20__学年对我校而言，是校园文化建设进一步深化的重要年份。因此，本学期的实验室工作及建设也需紧密围绕学校的核心任务展开。虽然我们在实现让每位实验室老师成为本学科的实验和理论专家方面仍感不足，并且需要不断提升自己的能力，但为了将实验室建设成在本地区具有显著影响力的实验室，我们必须通过持续的努力来缩小与先进水平的差距，实现我们的目标。对此，我们对前进的每一步充满了期待和鼓舞。为确保实验室管理工作有序进行，并更有效地服务于教学，特制定如下计划。
一、指导思想 完善实验室各项制度，规范仪器摆放，强化卫生管理，做好仪器借还登记，以更好地发挥实验室对教学的支持作用。
二、情况分析 我校现有实验室18间，仪器室12间。近年来，在上级领导的关心和学校的努力下，仪器种类和数量不断增加。教师对直观教具的认识也在不断提高，实验室的作用得到了充分发挥。特别是去年下半年，我校投入30余万元对实验室进行改造，更新了仪器橱，添置了新的仪器，满足了省标准化的要求，但也带来了新的管理挑战。
三、任务与目标
加强探究实验室的管理，尽快启用物理探究实验室，培养学生的科学探究精神。
基于实际工作经验，每个实验室完成一篇实验教学论文，争取发表。
确保各项常规工作保质保量地完成，在开展专项工作的同时，保持常规工作的高质量。
积极参加上级部门组织的比赛和活动，通过各种方式提高实验室的知名度。
优化岗位分工和绩效考核机制。
实施实验室使用规范评价机制，优化实验室及设备设施的科学*和规范*。
开展每月一次的岗位能力定期培训活动，提升实验室老师的专业*和多能工作能力。
加强理化生实验教学研究，确保演示实验和分组实验的开出率达到100%。
完善新增仪器的登记和管理，确保仪器的完好率在98%以上。
完善各种制度和表卡，确保账目、卡片和实物的一致*。规范仪器摆放，使其科学、合理、美观。严格借交手续，热情服务，做到有求必应。加强实验室卫生管理，确保仪器的准确*和精密度，激发教师使用仪器的积极*。
进行年度仪器清查和兑现工作。
四、方法措施
根据实验室布置标准，完善各种制度，确保有据可依，有规可循。
按照仪器配备目录标准，整理并规范仪器摆放，确保与账卡一致。
严格执行借交手续，借领仪器时提前准备实验通知单，并做好记录；归还时认真检查仪器完损情况。
爱护仪器，妥善保管，严禁将仪器放置于教室内积灰尘，影响其精密度。
加强实验室卫生管理，做到每周清扫、擦洗，并定期通风换气，避免仪器霉变。
提供热情服务，确保教师需求得到满足，并进行每周通报，调动教师使用仪器的积极*。
完成年终仪器清查及兑现工作。
实验室工作计划2
实验室工作计划
一、指导思想： 为了更好、更全面地实施素质教育，提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。结合我校教研室工作计划，特制定本工作计划。
二、主要任务、目标： 1、加强硬件建设，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的配备，争取达到新配备标准。 2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，确保各项规章制度得以切实贯彻，有效促进实验教师的工作积极*。 3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验教师进行网上实验平台管理培训，使每位实验教师都能熟练正确*作。 4、通过各项实验教学活动的开展，培养一批优秀的实验教师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验教师队伍建设。 5、创新开展本块工作，确保工作中不存在盲点，持续加强教师队伍建设，提升我镇实验教学质量。
三、具体工作措施： 1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。 2、实验室管理员任务和目标： (1)、实验员必须拟定自然（科学）教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。 (2)、在进行实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学*和安全*。 (4)、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。 (5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》，在实验教学、教研方面，以全体《科学》任课教师为组，进行相应的《科学》教学与实验教学研究，以不断提高《科学》学科教师的教学与实验能力。 (6)、每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 3、仪器室的器材管理： 除了管理好材料收发、入档工作外，实验室管理人员还应管理好实验室的器材及日常工作。 (1)、每日发放和收回实验器材，并做好相应的记录，包括发放、收回及损坏、修理等情况； (2)、负责相关实验器材的申报、采购等工作； (3)、每周组织学生打扫实验室，并负责实验室、仪器室的用电、设备、器具的保管、管理和安全工作，以防止意外事故的发生。
实验室工作计划3
一、指导思想
我们将以先进的科学教育教学理念为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，全面推进素质教育，同时适应新课程改革的要求。我们将加强制度建设，夯实管理基础，贯彻素质教育理念，落实学校新学期工作计划和教学计划。我们将提升科学老师的师德水平和业务能力，为学生提供发展空间，尊重并发挥学生个*，全面提升他们的科学素养。我们将进一步将科学实验教学纳入素质教育的重要组成部分，重点培养学生创新精神、自主探究能力和实践能力，激发学生对科学学科的兴趣。
二、工作任务
为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化，提高教学质量，顺利完成本学期的实验教学任务，我们将从以下几个方面展开工作：
1.明确实验的目的和意义，提高实验装备的使用效率，加强管理，使其更加科学规范化。 2.加强对实验室仪器设备、低值耐用品和易耗品的管理，包括定期检查核对、统计、登记备案、存放定位、维护保养等，以确保实验室设备的完好和有效使用。 3.加强对实验教学工作的领导，包括分管校长、教务处领导的监督检查和科学教师的配备和培训。 4.执行好科学实验室的守则、借还赔偿制度和安全保卫制度。 5.配合教务处组织科学教师开展活动，提高教学质量。
三、具体措施
1.进一步完善实验室管理的各项规章制度，并认真贯彻执行，包括实验室安全和日常清洁卫生工作。 2.认真学习自治区标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。促进教师上好实验课，培养学生创新意识。 3.加强请示汇报，及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题，取得领导支持。 4.加强现有人员的业务学习，由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准，开展实验仪器使用的培训学习，组织听课和外出学习，借鉴其他学校的先进经验。 5.鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。 6.辅导学生开展第二课堂活动，如小制作。 7.做好期末工作小结，清点仪器、设备、*品，并制定采购计划。
