身子掠过*面；有的天鹅在岸上舒展着它们犹如凝脂一样的翅；也有的天鹅两颈相交，窃窃私语……
真美！妈妈也仔细的欣赏这些人间天使。而小小悄悄的走向一直小憩的天鹅，伸出小手猛地拉扯天鹅的羽毛。天鹅惊叫起来，满湖的天鹅便像白云一般飘到了湖的另一岸。管理员闻讯赶来，妈妈立刻向人家道歉，并拉着小小的手离开。而小小一手还紧紧的攥着那根羽毛，另一只手被妈妈牵着。
到了家中，妈妈忍得一路的怒气爆发出来——“你为什么去抓天鹅的羽毛？！幼儿园老师没有教过要保护动物吗！”
小小一怔，低下头，过了好一会儿，抽抽搭搭的说：“老师……说……睡着的……人，会去天上，我……我……有了羽……毛…就可以……飞上去…看爸…爸了……”说着，一大滴一大滴的泪滑过了小小粉嫩的脸蛋。妈妈一愣，接着轻轻搂住了她，什么也说不出来。因为一层雾也蒙上了她的眼。
这是小小的秘密，一个最纯真却实现不了的秘密。但是她的秘密令人珍藏于心。
你知道箱子里的秘密了吗》嘘！别说出去，记在心里吧，那也是一个天使的愿望。
蜗牛的秘密的小学作文3
星期日的下午，天气特别热。我写完作业走到院子里，欣赏妈妈种的花，忽然看到一只小蜗牛慢慢地爬上了花的叶子。我心想：蜗牛对植物有害还是有益呢？为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的又湿又滑的线？它的眼睛和鼻子长在什么地方呢？我想了好一会儿也没想明白。
我跑进屋子问爸爸。爸爸笑眯眯地对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不自己观察一下呢？”我说：“对呀！我怎么没想到呢？”于是，我决定自己去观察。
我首先测试蜗牛对植物有益还是有害。我拿来了白菜的叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在预先准备好的食物面前。这些蜗牛可能都饿了，迅速地爬到了它们爱吃的食物面前，每只蜗牛都选择白菜叶吃了起来，其他食物它们看都不看一眼，不一会儿，白菜叶就被吃光了。这下可以确定它们对植物是有害的了。
接着，我又继续做下一个实验：为什么蜗牛爬过的地方有一条又湿又滑的线？我首先抓住蜗牛的壳，等它的头伸出来的时候，用手去摸它的大盘。可是手刚一碰到它，它就缩回壳里了。我心里嘀咕着：“这蜗牛真是个胆小鬼。”我又试了几次，还是没有成功，真是有点儿泄气了。这时，爸爸走过来说：“事情还没有做完就泄气了，长大还想当科学家呢！”我被爸爸这么一激，又继续做试验了。忽然，一个办法从我的脑海闪过。“有办法了！”我高声叫道。我找来一块石头，小心翼翼地把蜗牛的壳打碎，抽出蜗牛的肉，用手摸了摸它的下面，只感觉有黏糊糊的东西粘在手上。查过资料才知道，原来蜗牛会分泌出黏液，有助于它的爬行，所以才会留下痕迹。
最后，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子到底长在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛的面前，只见那只蜗牛用它的触角碰了碰，然后大口吃起来。我想大概其中一对触角就是蜗牛的眼睛，另一对就是鼻子吧！可是，到底哪里是眼睛，哪里是鼻子呢？我又拿了一片树叶和一片和它差不多大小的菜叶，一同放在一只蜗牛的面前。由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派上用场啦！只见它用大触角碰碰，便知道哪个是菜叶，哪个是树叶了。我发现了一个大秘密：大触角有眼睛的作用。
通过这一连串的实验，我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：要想有所发明，必须学会发现问题并学着解决问题。
