尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“敬老爱老”。
敬老爱老是我们中华民族的传统美德，下面我为大家讲述“乌鸦反哺”的故事。
曾经有一只小乌鸦，它的妈妈每天早早为它寻觅食物。随着时间的推移，小乌鸦渐渐长大，而它的妈妈却逐渐飞不动了。于是小乌鸦便主动为妈妈喂食，细心地照料着她。
自古以来，我国就对老人有着深厚的尊敬之情。“前人栽树，后人乘凉”，正是老一辈的辛勤劳作，为我们创造了今日的安定与富裕。而老人们所积累的丰富经验，则如同一本活字典，值得我们倍加珍惜。
敬老爱老不仅仅是回报和感恩，更是要时常回家看望老人。
我和爸爸每逢节日便会回奶奶家探望，平日里也会抽空去奶奶家陪伴几天。看到爷爷奶奶脸上洋溢的笑容，我们也感到无比的欣慰和快乐。
“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸刷刷筷子洗洗碗……”每当我听到这句歌词，便深感身处繁忙的都市生活中的人们，都应该牢记“常回家看看老人”的重要*。老年人年岁已高，需要我们的陪伴。懂得敬老的人，将会得到*的尊重和爱戴；而不懂得敬老的人，则会遭到人们的唾弃。因此，我们应该懂得敬老爱老。
我们可以为老人做的事情远不止这些，我希望大家都能行动起来，尽心尽力地尊敬和关爱老人们。谢谢大家！
老师的爱演讲稿范文2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！爱是一种微小的鼓励，是在困难时给予我们安慰的力量。它可以驱散心头的*霾，给予我们充沛的信心；在失败时，它是我们的支撑，用炽热的爱去温暖*冷的心灵，激励我们扬起信心的风帆，在汪洋大海上勇敢前行。
母爱伟大，而老师的爱更是神圣的。自我成为学生起，我就生活在学校的集体中。学校是我们每个同学成长的摇篮，在这里，我不仅学到了知识和技能，还领悟了做人的道理，锻炼了身体，培养了特长，养成了良好的习惯。
而传授给我们这些知识的是谁呢？正是老师。一提起老师，我们每个人的心中都充满着敬意，眼前浮现出老师辛勤培育学生的动人情景。他们教给我们知识和技能，帮助我们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，使我们逐步成为有知识有才能的人。他们还教导我们做人的道理，告诉我们什么是正确的，什么是错误的，引导我们成为道德高尚的人。没有老师的教导，我们不可能有今天在思想道德、知识和能力上的进步。
老师对社会的奉献是无私的。我想对您们说：“您们耗费了多少心血，甚至毕生精力，培养了一批又一批的人才。您就像辛勤的园丁，长年累月辛勤地培育着祖国的花朵。您如同一支蜡烛，照亮了别人，却消耗了自己……”
千言万语，一句话：谢谢您，敬爱的老师。我一定会努力学习，成为一个有理想、有文化的人，不辜负您的期望。
最后，我送上最诚挚的祝愿，愿您在未来的日子里开心幸福，岁岁年年，三百六十五天，加一天。
老师我想对你说演讲稿范文3
演讲是一种现场演说活动,信息传递具有即时即地的特点。那么怎样通过演讲老师，想对你说?下面是人才网给大家整理的老师我想对你说演讲稿范文，欢迎参考~
老师，我对您说
老师，您就是太阳，
我就是月亮，
您照亮了整个学校。
学校就像我们的家，
您就像家里的爸爸妈妈一样，
爱我们，保护我们，帮我们成长。
妈妈辛辛苦苦的工作，
您也是辛辛苦苦。
老师您就是培育我们的园丁，
我们就是刚发芽的小苗，
您把我们培育成了一棵坚强茁壮的小树，
勇敢的小树，
遇到什么事都能自己解答。
小树弯了的时候，
您就会把我们扶直。
在春天里，您把我们种到土里。
夏天，我们会给您遮挡太阳。
秋天，我们会给您结许许多多的果实，您会吃饱饱一餐。冬天，我们会变成您的柴，给您取暧，也给您做饭。
谢谢您老师!我们爱您!
亲爱的老师，可爱的的同学们：
大家好!
站在这里我向您深深地向您鞠一躬------老师!您辛苦了!
是谁说只有母亲才能给予最温暖的爱，是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱，或许，他们并不是唯一的-----因为还有一个人，她可以给予我们温柔而又深沉的爱，她就是伟大的园丁------教师。
老师我想对您说：鸟儿离不开蔚蓝的天空，鱼儿离不开清澈的湖水，而我们却离不开您谆谆的教导。老师您是春天的晨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们*凉的心。
曾几何时，人们把所有赞美语言都献给了我们的老师，她是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家;是园丁;是蜡烛;是春蚕······作为学生的我们应该是最幸福的，因为我们有如此之的敬爱的老师在引导着我们绘画生命中最美丽的太阳和春天!
老师我想对您说：不管您有多麽辛苦，不管您有多么烦躁，只要您看到我们，看到您可爱的学生，你就会马上变得精神百倍容光焕发。您说过：有我们你才会感觉快乐，有我们您才会觉得活得有生机，有我们您才不会感觉到累。老师，在这里我想大声的对您说：“老师我爱您!”
此时此刻，我想起了我们刚学过课文《一株紫丁香》：踮起脚尖儿，“走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前。······”让我们给您唱歌，帮您消除疲劳，让我们用微笑，感谢您对我的挂牵，让我们给您带来阵阵花香，带您进入甜甜的梦乡。
老师我想对您说：老师您辛苦了!谢谢您
在这里我感谢所有的老师，愿所有的老师天天快乐，平安幸福!
谢谢大家!我的演讲完毕!
敬爱的李老师:你好!我是你上期的学生悦悦,虽然现在不是你教我语文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小学毕业。
您讲课时非常幽默。记得有一天，李老师你在给我们讲试卷，讲着讲着，碰到了一道要我们说aabb式词语的题目，您要申博雅来说，申博雅说了12个，您笑嘻嘻地说：“哈哈，我又从申博雅身上榨出了12滴油。”其实，我知道，您既在表扬申博雅，又是在批评我们平时学习不认真，积累的知识太少。当我们要求你来说的时候，您竟然一口气说了好几十个，这是只有学识渊博的老师才能做得到的。
您对我们的学习可一点儿不马虎。哪些词语需要解释，你都一一讲解，有些词语在字典查不到的，你就自己想，用你自己的话解释给让我们听，解释得那么生动，那么完美，我们听得心服口服。您为了丰富我们的知识，还出了很多字谜给我们猜，至今有几个我还记得哩!“有三人一起看日落，谜底是春，有千里相逢，谜底是重等等”。还有很多歇后语，如“半夜里抱个金娃娃——作梦，孔夫子搬家——尽是书(输)……”
老师，虽然你只教了我短暂的一年，但在我们心中留下了美好的印象。老师，我很想念你。你走了，我还向妈妈打听你的情况，得知你现在在砂石中学教初三语文。老师，大哥哥、姐姐一定比我们听话吧?很快，我明年就升中学了，我又能听你的课了，让我们相约在砂石中学。
最后，祝老师身体健康，事业有成!
您的学生：悦悦
我爱我的老师演讲稿范文4
各位老师、同学们：
大家下午好！我今天演讲的题目是《师爱伴我成长》。
今天，老师是主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说：“老师，我爱您！”
老师教育我们做一个有修养的人，用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛；
老师教育我们做一个有学问的人，他们潜心钻研教学，培养出一批又一批优秀的人才。
下面，就让大家和我一起来分享老师的一封来信。
“宋老师，好久不见，想你了。想回到你身边，听听您说说话，看看您的笑容，回到学校，那个有您的小天地里，虽然有时会很累，可是一见到您，和您说说话，就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。有句心里话一直没敢跟您讲，我在心里怨您，怨您教我们太迟，早在我们入校时就应该见到您，那样我能早一些找到快乐，找到自信。和自己喜欢的老师在一起，做什么都乐意。毕业照上没能和您坐在一起，我至今感到遗憾……”这是一个已经毕业的学生写给老师的信。
真挚的师生情感跃然纸上，话语平凡，字字透着真情，篇幅不长，句句打动人心。这个学生家住农村，家境贫寒，*格孤僻，却又聪慧诚实，自卑掩盖了一切，也是自卑差点毁了一切。是老师常给予她自信和力量，给她讲做人的道理，讲宽容和尊重，教她如何与同学们和睦相处，帮她解决学习和生活的每一个苦恼。渐渐地，老师的执着改变了她悲观的*格，老师的爱调敲开了她*封的心灵。如今，她已经考上了重点大学，如阳光般灿烂。
我，一个三年级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……
静静的夜晚为我们批改的是老师！
站在各种竞赛领奖台上的是老师！
和家长交流、亲密配合的是老师！
关心我们学习、生活的，还是老师！
年复一年，日复一日！
老师爱我，他们把爱撒向每一个孩子；
我们爱老师，因为老师是最值得我们尊重和感恩的人。
老师，我还要告诉您，我每次遇见大人们总是东躲*，羞于打招呼。但您不同，遇到您我会主动和您说话，甚至扑到您的怀里，那时的我美滋滋的。记得那次我学美术回家遇到您，我对您说了声“老师好”,您微微一笑。那时，您是那样慈祥，是那样亲切，我的心里甜丝丝的。
老师，我真的感谢您。
感谢您培养起一代代新人，一根根栋梁，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永远不会变，老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……
师爱演讲稿范文5
师爱演讲稿范文（一）
尊敬的领导，各位老师，上午好，我演讲的题目是《爱心无价》。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。
还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们*地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙*”——“爱心”，七年以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名*教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范？或者多上几节思想品德课？孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有爱心的教师，才能培养出有爱心的学生。
岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了六年，经过了这么多个日日夜夜，我也经历了很多的*甜苦辣。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。“让我们用爱心呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，让我们携爱心同行，不犹豫，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！
师爱演讲稿范文（二）
时光飞逝，日月如梭，*指一挥之间，我已为人师快六年了。有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是学生的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。作为一名教师，我们只有履行自己的责任和义务，才能实现自己的人生价值。老师是：捧着一颗心来，不带半根草去的。那么教师职业是苦是乐呢？
不能不承认这样一个事实：教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢？是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳，充当人梯呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。”孺子牛奖“获得者几十年如一日扎根青海高原的乡村老师刘让贤的所思、所想、所为，恰好是一个最有力的说明。他说：”我的生命在一批又批孩子们身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在一年复一年的工作中获得。“
除了师德，我们不得不提的还有师爱，原苏联着名教育家马卡莲柯说过：”没有爱便没有教育“。*心老师也说过：”有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机“。师爱是学生树立良好品质的奠基石。面对一张张童稚的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会他们知识就足够了吗？错了，五育并举德育为首，更重要的是应该培养他们良好的品质。现在的儿童大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照顾，很少去关心别人，这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。人们常说”身教重于言教“。记得有一次，班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地，教室里马上布满了难闻的气味，孩子们一个个捂起了鼻子，露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来”臭死了、臭死了“，我并没有批评他们，更没有露出厌烦的表情，而是耐心地帮孩子擦干净身上的污物，一点都没有嫌脏，然后拿来簸箕、扫帚，打扫地上的呕吐物，看到我默默地打扫，孩子们的小手都放了下来，一个孩子小声地和旁边的孩子说：”我觉得老师像妈妈一样的。“听了孩子的话，我由衷地高兴。更令我欣慰的是，几天后，又有一个孩子生病吐了，这时，孩子们都不再大叫着嫌脏了，有几个懂事的孩子还马上拿来了纸巾递给那个呕吐的孩子。就是老师的行为，潜移默化地感染了孩子，我用自己的爱，自己的行为感悟他们，使他们在品德上有了可贵的进步！
其实，当家长们把孩子托付给我们时，就把自己此身的希望和自己未来完全嘱托给我们，这是一种怎样的信任和期望啊！因此，教师这个职业不仅仅是一种光荣，更是一种责任。人们常说，没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。教师职业也有其苦，有其乐，可是苦中有乐。
让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以*教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留给孩子们。
师爱演讲稿范文（三）
身为一名*教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的*教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话：”教育是植根于爱的“爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，”疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！“教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会”亲其师、敬其师“，从而”信其道“，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，”如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。“正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良*循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属*而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：”爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。“如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
老师我爱你演讲稿范文6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自高一（１）班的一员，我叫黄xx。
五星红旗再次飘扬在校园上空，嘹亮的国歌回响在我们耳畔，悦耳的铃声回荡在整个校园。秋高气爽，丹桂飘香，本周六，我们将迎来第xx个教师节，在此，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，预祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
教师是伟大而崇高的职业，被誉为“人类灵魂的工程师”。老师用渊博的知识灌溉着我们，使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜，是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业，多少次成功的喜悦老师与我们一起分享。老师，用爱勾勒着人*的高洁，直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说，老师的生命像一个长长的句子：艰辛是导语，无私是谓语，奉献是宾语，耐心是补语。也有人说，您的生命像一个根号，那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。同学们，面对老师无私的爱和付出，让我们将感恩铭记心中、化作行动。
我给大家讲一个发生在我身上让我刻骨铭心的故事。那是在小学四年级的时候，也是在早上升旗的时候,我因为感冒并且那天没吃早餐突然晕倒了,后来迷迷糊糊之间我感觉我仿佛在梦里飞翔，当我睁开眼，温暖的脊背,宽阔的肩膀，淡淡的发香，那一瞬间，我仿佛回到了儿时妈妈背着我去玩耍的时候。但是当我看见红*的医务室三个字的时候，我才意识到，我刚才是晕倒了，是班主任周老师在背着我，当走进医务室后，她温柔的将我放在病床上，轻轻的抚摸着我的额头，周老师伴随着她的喘息声向医生描述了我的情况，具体说了什么我一句也没听清，因为我的眼睛已经湿润，她是至今为止第二个像妈妈一样照顾我的人，我想说：在我心目中，周老师就是我的第二个妈妈、妈妈。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”任何人的成功都离不开老师这块基石，千言万语也表达不了我对老师们的感恩与崇敬。
最后，再次预祝我们的全体老师教师节快乐!
我的发言完毕，谢谢大家！
我的老师演讲稿范文7
我从一年级到六年级换过好几位语文老师，但我最喜欢的，是现在教我们班的王老师。
她，一张黑瘦的脸，一双小小的眼睛，一头披肩的卷发。每次讲课，讲到“经典”的时候，它总会激动的热血沸腾。但王老师最大的优点就是“爱劳动”
那天，放学很晚，班里只剩下几个同学补作业了，老师见教室里没多少人，便开始“为学生服务大行动”——替被自己打发走的值日生做值日。我因爸爸还没来接我，便在教室里开始写家庭作业。
我一不小心将笔掉在地上，弯腰捡起，看见老师正在“值日”。只见王老师拿着一把笤帚，一会儿弯下腰将暖气下的几片废纸扫出，虽是几个小纸片，但依然逃不过老师的“火眼金睛”；一会儿又直一直腰，顺便将挡住视线的长发向后捋了捋。老师为我们劳碌了一天，还没有顾上喝一口水、更没有坐下休息一会，还要打扫班里的卫生，时间一长，身体怎么受得了呢
？
我收拾好书包，轻轻地走到老师面前，小声地说：“老师，我来做吧！”老师一边扫地，一边问我：“作业本交了吗？”老师害怕我因为做值日耽误了作业。“我已交了。”老师才放心地让我帮她值日。
我开始细心地扫着，可没一会就大汗淋漓，腰也直不起来，可老师不仅没有停下来休息还不时进行“脑力劳动”——检查同学的作业。
临离开教室前，老师对我说：“路上小心点！”说的那般温暖、亲切，那声音仿佛现在还在耳边萦绕。
这就是我的王老师，呕心沥血辛勤培育我们的老师。
我从一年级到六年级换过好几位语文老师，但我最喜欢的，是现在教我们班的王老师。
我爱你母校演讲稿范文8
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是“我爱你，母校”。
转眼已经六年级了，在之前的小学五年生涯里，我们一起经历了多少喜怒哀乐！我们在母校中成长，我们热爱母校。
校园的美丽，是不能用言语来形容的。尽管如此，我还是要表达我内心的赞叹。
每天早晨，走进校门，首先看到的当然是金钥匙水池了！水里亭亭玉立的荷花，粉*的花瓣在微风下舞动，显得更加娇嫩。下面的荷叶做着她的摇篮，能不说他是荷花的保护伞吗？
在校园的景*里，还有一片竹林，一根根翠绿笔挺的竹子，顽强向上生长，像是做着校园的卫士，为校园更添一道美丽的风景。
我们爱校园的风景，更爱校园丰富多彩的日常生活。
学校里的课程丰富，除了主课以外，还有体育课，综合课，信息课，社团课……
教室里，我们互帮互助，班级中，同学遇到困难，总会慷慨解囊，伸出援助之手。
校园各式各样的活动，也是一个亮点。秋季运动会上，同学们奋力拼搏，挥洒汗水，在田径场上留下他们矫健的身影，为班级争得那闪闪发光的奖章、奖状；灵动的手指*出婉转的乐曲，优美的舞姿打动了观众们，艺术节上，大显风采，尽显沈小海精灵的灵动。
有了一群博大丰厚的海精灵，学校又怎会不优秀呢？我也要努力做那最亮丽的风景线。为班争光！为母校争光！
谢谢大家！
我的好老师演讲稿范文9
“来了来了!快快快!快收起来!......”
“解落三秋叶，发髻冬雪吹，多年所求兮，唯有一江魁
吾梦兮，一朝谈笑当年冠，吾憧兮，今夕所付尽所偿
吾壮兮，风霜披兮，岁岁沧狂，必再一日卫冕称王!”
有这么一类人，春夏秋冬，衣着四季的颜*，也从不与人争取名利，却手握兵权，能够在全国战场上杀出个名堂，便是他们最大的慰藉...
其实，你关注的更多的是他什么时候出现，是否在观察自己的一举一动，因为你知道在他的面前，你一定是默然不语的那个...你桀骜不驯，你热血狂荡，于是你以为他没什么大不了。是啊，他也不过替你父母管教了你这么多年，他也不过教会你怎么做人，他也不过为了给你争取好的环境气氛去点头哈腰的向领导请求，他也不过给你争取一个自主招生考试跑得比你还快，他也不过在你模拟考试翻船的时候自己背后气的不成样子见了你还得打起你的士气，他只不过每天比你起得都早在教室等着你来，他也不过晚上11点了过来催你回家，他也不过见你跑去打球满身是汗回到教室气愤又理解的给你一个眼神...确实，也不过这样，是么?
对于你来说，你只是一个士兵，对于他来说，却是一个团队。给你一个机会做领导者，你说没有能力，让你做一个士兵为未来奋战，可你又偏偏带了一些年少的轻狂。
我不知道他是否告诉过你，一年四季最美好的风景是冬天的时候站在窗外，透过窗花，凝视窗内的备战，憧憬着战场的凯旋。并因此忘记了岁月匆匆，兴奋地雪满半身而全然不知。我不知道你是否见过这样的情景，他总是，总是骑着自行车,加上四季的颜*，无论你在哪里都能认出他来，他说，平淡，是一种态度...我不知道他是否冲你嚷嚷考成这样咋不去跳楼之类的话或者教室后面站队的命令，但是你可以清晰地看到的是教室的座位空了...我不知道你是否看到过她包容的笑....但我知道你一定不知道，当你征战结束时，他一定是最轻松释怀的一个，比任何人都来的轻快，来的自然...我也知道你一定不知道，在誓师宣誓的时候，他是唯一一个把麦克风甩到一边，用人的声音，用多年的渴望喊出了近年来最好的誓师词!
阳光明媚，鸟语花香，他拿着锃光瓦亮丧心病狂的教科书略显可爱又闲庭信步地走上前去，我的好老师演讲稿、用时光修筑前方的路，用岁月打磨铁血战歌，用沧桑冶炼你的未来...
我知道你一定会相信他。他不过是个普通人，却说了世间最纯的话...
他说，成功，才是*自己的最好方式...
他撕心裂肺歇斯底里地说，胜利是我们的，二中的辉煌，二中的奇迹一定由我们创造!
其中有一个他，太平凡了，平凡的无法用言语表达，可你知道吗!他创造了我们二中数年来的奇迹!他以前也许只是学校里一个无人问津的教师而已，可我在这里要说，二中人，不管你们是谁，你们都该记住他!
他，是那么一类人，如果必须用一句话来说，我想应该这么说：
“他，是我们身边的好老师...”
“老师，您好!” 在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师，您好! 老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华*共和国第27个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满! 教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。 教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。 教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。
同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的*彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。 老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，啊，“老师”二字就是您最响亮，最贴切的称号!
