内科实习汇报材料
实习即将结束，回顾这段珍贵的时光，我深感收获颇丰。在导师的悉心指导和自身的努力实践下，我取得了显著的进步。
实习表现
遵守纪律，履行职责： 严格遵守医院及科室规章制度，认真履行护士职责，时刻以患者为中心。
团结协作，乐于奉献： 尊敬师长，团结同学，热心帮助他人，积极参与科室活动。
关爱患儿，建立信任： 充分理解患儿的特殊*，耐心细致地照顾，与家长沟通顺畅，减少误会和纠纷。
掌握技术，积累经验： 熟练掌握儿科常见病护理技术，如小儿头皮针穿刺等。勤于观察、总结，积累临床经验，及时发现并处理病情变化。
实习成果
理论提升： 深入学习内科常见疾病，将其与临床实践相结合，加深理解，提高诊断和治疗能力。
实践技能： 掌握了心电图、血压监测、心脏体格检查等基本*作，为今后的临床工作奠定了基础。
沟通技巧： 学习了与患者和同事有效的沟通技巧，提升了人际交往能力。
急诊处理： 了解了高血压急症、急*肺水肿、心律失常等急诊处理方法，提高了应急能力。
后续发展
我将把实习中所学知识应用到今后的临床工作中，不断学习进步。同时，谨记导师的教诲，坚持医学的严谨*和奉献精神，用心呵护每一位患者。
外科实习经历
外科实习经历给我留下了深刻的印象。尽管过程充满挑战，但收获的知识和友谊弥足珍贵。
实习感悟
理论与实践的结合： 将书本知识与临床实践相结合，加深了对疾病的理解和处理方法。
团队合作的重要： 认识到团队协作在外科手术中的至关重要*，体会到互相帮助的价值。
急诊处置的压力： 面对急诊情况的压力，培养了快速反应和决策的能力。
病人至上的理念： 始终以病人为中心，提供高质量的医疗服务，树立了医生的职业道德观。
实习收获
理论基础强化： 巩固了外科基本知识，拓展了临床视野。
手术技能积累： 观摩和协助了多台手术，提升了手术*作能力。
人际交往能力提升： 通过与同事、患者及家属的接触，提高了沟通和协调能力。
职业素养培养： 树立了正确的医疗价值观，为未来的职业发展奠定了坚实基础。
内科实习医生年终总结2
内科实习医生年终总结范文
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是*是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本*作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1.实习前对心内科的一些基本*作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急*肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!
4.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，*甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂，生活，学习，处事无处不在
不感叹了，我一定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我，我会坚持!因为我身后有我的家人，我的朋友!我最亲爱的人!
大学生中医院毕业实习材料报告3
转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的*甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会，我当然不能放过，兴高采烈的去参加实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中*学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是*学(中*学方向)。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初，我带着从辅导员那开的*信，和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和*剂科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李老师带我们去中*房熟悉环境。
第二天开始正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每天和专属的指导老师一样时间上下班，在*房里协助老师抓*，有空的时候将缺的*材及时补够。
还记得刚到*房的几天，我对*材所在的位置都很不熟悉，抓一味*就要问一次老师，烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将*材的名字按顺序抄下，再多多转转*盘，刻意的去记记*的位置，甚至于想到一个联想的办法，比如从下面开始将*盘编号，将编号和*材的名字进行联想几天下来就对*材的位置有了大概的印象。
然后再过了几天，进入了另外一个阶段。由于我们的中*学课程还没有学，所以我对*材的**不是很清楚，老师一开始教我用**的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味*的时候就自然想起了上次的暗示，回忆起了*的位置。
在*房里的时光过得很快，每天都是站在*盘中间不停的抓*，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，只要是看得懂字，记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。*房里的老师每天都找不同的话题来聊，有时候说得火了甚至还骂两句，但我想，这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。
