题记
这份思念的祝福，愿寄予日夜牵挂的你。凝望着你那甜美的笑容，愿它在我心中荡漾不息。老师，我爱你，我想念你。
特殊的味道
你的气息令人难忘，宛若沁人心脾的花香，常驻我心。虽已踏入初中已五百四十七日，却始终无法忘怀你的温情。
严寒的冬日，凛冽的寒风呼啸而过，人群裹挟着厚重的衣衫，慵懒地蜷缩在屋内。教室里，寒风肆无忌惮地钻进门缝，无情地鞭挞着瑟瑟发抖的学生。你挽起袖子露出白皙的双手，迎着寒风的挑逗，专注地授课。渐渐地，你的双手开始泛红，僵硬起来。下课铃声响起时，我们围在你身边，看着你昔日白皙的手如今肿胀不堪，想笑却笑不出来，心中涌出一股愧疚。
冬瓜汤里的爱
放学时，老师们陆续离开校园，却没有你的身影。“老师，再见！”同学们的呼唤声一波未平一波又起，而我的母亲却迟迟未至。“妈妈还没来吗？老师家离这儿很近，要不要一起去我家等？”班主任关切地问。“不用了，妈妈应该快来了，谢谢老师。”看着班主任的身影也渐渐消失在校门口，我的心失落不已。十分钟过去了，我瑟瑟发抖地站在校门口，心中满是埋怨与无助。
“去老师家喝碗汤吧。”一位大救星般的熟悉身影出现在我身后。“怎么才回来？”老师的丈夫从厨房里探出头问道。你不是已经回家了吗？难道……“喝碗汤吧，天怪冷的。”一碗热气腾腾的冬瓜汤端到我面前，饥肠辘辘的我毫不犹豫地喝了起来。“知我者，莫若老师也。”
什么时候，母亲已经到了老师家，不停地向老师道歉，感谢她的帮助。
喝着那碗冬瓜汤，听着老师爽朗的笑声，暖流涌入我的心田。
悄无声息的爱
升学报名时，我问：“妈妈，陈老师呢？”“陈老师升到别的学校去了，今年有新老师教你们。”陈老师就这么悄无声息地离开了她教了五年的学生吗？
“听说，她当初申请了好多次，希望教完你们才走，但是上面不同意，她也是下定了很大的决心才离开的。”为了不影响我们的学习，陈老师没有说，而是在离开前让我们全班排练了一首歌曲，她说：“我希望看到你们——我教大的学生，站在舞台上大展风采，我会很骄傲地站在台下，静静地为你们鼓掌！”原来，那次竟已是最后的相见。
感恩的心
毕业前夕，我们拨通了陈老师的电话。“陈老师，还记得我们吗？我们为您唱首歌，好好听着，这是我们的爱！”
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”暖阳洒进窗内，照亮了教室里每一个人，四十颗充满爱与感激的心默默回报着。
在相聚的最后一天，我们完成了一件伟大的事情。
老师，愿你青春常驻！
501宿舍初中优秀作文2
心情校园开学了，校园里一片沸腾，同学们都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也没有找到，急得直跺脚。"
同学，你是不是找不到宿舍?"一个清脆的男音在芯子耳边响起。"是呀，怎么样?"芯子没好气地回了一句。同学，你误会了，我想问问看，是不是可以有什么帮忙的地方?”"501"芯子又回了一句."好，跟我走."男孩微笑的说.芯子也就跟了过去."到了，就是这里.""哦"芯子这才注意起这个男生来，高高的身材，帅气的面孔，在加上迷人的笑容，好酷哦!芯子心里想.
过了一会儿，芯子才意识到自己有些失态，便掩饰地说："我叫芯子，刚才多谢你帮忙了.""不客气，我叫风然，高二(3)班的，我还有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些恋恋不舍.
舍与得初中优秀作文1100字3
舍是舍弃、丢掉的意思；得是获取、得到的意思。乍看之下，两者是完完全全不一样，那到底是有什么关连呢？如果“舍”是根，则“得”是叶；如果“舍”是海，则“得”是浪，两者相续相生，相得益彰。
三字经中有一句话：“融四岁，能让梨。”意思是说孔融四岁的时候，就知道把较大的梨子让给兄长们吃，自己吃小的。孔融舍弃大梨，而得到后人传颂敬爱兄长的美德。又如棒球比赛中，我们常常看到教练运用牺牲触击或高飞牺牲打，主要是舍弃一个出局数，来换取垒包的推进，制造队友得分的机会。这种舍弃小我，完成大我的高尚节*，正是“舍与得”最佳的诠释。
我舍弃欢乐的休间，徜徉于浩瀚书海里，啃食古典的菁华，得到前人字字珠玑，莹莹的光风霁月；我舍弃玩耍的时光，翱游于科技国度中，拥抱现代的巨丽，见证阿姆斯壮所跨出的“人类一大步”，与工业马达的嘎然作响。
我参加篮球的校队，每星期一到星期五都得花些休息的时间来练习，虽然我舍弃了休息的时间，但是我却得到打篮球的乐趣；我常利用下课时间到图书馆帮志愿者阿姨盖章，让学弟、学妹集点换奖品，志愿者阿姨常常称赞我、感谢我，让我感到很有责任感与荣誉心，得到很大的收获。
舍，看起来好像是给人，好像是“付出”，实际上最后会回馈到自己的身上。给人一句好话，你才能够得到别人回敬你一句赞美，有句话说得好：“好话一句，如口吐莲花。”你不吝称赞他人，称赞的话就好像莲花一般的芳香，濡染别人，也濡染了自己；你给别人一个笑容，你才能得到别人也对你的回眸一笑，有句话说得好：“满腔欢喜，笑开古今天下愁。”笑是一种快乐的行为，快乐是涟漪的，你向他人笑，他人会将这种快乐的笑容盈沁整个氛围，使你也沉浸于快乐的气氛中。所以说舍和得的关系是“因果”的关系，因果是相关的，舍与得也是互动的，如同根与果的道理一样，根是苹果的根，长出来的果实就是苹果；根是橘子的根，长出来的果实就是橘子。
能够舍的人，一定拥有富者的心胸，有如大海的广阔、天际的无垠，因为他不会计较；能够舍的人，他的内心一定会有感恩的心、结缘的*格，知恩图报，而且不吝于施舍。看过鲁*花吗？鲁*花在春天时开满乡间田野，芬芳满株，黄*的花朵随风摇曳，真是漂亮极了，点染农村的景致，而在花叶凋零落地后，忍受风沙包复、雨露浸淫，混入尘泥，无声无息地呵护与滋养这片大地，而被视为农村极为重要的花肥。鲁*花虽然不起眼，看起来很卑微，但却能舍弃自身化作春泥更护花，却正如同世间最真挚的爱---母爱一样无私和伟大。鲁*花的舍，成就这天地间的欣欣向荣；母亲的舍，成就了这人世间的生生不息。所以说，有舍才有得，这世间就是如此的舍舍得得，得得舍舍，就好像因因果果，果果因因一样的循环不已。
舍与得初中优秀作文4
一次愉快的旅途，我们不断地向前走去，沿途的风景固然美丽，却比不上目的地的奇妙风光。我们是舍弃沿途的风景还是舍弃目的地的风景？
一座雄伟的高塔，我们坚持向上攀登，每登一层阶梯，景致自然新奇，却比不上塔顶风景的雄伟壮阔。我们是舍弃阶梯上的风景还是舍弃塔顶的雄伟风景？
生活如一幕戏剧，它不完美。我们就是戏剧的策划者，在戏中自然有精彩有错误。我们不可能只是获得批评也不可能全部获得喝彩。于是生活教诲我们，鱼和熊掌不可得兼，我们不可能得到所有的东西。
在南非热带雨林中，有一种可爱的小动物，猎人如果要捕捉它们，有一个好办法：猎人寻找到一些树洞，正好与它们的爪子差不多大，猎人再往树洞里放一些它们喜欢的食物，就可以了。第二天，如果它们发现了这些树洞就会把爪子伸进去拿食物，可它们拿的东西太多了，爪子伸不出来了，它们不知道少抓一些食物，才能逃命，才能得到食物。就这样，它们被猎人捉住了。
我真为它们感到惋惜，如果它们知道舍弃就不会为此被猎人捉住呀！可是我们有时候不就像这些小动物一样，不懂得舍弃，只是一味地想获得，到最后却是让自己吃了一个大苦头吗？
于是，生活教诲我们，当鱼和熊掌不可得兼时，我们要懂得有舍才有得。
就像赵太后为了得到赵国的安全与长安君以后的成功而舍弃长安君一时的安逸；
就像陶渊明为了得到自身的宁静与淡泊的气节，舍弃了官场的荣华富贵；
就像西施为了得到越国的复兴而舍弃了如花般的青春进吴宫当妃子。
古人也教诲我们，有舍才有得。
有舍才有得，这是我们在人生道路中必须坚守的信念。生活是公平的，舍弃一些也会获得一些。
舍不得初中作文5
六年了，我们都从懵懂的小孩变了、长大了、成熟了、懂得了。小时，我只希望自己能快快长大，现在，我却希望时间停留在这个六年，人生中的第一个六年。因为，我舍不得你、更忘不了你。。。。。。曾今讨厌过你，曾今恨过你，曾今欺负过你，曾今不把你当朋友，曾今不想看见你，如今，马上毕业了，马上我们要各走各的路，也许再也不能见面了吧，也许我们能擦肩而过，却不认识你，我们可是曾今那么要好的朋友呢，却如同陌生人……
静静的回想，我还是舍不得离开，舍不得走过这片我们一起玩耍过的土地。舍不得离开这温馨的教室，舍不得离开这曾讨厌过的校园，舍不得离开你……真的快毕业了呢，还真舍不得，明明告诉自己没什么难过的，却还是忍不住的感伤，明明是想哭的，却哭不出来，以前一直觉得没什么，现在，才懂得珍惜，才想挽回，可真的快毕业了，我能有什么办法呢？……
我忘不了曾手拉着手出去玩耍的你；忘不了惹我生气的你；忘不了曾拉我头发的你；忘不了捏我脸蛋的你；忘不了我们在一起玩耍过的欢乐时光；就要分开了呢，还真舍不得呢……
以后不能再和你做同学了呢！不能每天都见着你了呢！或许以后我哭泣的时候，会想起你曾在我身旁安慰我，或许我以后生日时，会想起你曾陪我笑过、陪我哭过！我一定不会忘记你，不会忘记我们快乐的片段！我猜，你也不会忘记的，对吧！……
时间的流逝，我最遗憾的是你没能送我一件礼物，不是我想要，而是你没能送我一件属于你的东西，我怕我会渐渐的把你忘记；遗憾没一个知心朋友，真正的朋友，不能什么事都可以分享；遗憾没能在校园、在教室、在课堂、在你的心里留下印记……我希望，能在咱们分别之际，你能送我一件属于你的东西，让我永远把你铭记在心，永远记住你……我变了，你也变了，一切都变了，其实不想这样的，却只能这样，我不懂你了，觉得我们之间的距离好远，还是以前好，还是小时候好，那般天真烂漫，现在想得太多，烦的太多，无聊的太多。还是小时候好，和你是那么要好，现在，我不了解你了，我们还能做朋友吗？我觉得不能了，你呢？你说是吗？绝交了，你会挽回吗？我当你是最好的朋友，可你最好的朋友不是我，其实吧，我挺伤心的，你会去挽回她人，会挽回我吗？或者你不会，我对你来说并不重要。我要下多大的决心，才会决定和你绝交，想绝交、放弃，想绝交、放弃……我已经烦了，厌倦了，现在就看你了。我好恨我自己，不能下定决心，这样好不好呢？……
篇二：毕业——留恋——舍不得
毕业，这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想，然而现在，我却迎来了它。
毕业，有谁愿意毕业？是，毕业代表你向大学，向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢？毕业了会离开朝夕相处的同学，会离开和蔼可亲的老师，会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心？
她说她可能不会来领毕业证书，她说她可能在这几天中就回老家，我心中充满不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不离的影子，然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作，每当想起她那装酷的姿势，每当想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹，我们要是一个妈妈生的多好！她用那湿漉漉的眼睛望着我，希望我和她一起回老家上轻工中学，我答应了她，可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想！
朋友之间的友谊不可湮灭，我买了一个挂坠，我是地久，她是天长，友谊地久天长！对于教导了我的老师，我同样依依不舍。
虞老师，我们的严师，她辛勤教导我们，无一句怨言。她从不给我们施加压力，从不体罚我们。在毕业考试的时候，她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格，使有些人在背后骂她。我很生气，向虞老师举报，可她却说：别人的嘴可以管住，可却管不住他那颗心。我会让他心服口服！后来虞老师开了一场班会，提出了这件事，并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分，同时也被虞老师的那种谦虚感动，不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理，从不骂我，这使我记忆深刻。
虞老师，如此之好的严师，我怎能舍得？当然还有幽默风趣的数学老师，和蔼可亲的英语老师……
母校又那么多值得我留恋的东西，我真的舍不得啊！可天下没有不散的筵席，人必定会经受生死离别的考验。因此，我只能在心里默默的祝福，祝福……
篇三：再见了，那些舍不得
我们欢笑着一路狂奔，却忘了那些曾奔跑在来路的人，总有一天也要站在去路。
——题记
再见了，我曾那么荣耀过的鲜红跑道。那些广播里嘈杂却是如此动听的第一名的声音，那些耳边充斥着鼓劲与呐喊的时刻，那些骄阳下挥汗却仍执着奔跑的日子，来之不易、挥之不去。我看见那个三年前的自己也是站在跑道上，拖着受伤的脚，却一直坚持对老师说我可以，于是踉跄着跑在滚烫的塑胶上，忍着钻心的痛，小心翼翼地尽力维持自己步伐的平稳，为的只是不想放弃珍贵的比赛机会，不想放弃为学校争得荣誉的机会，但我的执着最后还是被老师拦了下来。那个时候，我遗憾过，但却没有后悔，因为更多的是学会尽力，懂得取舍，明白珍惜。
再见了，我曾.....的老师。我记得与你激烈的争吵，但更记得那次家长会你说我懂事了时的那个笑容；我记得你对我的误解，但更记得每次你放心地让我管理班级时信任的语气；我记得你毫不留情的批评，但更多的是记得运动会时你肯定的眼神和关切的询问。你总记得那次拔河比赛我所做的努力，记得我上课高高举起的双手，却忘了我曾潦草的字迹，忘了我被你责怪时不服气的语气。
再见了，那个不懂事的自己。那些无所畏惧、无忧无虑的日子被时光封锁在身后的路上，然后拼命推着我不停朝前奔跑。青春是一袭华美的袍，爬满了虱子。张爱玲曾那么说过。但我却认为青春是一面明亮的镜子，布满了灰尘。我们只有经过反复的擦拭才能渐渐清晰地看到自己，于是就学会离开了那个不懂得的自己，那个不谙世事的自己。
再见了，那些舍不得。我们一直以为只过了三天，谁知道已经过了三年，然后那时的感动、那时的笑声、那时的日出与夕阳都一点点涌起，在我来不及难过的心里。
篇四：舍不得长大
还没来得及翻一番日记，我就已长大。——题记
荡漾的秋千仿佛还在昨天，记忆还留在那年夏天对外公撒娇的场景。一眼万年。往事即刻成为画面，不停倒退。思绪将我拉回现实，我才发现，我已长大。我的那些美好纯真，皆已成回忆。我真舍不得长大。成长是种孤单的幸福。
曾几何时？我们一起恶作剧。安静的夏日，只是躁动不安的蝉和疯玩得不知疲倦的我们。你和我大中午不睡觉，跑到怪阿姨家猛踹她的防盗门，以报上次她骂你的仇。然后，我们再以凌波微步的大幅度趋跑到楼上把自己藏起来。躲在楼道里，呼吸紧张，却也藏不了那坏坏的笑。怪阿姨开了门，披着凌散的头发，像一只鸟巢。她一定是知道有人恶作剧敲了她的门，于是破口大骂，沙哑的声音和蝉一起撕碎宁静。角落里的我们，坏笑地这么理所当然。
现在，我们永远失去这样的童趣了。我们开始变乖了，我们是好学生、也是小朋友学习的好榜样。我们要学会尊老爱幼，以身作则。所有人都说我们长大了、变乖了，我们为此骄傲，可我们却失去了那份幸福的纯真。
每每想起这样幸福的画面，嘴角总是不自觉上扬。可再回到现实，却会发现，周围静得可怕，空气中尽是寂寞的味道，那些欢声笑语，全不在了，取而代之的学习学习再学习。现实与梦的反差总是这么可怖。
儿时的我们总渴望快些长大，可现在长大了却又觉得孤单得可怕。我们这颗心，真的太脆弱了！经不起风吹和雨打，也承受不起任何压力与挫折。
我还不想长大，还不想这么快就和童年说分手，还不想这么快就把那些美丽的事变成回忆，还不想这么快就与成熟打交道，我还舍不得长大，舍不得去承受那份成长时幸福的孤单。
终于翻开那些日记，我发现我已长大。
篇五：谢老师，我们舍不得您
昨天，发生了一件令人难以想象的事情。
数学课，您正在板书，突然一阵清脆的口哨声响起，您问我们：是谁吹的口哨？没有同学敢承认，您便说：我不上了！让别的老师来教你们！起初大家只是以为那是开玩笑而已，谁知下午，您把我们的测验卷和作业本发给我们，还说：新作业本就留着让新老师再发给你们了。一发下来，我们都哭了。好不容易熬到放学，大家不约而同地在黑板上写一句道歉语，最后，整个黑板都是密密麻麻的谢老师，对不起！我们也争着去向您承认错误，是想挽留您。后来您看到满满一黑板的道歉，眼红红的。看到我们期盼的目光，您终于答应回来教我们班了！班级里顿时传出一阵欢呼声。所有的同学都热泪盈眶了，因为我们舍不得您啊！老师，虽然我和您只相处了短短一学期，可您教给我很多很多知识。
谢老师，您的课，是您让我懂得了：数学是这般的美丽，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。您的每一句话，都像是精心筛选的良种，落进学子们求知的心灵。您是一片颤动的绿叶，织着大地的绿*，绣着最美好的人生；您是温暖的春风，吹开了大地的桃李芬芳；您是久旱中的甘霖，滋润了渴求乳汁的花草。您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！像这样伟大的老师，我们怎能不珍惜呢？请您不要走！我们需要您！
上课时，您用幽默诙谐的语言，惹得我们哄堂大笑；上课时，您常常出一些难度很高的思考题让我们苦苦思索；上课时，您总是让我们小测验，让我们检验自己知识消化的程度。同学们一到下课，就抢着去问您问题，您总是耐心地为我们解答，用微笑去面对每一位同学。因为您的到来，让我有了学习数学的兴趣和动力，同学们都好喜欢您讲课的方式和讲课风格，当听到您要走的消息时，犹如晴天霹雳，我们的鼻子都**的，老师，我们拥有一颗求学的真诚的纯真的心。千言万语，请您留下吧！
您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：我要好好学习。以优异的学习成绩回报您对我的教导之恩！谢老师，我们舍不得您！请您留下来吧！
篇六：母校，我舍不得你啊
眼看我就要步入我的学生时代的新一页了，可是，我舍不得陪伴我六年的母校啊！这所母校给过我伤心，给过我竞争的战场，也曾给过快乐，让我懂得人生的道理，让我看到了人*的关爱，母亲的关心，父亲的严厉，学习的重要*。六年了，我的母校无时不刻的陪伴着我。我曾经走过的校园的小路，你现在还是那么绿吗？你还是那么柔软吗？体育场，在你的身体里打篮球和踢足球的人是不是越来越多呢？跑道你还是那么血红吗？是不是竞争的战场的人胜利了？一定是的……
相处了六年的同学，我舍不得你们啊！你们曾在我伤心时给我力量，高兴时和我分享，无聊时你们陪我解闷……我真的好舍不得你们啊！！！！！于雪莱到现在你还是老样子吗？还是那么冲动吗？你应该学会稳重了。王佳倩，我的好哥们儿，在我伤心时你会主动的让我高兴，到现在你一定还是那么的漂亮。那么可爱，你笑起来可定更好看的。姚鹏举，我的兄弟，你现在是否当上了特种兵，当上了特种兵别忘了你的这个兄弟哈。周珂欣，我的老妈，你还和于在一起吗？你说让我赶快找个儿媳妇儿，可惜您儿子我现在实在是不想找啊！！！不过您放心大学你一定会有一个儿媳妇的。王捷，我的老妹儿，你找到我的妹夫了吗？没有的话快点找一个，我好把你终生托付出去啊！！！！
老师们，你们教的真的好好，我学会的东西我都十分明白，并且上课的语句是那么幽默。谈老师你是我见过的老师中最好的老师了，虽然你偶尔忽视我但是我还是对您那么尊敬，虽然您现在不教我们了。李娜老师，我们的数学老师，虽然您上课那么严厉，可以我知道你是为我们好。王如美老师，您是我见过英语老师中最漂亮的一个，您上课讲的那些知识点好通俗易懂啊！你不愧济南市十佳老师。徐荣霞老师，刚进入六年级时我觉得您永远是板着脸为我们上课，可是后边的事情把我的想法打翻了，您是被我们逼的，所以板着脸，我们听话时，你不仅不会生气，还会笑着为我们上课。我喜欢老师笑着上课。这样显得十分亲近。王秀芹老师你的数学我不得不佩服，超厉害的……本来很难的题目，您一讲我们全都明白了！！！
六年的母校，六年的美好记忆，现在就要随风远去了……|||篇七：舍不得，真得舍不得
窗外是连绵起伏的烟花*竹声和嘻嘻哈哈的团聚快乐！而我却好怕。只剩下了一个小时半了，2014年随之来临。我舍不得……
舍不得每一个相处了六年的朋友们，快乐总是那么的短暂！明明是想抓住那些快乐的时光的，为什么，却偏偏让它们溜走了……
舍不得同窗嬉戏的男生们，不知不觉间，我们在抱怨声中，欢笑声中，长大了，悄悄的准备走出母校的门槛了。舍不得，毕竟那也是回忆……
舍不得为我们掏心掏肺的老师们，看着那两本有些泛黄的《栀子花开》《小荷初绽》作文集我的心里越发的不是滋味，轻轻的闻一闻，那是同学、老师们辛勤的付出的结晶。泪水也随之飘然滑下。那是难忘的师生情！那是难忘的友情！
舍不得，教室窗外的花花草草，树木。春季的他们，绿意欣然。夏季的他们，热情似火。秋季的他们，纷纷落下。离开树妈妈的庇护，随风飘到了幸福的港湾。冬季，他们静静地等待，等待来年春天，破土而出！让大地看见崭新的自己！！！！
舍不得
……
我好伤心，过去的2014年有我的太多的荣誉，太多的梦想，太多的努力，太多的付出！2014年，好陌生的字眼。2014年，我该怎么办！失去了信心，失去了快乐！变成一个冷面*人！可我该怎么办！好累，好伤心！因为我知道2014年，我失去的东西会很多很多！太多了！
篇八：舍不得
我愿把这份祝福，寄给我日夜思念的你。我想那甜美的微笑会在你的脸上荡起一次又一次的涟漪。我爱你+我想你，老师。
——题记
你有着特殊的味道，像是花香般吸引着我。即使已升入初中547天，但是还是忘不了你的好，那单纯的好。
臃肿的手&爱
冬天，门外寒风凛冽，每个人都裹的像只大熊猫，懒懒的躲在家。课上，每个人都冷得直跺脚，因为教室的门并不好，不时的刮入冷风，嗖嗖的，嘲笑一般。你挽起手袖，露出那只白皙的手，并不理会风的挑弄，专注的上课。渐渐的，我们看见你的手开始变红，继而僵硬起来。45分钟过去了，我们涌到你身边，看着那一只白皙的手，一只臃肿的手，想笑却不知为什么笑不出来，反而有一种愧疚。
美味冬瓜汤&爱
美术老师好！
你好！
音乐老师好！
你好！
……
老师们就这样走了一批又一批，妈妈的身影却迟迟不见。班主任好！你好！怎么还不回家呀？妈妈还没来吗？老师家很近，要不要去那里等？不用了，妈妈应该快来了，谢谢老师连班主任也走了，心里突然很失落。10分钟了，我在校门口瑟瑟发抖，不停地埋怨着，想哭了起来。去老师家喝碗汤吧，没事的。不知道什么时候老师又出现了，像是一个大救星。怎么才回来？我听到老师的老公在厨房里喊。老师不是早回去了吗？难道……喝碗汤吧，怪冷的。一碗沁香的冬瓜汤在了眼前，刚好肚子咕咕叫了，知我者，老师也。
什么时候，妈妈来了老师家，不停地和老师道歉，麻烦了她。
喝着那碗汤，听着老师爽朗的笑声，暖暖的入了心底……
悄然无声&爱
报名时……
妈，陈老师呢？
陈老师升到xxx了，今年有新老师教你们
是吗？陈老师就这样，悄然无声的离开了她教了五年的学生了吗？
听说，她当时申请了好几次，希望教完你们在走的，上面不肯，也是下了好大决心的……
为了不影响我们，陈老师并没有说，而是再走之前让我们全班排练了一首歌，她说我想看见你们---我教大的学生，站在舞台上大展自己的风采，我会很骄傲的站在台下，静静的为你们鼓掌！原来，是最后一次了吗？
感恩的心&我们的回报
丁丁……我们在毕业前夕打通了老师的电话。
陈老师！还记得我们吗？我们为您唱首歌，您好好听着，这是我们的爱！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……暖暖的阳光爬进窗，照亮了每一个人，教室里，40颗真心回报的心在默默回报着……
在相聚的最后一天，我们完成了一件伟大的事。
老师，愿你青春永驻！
舍得初中优秀作文6
有一则寓言讲有一天，小猴去种豆，一不小心掉了一颗豆子，他就把手中的豆子丢了，去找那颗丢的豆子，那颗豆子没找着连那把豆子也被鸟吃了。
读完这则寓言，不由得引起我的深思，为什么小猴不懂得舍那颗小小的豆子，得来的将是满园的豆子，难道他不懂得因小失大的道理吗？
非淡泊无以明志，非宁静无以至远三国的诸葛亮他舍弃喧嚣，避开红尘世俗的诱惑，避开尔虞我诈，退隐山市，怡然自得，最终刘备发现了他，三顾茅庐，请他辅助自己争夺天下，再那个烽火连天的年代，他以明志，淡泊为人处世，发明了诸葛连*，木牛流马，创造了*史上一个又一个的奇迹，真不愧是功盖三分国他舍弃的是暂时的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
人固有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛宋朝的抗金英雄文天祥被俘时，面对忽必烈提出种种利益诱惑，他软硬不吃，他抱着富贵不能淫，威武不能屈必死的心态，最终他的死重于泰山，为后人景仰，垂请于史。
鱼，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
舍得既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。实无所舍，亦无所得，舍与得就如水与火，天与地，*与阳一样是对立又统一的矛盾概念，相辅相成，存于天地，存于人生，存于心间，存于微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之间，达到*，达到统一。要得便须舍，有舍才有得。
舍与得初中作文7
人生之路像一棵茂密粗壮的树，随着时间的流逝，蔓延分岔，总要进行一些或多或少的选择。每次选择都会有舍与得。
乌江河岸，虞美人鲜红的颜*肆意地绽放。楚霸王项羽曾在此自刎，以无言愧对江东父老之由，过早地放弃了自己的生命。若他没有如此，或许*的历史将重演。他选择了自己的尊严，成为后人们敬佩的君主，却放弃了一切东山再起的机会。在*上，他败了，而他的虞姬也随他而去，放弃了在乱世中苟活的机会。或许，再给他们一次选择的机会，他们一样会选择尊严，而放弃生命。
拥有的时候在放弃，而放弃的时候也在拥有。
正如材料中的两棵树。一棵树放弃了所有的枝条，却重获新生；一棵树带着隐藏的忧患，而没有锯掉枝条，最后干枯而死。或许漫长地光秃秃的等待很无奈，但却获得了生命。或许，人们会后悔对第二棵树的决定，但命运从不会给你重来的机会。
南山的菊花开得正茂，只见一老父悠然饮酒作诗。那人，确是陶渊明。曾经，他愤慨难平，想改变这个国家；曾经，他多次受挫，只得借酒消愁；曾经，他郁郁不得志，一腔热血，却被现实的冷酷硬生生地浇灭……而今，归隐山林，安贫乐道，成了他最终的归宿。他看透繁华烟火，腐朽黑暗，最终归志淡泊。他选择了逃避，却拥有了平淡快乐的生活。太多人认为他消极，但我想，或许我懂他，那种无力背后深深的无奈。无论让他进行多少次选择，我想，他一样如此。
更多的时候，我们要进行明智的选择。
曾经，我迷茫过。每日学习是为了什么，倒不如看会儿电视潇洒自在。我如今也庆幸当初的选择，学习，不是为了任何人，只是丰富了自己心灵上的贫瘠，追求自己喜爱的生活。而沉迷于电子网络，会带给你身体上的舒适和日益消沉的活力，身体上的舒适中不是心灵上的愉悦。我想，我的选择是明智的。当初的自己选择了学习，那么便坚持下去。但愿，青春期的同学们，都能明智些。
舍与得，终究无法避免。圆人生之路没有误入岔路。愿选择地明智而无悔。
得与失初中优秀作文8
说到得与失，我不禁想到这样一个故事：有一个男孩是孤儿，而且都身无分文，上帝看他们可怜，就决定救助他们。于是，上帝给了第一个孩子一包金子，那个孩子高高兴兴地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩，他虽然得到了一包金子，解决他暂时的经济问题，可是他却失去了能够永久解决温饱的机会，那就是学上帝的“点金术”。
这次的考试，是我们进初中以来的第一次大型的考试，也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试，我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要，题目做错了就是做错了，这样，我可以更加牢固地记住，就像孔子所说的一样：从中得到新的理解与体会，并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的，但是也算不错，应该能进班上前5名，这也就够了，何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道，不要太注重荣誉，只要当考试完毕后，你能够问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的分扣得不冤枉，确实是我自己不知道做。”
这次的考试，我的收获不少，但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的，因为其中有的题目我完全会做，而这样我也丧失了进前两名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”，这个没有得到的机会将会成为我学习的动力，督促我学习，一直在背后鼓励着我，一步一步地向前进。
考试的得与失，谁都会有，得到了，也失去了，可是无论是得还是失，那都会成为你学习的动力，鼓励着你的学习一步步向前进。
舍得初中作文9
世间万物皆需平衡，人间百事不出舍得。壁虎，舍弃尾巴存得安全；树木，舍弃杂枝换得茁壮。这些道理我都懂，只不过“纸上得来终觉浅”，直到生活中的一次“躬行”让我有了更真切的领悟。
去年暑假，我跟随爸爸妈妈去天蒙山风景区旅游。梅雨季还没结束，山中的空气混杂着泥土与青草的味道，潮湿得似乎能翻出水泡来。身旁走过一个旅游团队，游客们都抱怨着时日不赶巧。可我看着这烟雨朦胧的山中景*，却觉得别有一番滋味。凉丝丝的雨水，有些羞*，悄悄的打在头上，就着我的体温发酵成了一个温柔的梦。
一路十分幽静，鸟语蝉鸣中偶尔会飘来远处游人的欢笑。我听着雨点落地的细微声响，跟爸妈随意闲聊着，不一会儿，便到了半山腰。这里有一个缆车站，我们停下了脚步。爸爸妈妈担心我走不动，问我是否要乘坐缆车。我抬头看着了看天空，身边的雨停了，高高的山被云雾遮了一半，只留下郁郁葱葱的山腰。“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。”小时候背过的一句稼轩词在脑海里油然而生。我心中微动，朗然答道：“不坐缆车了，我们慢慢走上去。”爸爸妈妈有些惊讶，却也没有询问，帮我买了瓶水，便继续上路了。舍弃了坐缆车的轻松，能否欣赏到别样的景*？我很期待。
从山腰往上走，山势越来越陡，雾气越来越浓，脚步越来越沉重，用石子铺成的山路也开始硌脚起来。一路上鲜见游人，也看不见风景，我逐渐觉得被这潮湿的空气包裹着，实在是腻烦。看着头顶雾气中匀速掠过的红*缆车，我不禁有些后悔。也许是沉默得太久，爸爸看出了我的心思，将水递给我，示意我休息一会儿。“他们虽然轻松，却忽略了外出游玩的意义，如果轻轻松松登上山顶还会珍惜那大好风光吗？我们一家人有说有笑，虽舍去了轻松，却累得自在。”爸爸在我身旁坐下，指着脚下一丛怒放的野花道，“再说我们这一路上还可以观赏身边的奇花异草，这也是自然风光啊。有舍便有得，我们得到的远大于舍去的呀！”爸爸的大道理真多，不过能得到他的安慰让我的心情好了不少。休整片刻，继续前行。一路跟爸妈说笑，我脚步轻快不少。雾气渐渐地淡了，风景也越来越美。
终于到了山顶，爸爸拉着我登上耸立在山峰最高处的望海楼。凭栏远望，但见云海翻腾，山外青山，好一派景*。我平复好杂乱的喘息，深吸一口气，只觉得天地辽阔，心旷神怡。
是啊，*人说“有舍有得”，西方人讲“上帝关上一道门，又打开一扇窗”。这是天地间的智慧，也是我在漫漫人生路上要细细体会的舍得之道。
