人教版五年级语文上册第五单元测试卷（模板7篇）

对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。下面为大家提供了人教版六年级上册第五单元测试卷，希望对大家学好语文有所帮助。

一、读拼音，写词语。

chùshenɡyítǐzhìjìnɡtuánjùkésou

()()()()()

dīwēihányìxiánɡxìcōnɡcōnɡmánɡmánɡ

()()()()

二、按查字典要求填空。

查带点字音序部首剩几画字典里的解释应选解释

张冠李戴A、帽子B、形状像帽子或在顶上的东西。

恍然大悟A、形容忽然醒悟B、仿佛

饱经风霜A、足足的，充分B、饱满C、满足

三、区别字组词。

扭()胯()猬()搞()

纽()垮()谓()稿()

恍()详()逝()咳()

咣()样()浙()刻()

四、根据句意选择括号里的词语，在恰当的下面画“√”。

1、那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)?

2、想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的(爱戴爱抚)了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

3、我的父亲(允许应允答应)了;我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，(并且而且不仅)知道他和我仿佛年纪，闰月出生的，五行缺土，(所以因而之所以)他的父亲叫他闰土。

4、啊!闰土的心里有无穷无尽的(希罕新鲜希奇)的事，都是我往常的朋友所不知道的。

五、缩句。

1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

2、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。

六、把句子补充完整。

1，，俯首甘为孺子牛。

2、地上本没有路，走的人多了，也就成了路。

3、我好像一只牛，吃的是，挤出来的是、。

4、时间就是，无端的空耗别人的时间，其实是无异于的。

七、阅读选段，回答问题。

我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五*的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里，/潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

1、下面的词语是什么意思?

(1)素：(2)先前：

(3)如许：(4)希奇：

2、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，说明()。

A、闰土有许多心事。

B、闰土知识丰富，见多识广。

C、闰土心情复杂，难以理解。

D、闰土思维怪异，与正常人不一样。

3、写出下列词语的反义词。

新鲜——危险——

4、“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”这话的意思是()。

A、鲁迅家的墙很高。

B、他们的家长管得很严，不许他们出去玩。

C、说明他们不能广泛接触社会，见识很少。

D、说明他们视力不好，只能看见高墙上的四角的天空。

5、这段话表达了作者怎样的思想感情?(对的画“√”，错的画“×”)

(1)对闰土见多识广，知识丰富的赞叹。()

(2)表达了“我”对农村生活的向往之情。()

(3)表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。()

(4)表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。()

6、你觉得自己现在的生活快乐吗?为什么?

八、写作。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一个不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船……

以上这段话只讲了故事的开头，没有详细地讲述感情后来怎样了，结果又是怎样的。请你根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚，写具体。

第五单元测试卷的部分*：

一、1、畜生遗体致敬团聚咳嗽低微寒意详细

匆匆忙忙

二、G冖7A

H忄6A

B饣5A

三、扭动胯下刺猬搞活动恍然大悟

纽扣打垮称谓稿纸咣当

详细逝世咳嗽

样子浙江雕刻

四、1、爱戴

2、爱抚

3、允许而且所以

4、希奇

五、

1、天空中挂着圆月。

2、我掏出银元。

六、1、横眉冷对千夫指

2、其实

3、草奶血

4、*命谋财害命

七、1、(1)向来(2)以前(3)如此(4)稀奇

2、B

3、陈旧安全

4、C

5、(1)√(2)√(3)×(4)√

6、略

八、略

人教版五年级上册第六单元测试卷2

一、读拼音，写词语。

pòlànbùkānhuānshēnɡxiàoyǔyìrújìwǎnɡ

()()()

mǎnhuáixìnxīntànxīzāoɡāoyuánquán

()()()()

二、比一比，组成词语。

矶()笛()誊()

讥()迪()誉()

歧()砾()

此()烁()

三、选择下面的词语填空。

1、分辩分辨

(1)阳光透过云缝直射到水面上，很难()出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

(2)我被妈妈问得哑口无言，难以()。

2、希望渴望愿望指望盼望期望

(1)*同胞日夜()祖国早日统一。

(2)我们决不能辜负老师对我们的殷切()。

(3)同学们都()六一儿童节快点到。

(4)被囚禁的人()得到自由。

四、在括号中填上恰当的关联词语。

1、()春夏秋冬，()严寒酷暑，这里()四季如春，景*怡人。

2、你()知道这样做不对，()应该马止改正。

3、()他不注意口腔卫生，()经常牙疼。

4、()有再多的理由，()不应该把别人的东西据为已有。

五、照样子写词语。

光溜溜

不声不响

三长两短

清清楚楚

六、阅读短文，完成练习。

父爱

一天，弟弟在郊游时被尖利的石头割破了脚，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰到了爸爸。弟弟一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦。可是爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样。其实他很爱你，只是不不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，一定会回头看你。”

弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背景。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄地回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面.

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1、结合原文解释词语。

(1)半信半疑：

(2)不约而同：

2、弟弟为了得到父亲的关爱，如何夸大自己的伤势?

3、结合原文说说文中加点字词的表达效果。

人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷3

做题,既可以进行思维训练.还可以进行技能训练，下面小编为大家带来了人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷，希望对大家有用。

人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷

一、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

酵母(xiàojiào) 水浒传(xǔhǔ) 美差(chāchāi)

绿林好汉(lùlǜ) 掠过(luōlüè) 目的地(dídì)

*(yúyù)  情不自禁(jīnjìn)

二、火眼金睛(辨字组词)。

焚() 誊() 檐() 俄()

婪() 誉() 瞻() 饿()

三、将词语补充完整，并解释所填的字义。

不言而()：_____________________________________。

不求()解：_____________________________________。

如醉如()：_____________________________________。

别出心()：_____________________________________。

四、根据意思写出词语。

(1)写文章、办事按一个格式，非常机械。()

(2)读书不加分析思考，笼统地接受。()

(3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。()

(4)十分惦念，放心不下。()

人教版小学六年级上册语文第五单元测试卷4

学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。本套是人教版小学六年级上册语文第五单元测试卷，请大家认真作答。

一、读拼音，写词语。

chùshenɡyítǐzhìjìnɡtuánjùkésou

()()()()()

dīwēihányìxiánɡxìcōnɡcōnɡmánɡmánɡ

()()()()

二、按查字典要求填空。

查带点字音序部首剩几画字典里的解释应选解释

张冠李戴A、帽子B、形状像帽子或在顶上的东西。

恍然大悟A、形容忽然醒悟

B、仿佛

饱经风霜A、足足的，充分B、饱满C、满足

三、区别字组词。

扭()胯()猬()搞()

纽()垮()谓()稿()

恍()详()逝()咳()

咣()样()浙()刻()

四、根据句意选择括号里的词语，在恰当的下面画“√”。

1、那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)?

2、想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的(爱戴

爱抚)了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

3、我的父亲(允许应允答应)了;我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，(并且而且不仅)知道他和我仿佛年纪，闰月出生的，五行缺土，

(所以因而之所以)他的父亲叫他闰土。

4、啊!闰土的心里有无穷无尽的(希罕新鲜希奇)的事，都是我往常的朋友所不知道的。

五、缩句。

1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

2、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。

六、把句子补充完整。

1，，俯首甘为孺子牛。

2、地上本没有路，走的人多了，也就成了路。

3、我好像一只牛，吃的是，挤出来的是、。

4、时间就是，无端的空耗别人的时间，其实是无异于的。

七、阅读选段，回答问题。

我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五*的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里，/潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

1、下面的词语是什么意思?

(1)素：(2)先前：

(3)如许：(4)希奇：

2、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，说明()。

A、闰土有许多心事。

B、闰土知识丰富，见多识广。

C、闰土心情复杂，难以理解。

D、闰土思维怪异，与正常人不一样。

3、写出下列词语的反义词。

新鲜——危险——

4、“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”这话的意思是()。

A、鲁迅家的墙很高。

B、他们的家长管得很严，不许他们出去玩。

C、说明他们不能广泛接触社会，见识很少。

D、说明他们视力不好，只能看见高墙上的四角的天空。

5、这段话表达了作者怎样的思想感情?(对的画“√”，错的画“×”)

(1)对闰土见多识广，知识丰富的赞叹。()

(2)表达了“我”对农村生活的向往之情。()

(3)表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。()

(4)表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。()

6、你觉得自己现在的生活快乐吗?为什么?

八、写作。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一个不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船……

人教版二年级上册语文第五单元测试卷5

语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学。下面来练习下人教版二年级上册语文第五单元测试卷。

一、读拼音，选字填空。

糙折钉皱之扎凳削

zhézhòuxiāodīnɡ

()断()眉()笔铁()

zhīcāodènɡzā

()间粗()板()()风筝

二、给加粗的字选择正确的读音。

漂(biǎopiāo)呀漂扎(zhāzā)风筝吞吞吐(tǔtù)吐

天高云淡(dàntàn)山河壮(zhuànzhuànɡ)美

清(qīnɡqīn)晨，小刺猬去森林里采(cǎichǎi)果子。

老师教(jiàojiāo)同学们写字。

三、比一比，组词语。

令轮送袄

今伦郑跃

谋惹搓眯

某若差米

直()期()根()谷()

真()旗()浪()容()

四、把下列词语连成句子。

1.妈妈我的一位是医生

___________________________________________________。

2.送给一个邻居我笔记本漂亮的

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

3.水草间鱼儿快活地在游来游去

___________________________________________________。

___________________________________________________。

五、照样子，写一写。

例：问了问

了了了

例：神气极了

极了极了极了

例：一个比一个好

一比一一比一

例：树叶那么绿，那么美，真惹人爱。

例：湖*有个小岛。

湖*有个美丽的小岛。

树上长出叶子。

六、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。

()可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢?

()小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。

()回到家，妈妈问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔给妈妈讲了事情的经过。

()小白兔的菜园里结了个大南瓜。

()小白兔滚着南瓜向家走去。

七、阅读题。

蜡笔娃娃

一群蜡笔娃娃，长着不同的肤*。一天，他们争吵起来。

红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……”

“哼，你算什么!”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……”

“我画绿草、绿柳，可美了!”绿娃娃也不甘示弱。

“你们那点本领算啥?我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比?”蓝娃娃傲慢地说。

“不要吵了!”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗?”

“行!”蜡笔娃娃们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽。山溪像绿*的飘带，溪边红花绿柳。金*的麦浪一望无际……

“啊!真美啊!”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了!”

1.填上表示颜*的词。

金青红蓝绿

()()的天上挂着()的太阳，阳光下的()山格外美丽。山溪像()*的飘带，溪边()花()柳。()*的麦浪一望无际……

2.照样子，写词语。

例：(红通通)的(霞)

()的()()的()

3.短文告诉我们的道理是：

八、我会写。

自己选一个同学，夸夸他/她的优点(注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处)。

___________________________________________________

人教版五年级语文上册第三单元测试卷6

一、看拼音，写词语。

tiánjìngyóurénpángbócǎofēnglínmào

diàntángguīlìyōuxiánānxiánghòuzhòng

二、写出带有下列部首的字。

子立见

三、查字典，并按要求填表。

带点的字音序部首再查几画字义（在所选注释序号上面打"√"）

欢腾①跳跃②升③挪动

万籁俱寂①古代的一中箫②从孔穴里发出的声音，泛指声音

神态各异①有分别，不相同②奇异，特别③分开

精妙绝伦①断绝②独一无二的，没有人能赶上的

四、在下面一段话的括号中，填上恰当的词。

节日的街上人真多啊！人行道上（），车行道上更是（）。来到服装市场，哇！人更多，每个店铺前都（）。影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是（），影剧院里面更是（）。

五、在括号里填上合适的词语。

鼓舞（）（）错误改变（）继承（）

（）经验提高（）（）态度（）作用

六、选词填空。

爱护爱惜珍惜

1、他从小就养成了一种（）书籍的习惯。

2、他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。

安静宁静平静寂静

3、老师来了，教室里立刻（）下来。

4、海上有一轮明月，照着（）的海面。

5、他头往后仰着，*冷发青的脸上显出死一般的（）。

七、修改病句。

1、有了改革开放政策，我国*的生活水平迅速得到改善。

2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。

3、在老师的帮助下，他明确了学习态度。

4、春天的上海是个美丽的季节。

八、想象题。

根据下面的材料，你能想象出现几种结果，请将其中一种结果的情节大概地写下来。

兔子和乌龟第一次赛跑时，由于兔子骄傲，以为乌龟跑得慢，就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气，还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了……

九、根据课文内容填空。

1、小镇的早晨是。穿镇而过的小河。河水。河面。小河上横跨着，下面是个，不时有小船。

2、壁画上的飞天，有的，；有的，；有的，；有的，；有的，……

3、那像小提琴一样的，是在草丛中的声音；那像琵琶一样的，是在石缝间的声音；那像大提琴一样的，是无数道细流的声音，那像铜管齐鸣一样的，是的声音。

十、阅读短文。

（一）

走下大堤（dītī），漫步在田间小路上。来到棉田边仔细瞧瞧，棉叶湿漉漉的，沉甸甸的棉桃把枝条都有压弯了，一个个棉桃好像一个个小铜铃似(sìshì)的，正丁当作响。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。离开棉田来到玉米地，这儿更热闹。你看吧！一株株一人多高的玉米，一尺来长好似（sìshì）牛角的玉米棒子插在粗壮的基杆上，棒子露出黄金一样的牙齿，谁见了不生喜爱之心。哎，你瞧！一株株玉米多秀气。叶子上还挂着晶莹的水珠，多么像珍珠。微风轻轻拂(fúhú)过，玉米好象觉得有了点凉意，轻轻颤抖了两下，几颗珍珠忽然钻到土里去了，你大概感到惋惜了吧？不！它们落下是去滋润肥沃的土地，是为*贡献它的一份力量。

（1）画出括号内不正确的读音。

（2）照样子写词语。

沉甸甸：

雪白雪白：

（3）用""画出文中描写棉桃样子的句子。

（4）短文中已用"∥"分为两层，分别写出各层层意。

第一层：

第二岐：

(二）林荫大道

这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行（使驶）过，大道两旁，清秀挺（拔拨）的树和美丽的花儿交错相（印映），真是景*宜人。

高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的（娇骄）阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，（拂佛）去了人们连上的汗珠。大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。

每天，无数行人、车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。

1、划去文中括号里不适当的字。

2、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词

茂盛（）（）

遮挡（）（）

3、用"﹏﹏"画出文中打比方的句子，想想这样写的好处（最少两句）

4、第二自然段作者是按从到的观察顺序，写了四种景物：、、、。运用了、的手法，把树和花的形*写得具体，形象。

5、整篇文章是围绕这句话来写的，

写出林荫大道的特点。

十一、作文。

题目：

要求：1、选择学校的一处景物，先从整体上观察，再按照一定的顺序进行详细观察。

2、运用丰富的想象，把重点写具体。

3、题目自拟。

人教版一年级上册语文第五单元测试卷7

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化。下面来练习人教版一年级上册语文第五单元测试卷。

一、读拼音，写词语。(16分)

qīɡèdiànhuàyībǎidàmǐguāngmíng

________________________________________

ɡōngyuánrénmínzhúzizhōngxīnfēngchē

________________________________________

二、我会写。(8分)

去会只三的竹儿北

从上到下：________________________

从左到右：________________________

三、写出下列汉字的笔顺，并填空。(12分)

光：____________________,共______笔。

竹：____________________,共______笔。

车：____________________,共______笔。

北：____________________,共_______笔

四、变一变，成新字。(8分)

加一笔：木()万()土()大()

减一笔：去()子()本()方()

五、比一比，再组词。(10分)

尺()开()日( )山( )百()

走( )升( )电()出()白()

六、给下列汉字分别组三个词。(15分)

万()()()

工()()()

公()()()

东()()()

冬()()()

七、照样子填空。(8分)

例：一(个)苹果

一()树一()花一()猫一()房

一()伞一()鱼一()鸟一()牛

八、照样子写句子。(12分)

1、小鸭子学会了游泳。

我学会了___________________________

__________学会了___________________

2、小松鼠从树上跳下来。

我从_______________________________ _______________从_________________

九、附加题：

1、写出下列字的反义词。10分

大----()多----()来----()有----()

上----()低----()出----()开------()

近----()黑----()左-----()前------()

2、我会填：

爸爸看书，妈妈看书，我也在看书。

________，________，____也________。

________，________，________________。

小鸟一边飞，一边叫。

___一边_____，一边________。