一、指导思想
二、工作目标
1、本学期首先要做好的工作就是每天的课间*，让课间*成为我校的一个亮点，真正体现出它的意义。
我们将从以下几个方面来改进提高：
A、室内做*的学生
a、第二节课下课暂时不能出教室，做完*后方能走出教室。
b、在班主任组织下认真完成课间*。
c、每个年级都有评*员进行评比，选出最优秀的班级进行奖励。
B、室外做*的学生
a、学生下楼路队的改进，每个班的学生成三路纵队，在班主任组织下整整齐齐的到*场，时间6分钟以内。在*场上用一分钟各班完成课间*队形。
c、学生上楼路队要求同下楼路队。
2、优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
A、本学期组内教师将进行一些换班上课，展示特*课，达到相互学习、相互提高，学生所学内容不断创新、接受的知识不断丰富。
B、公开课、研究课展示，认真上好我校组织的每周一课，特别是青年教师的课堂展示，老师之间的相互讨论、相互学习、相互提高等。
3、抓好学校运动队的组建工作、运动员选材、运动队训练、校内比赛等工作，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、组队参加省、市、区各项比赛，争取取得好名次。
5、举办有特*的学校运动会。
6、抓好学生体质健康检测工作，并准时上传国家教育部。
三、主要工作：
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。
3、做好传、帮、带的工作，不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。
4、抓好学校群体工作并积极开展训练。
5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争有进一步的提高。
6、认真组织并参加校、片、区、市、省各级体育竞赛。
7、加强业务理论学习，不断提高体育教师教学业务水平。
四、具体安排
三月份：
1、参加青羊区小学体育教研会议。
2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。
3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。
4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。
四月份：
1、迎接青羊区小学生田径运动会。
2、迎接青羊区小学生排球比赛，并争取取得好成绩。
3、参加成都市小学生游泳比赛，并争取取得好成绩。
4、对田径单项进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。
5、教研活动：各年级体育公开实践课。
6、学校校本课程展示。
五月份：
1、参加区小学生游泳比赛，力争取得好成绩。
2、参加区、市小学生篮球比赛并力争取得好成绩。
4、搞好学校特*运动会。
六月份：
1、选拔学生参加青羊区小学生棋类比赛，力争取得好成绩。
2、学生体质健康检测并上报。
4、安排好田径队暑假期间训练工作。
教研组工作计划模板2
一、指导思想：
本学期，我组将以新课程理念为指导思想，积极推动*教学改革，深入贯彻以课堂教学为核心的教学模式，着力提升教学质量，全面提高学生的*素养。我们将注重强化理论学习，提升教师队伍素质，严抓教学常规，力求通过不断的努力，推动工作迈上新台阶。
二、工作要点：
1. 情况分析 ：
高三这一学期是关键时期，学生虽然具备了一定的基础，但整体基础不够扎实。因此，重点是针对学生*知识薄弱的特点，细化讲解经济、哲学和*常识等基础内容，切实提高学生的“双基”水平。
2. 重点研究内容及措施 ：
在学校领导的统一安排下，本学期将进一步加强备课组的集体活动，鼓励组内教师团结协作，落实各项教学要求，确保知识点讲解到位、解题指导精准。
① 基础内容复习 ：全面复习高三*的经济常识、哲学常识和*常识等基本内容，深入讲解这些知识点，帮助学生打好基础。这是本学期的主要任务。结合学校教学计划，充分利用周测、月考等检测机会，查漏补缺、强化重点，做到有的放矢，提升课堂讲解与练习的有效*和针对*。
③ 课堂教学优化 ：提高课堂教学效率是本学期的重点任务。通过精心备课和讲授，帮助学生真正理解知识点，提升解题能力。注重单元测试、月考等复习训练的质量，精选优质试题，实施精准讲评，每次练习后及时反馈，帮助学生理解命题意图，明确复习目标。我们将以训练为基础，通过批改与评讲，不断优化学生的解题思路和复习策略。
④ 作业管理 ：选择质量高、适量的作业，确保作业不仅有助于巩固知识，还能及时发现学生的薄弱环节。通过批改作业，教师能进一步反思自己的教学方法，提高教学效果。
⑥ 考前复习与引导 ：考前的复习是关键期，教师要引导学生合理规划复习时间，强化基础知识的复习，帮助学生提高应试能力。
⑦ 时间管理与计划 ：制定详细的时间计划，合理安排每个阶段的学习任务，并严格控制时间使用，确保每个知识点的复习都能高效完成。
⑧ 学法与解题技巧培养 ：加强对学生解题技巧和学习方法的指导，帮助学生提高思维能力和综合解题能力。同时，关注学生的心理状态，帮助其保持良好的复习心态。
⑨ 分层辅导与提优补差 ：注重个别辅导，对成绩偏差较大的学生进行重点辅导。同时，对重点班和普通班的学生实施分层指导，确保班级整体水平的提升。
三、目标：
我们高三*教师团队将团结一心，力争在盐城二模、三模乃至高考中取得优异成绩，助力每位学生实现自己的目标。
年教研组学期工作计划3
一、指导思想
依据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以课程改革为核心，以课堂教学为主要抓手，聚焦学生全面发展，尤其是后进生的成长。强调创新精神、实践能力和积极情感的培养，力求切实提高教学质量。充分利用备课组的集体力量，推动校本教研，鼓励教师积极参与课题研究，提升我校综合教研组教师的整体教学水平。
二、主要工作
1. 加强理论学习
加强理论学习，更新教学理念，使素质教育理论在实践中发挥指导作用。所有综合教师应利用业余时间学习新理论，以先进教育理念引导教育实践。积极开展教研活动，深入理解教材编写意图与特点，认真分析教学内容、目标、重点与难点，严格遵循《新课标》的指导思想，改善学生学习方式，实现减负增效的目标。
2. 强化教学常规的落实，促进师生共同发展
注重“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等常规工作。
(1) 备课：推行集体备课制度，教师应树立集体质量意识，关注备课细节，充分发挥集体智慧，打造优质和示范课。
(3) 作业布置与批改：作业设计应在数量控制的基础上，提升质量，保护学生的作业积极*。批改要准确及时，适当点评，特别关注后进生，制定纠错措施。
(4) 辅导：做好提优补差工作，教师应明确提优补差学生名单，有计划、有定期地组织辅导，确保措施得力、效果显著。
3. 加强校本教研，聚焦课堂教学
(1) 积极参与教科研活动，从实践中反思，认真研究，撰写有独到见解的论文。
(2) 本学期，综合教研组每位教师需上一节公开课、示范课、汇报课或优质课，听评课不少于八节，边听边思，做好记录和及时评语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研氛围，不断提升教学水平。
4. 认真抓好毕业班和非毕业班教学工作
(2) 进行七、八年级数学教学的研究与常规教学，教师应面向全体学生，关注两头带动中间，确保期中测试取得实效，知识梳理与试卷命题落实到人。
5. 积累和完善教学资源
教师需根据教学对象要求学生准备错题集，将平时作业及考试中的错误题目和典型习题收录整理，同时分析问题根源，如概念不清、缺乏综合分析能力等。错题集将成为学生积累学习经验的重要资料，助力成功。
6. 加强教师自身建设
鼓励教师不断学习先进教学方法，特别是在网络应用方面提升业务素质。
三、工作措施
1. 每月对教师常规工作进行检查，以督促教师及时完成各项任务。
2. 组织集体备课、公开课和优质课活动。
3. 组织教师和学生开展“教法”和“学法”活动，并做好记录。
4. 开展各学科活动竞赛。
5. 学期结束，收集教师个人资料并整理归档。
