四年的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回亿。在这四年的时间里，在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我在思想、学习、生活上都有很大的收获。
思想方面，我一直对自己有较高的要求。我注意学习先进的*理论，关心国内*大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规。始终以一个老师的身份严格要求自己，做到“德高为师，身正为范”。
学习方面，，我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研修方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面，我具备了较强的英语听、说、读、写能力。同时也丰富了我对英美国家的文化知识，这样更便于我以后的教学。
生活方面，我尊敬学院老师，团结班上学员，并积极参加学院各种活动。尽管身体有些不方便，但我还是努力和其他学员一样，按时上课，完成老师布置的各项作业，参加学院安排的各项活动。
在以后的的教育生涯里，我会努力学习，不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识，用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶，以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的*教师，以无愧于园丁的光荣称号!
毕业实习教师自我鉴定范文2
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！
试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我分析基础训练的时候，有一个事先我觉得很简单的题目，所以就没有深入地思考。出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么。
通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。比如如何与学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原有宝贵经验的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告诉我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是现在情况就完全不同了，不仅整体成绩直线下降，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。
当我问及其中的原因时，她告诉我，由于中考的失误，进入高中以后她就失去了信心，再加上高中的课程本身就比初中的要难，使她的成绩更加后退了，以至于现在对读书失去了信心，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过，原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
这次实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！
老师毕业鉴定3
该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，表现出良好的集体观念和劳动积极*。她尊敬师长，团结同学，对自我要求严格。在学习上目标明确，刻苦努力，能够*完成各科作业，取得优异成绩。一年来，她始终保持满勤，注重全面发展，展现出优秀的综合素质。
该生在遵守校规校纪方面表现突出，具有强烈的集体观念，积极担任学生干部，协助老师完成各项任务。她尊敬师长，团结同学，学习态度认真，成绩优异，展现出较高的学术水平和全面发展的素质。
该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，具备强烈的集体观念和劳动精神。她学习目标明确，态度认真，勤奋钻研，成绩优异，注重学风建设，表现出优秀的综合素质。
该生认真遵守学校规章制度，积极参与各项活动，表现出良好的集体意识和劳动态度。她尊敬师长，团结同学，学习态度认真，成绩稳步提升，展现出全面发展的优秀品质。
该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，表现出诚实守信、思想进步的特点。她尊敬师长，团结同学，热心助人，学习认真，具备较好的综合素质。
该生严格遵守中学生行为规范，积极参与各项活动，表现出良好的集体观念和劳动态度。她学习态度认真，成绩稳步提升，展现出全面发展的优秀品质。
该生以严格要求自我，积极参与各项活动，表现出良好的集体观念和劳动态度。她尊敬师长，团结同学，学习目标明确，成绩稳定，具有全面发展的优秀素质。
该生遵守校规班规，尊敬师长，与同学友好相处，具备*钻研和分析问题能力。她乐于助人，成绩优秀，在集体活动中表现突出。
该生以严格要求自己，具有较强的集体荣誉感和劳动精神。她学习态度认真，成绩稳定，生活朴素，为人热情，具备全面发展的优秀品质。
该生严格遵守学校规章制度，尊敬师长，热爱集体，能积极参与班级事务，劳动态度积极。她学习刻苦认真，成绩稳定，具有全面发展的优秀品质。
你是个细心、感*的女孩，老师总是被你认真的态度所打动。身边的人都在关心着你，因此，对待他们，特别是父母，要学会体谅，多为他们着想。另外，多运动有益健康，让健康成就美好未来!
你在3班的成长中发挥了重要作用，是老师的得力助手。你沉稳坚强，有很强的领导能力和*思考能力。但是在高中学习中可能会面临一些挑战，记得要发掘自己的潜力，保持乐观，努力前行。
你可爱热情，但又充满细致。老师相信你能够做好每一件事情，但也希望你能珍惜时间，提高效率，更加努力地学习。
你机智灵活，笑容讨人喜欢。希望你能积极参与班级事务，大胆表达自己的想法，这将有助于提高自身能力。
你可爱善良，懂事乖巧。在语文科代表的角*中表现出*。高中是人生的重要阶段，要勇敢面对挑战，享受成长的过程。
你懂事稳重，学习自觉，但也要注意与同学的交流。希望以后能多展现出坚强的笑容，多和同学交流互动。
