关于网络依赖作文（优质9篇）

网络是把双刃剑，利用得当则好使，利用不当则会伤了自己。下面是小编为您带来的关于网络依赖作文相关内容，希望对您有所帮助。

关于网络依赖作文一：对网络的依赖

关于网络依赖作文（优质9篇）

我生在网络时代，我特别喜欢网络这个东西，它给我最大的好处就是方便，有了网络，生活也变得更加充实，但如果缺乏自控力，会过度的依赖上它。

我对游戏比较着迷，一天不动手机，我就很郁闷，似乎少了什么东西，生活也没了乐趣，虽然口头上说网络也有坏处，但我仍然是“语言的巨人，行动的矮子”，总是一而再，再而三的推托，我的眼睛本来就不太好使，迷恋网游之后，近视度数便以跳跃式的上升，眼看已经快400度了，但我还是不能从手机世界中解救出来。

这可急坏了父母，他们便一直制止我玩游戏，甚至删除我的游戏记录，但我还是无法改掉这个坏毛病。过度的使用手机让我上课、学习也不认真了，四科成绩均开始直线式下滑，终于，我着慌了，最后我才发现这一切是虚幻的，但不知怎的，我竟然管不住自己。

自控何在？

我开始试着不玩，我想从原先的一周五次，慢慢缩减至一周一次，但每次我都失败了，这时，我感到科技的恐怖之处，我便试着不保存游戏，并删掉所有的游戏记录，这一次，“懒惰”救了我，因为我懒得再重头开始打到高级别。至今，那一段无法自拔的日子仍刻骨铭心。

网络太可怕了，我们不能离开它的吗？

关于网络依赖的作文二：网络信息时代

湛蓝，淡蓝，乳白，灰白……天空中的云不断地变化着，我们也不断地变化着。由工业时代跨入了信息时代，信息技术的日益发展，它已经与我们合二为一了，网络步入了社会，我们进入了网络。

一年级的我会做两件事情；在家里疯跑和在小区里疯跑。六年级的我也会做两件事情：学习和上网。网络改变了我很多，而那被改变的而许多，或许是我最需要的。

记得是在四年级的那一天，我放学回到了家中，看见家里摆着一个四四方方的盒子，从父母的兴奋眼神中，我读懂了这盒子里的秘密：一个好玩的大家伙，它的英文名字就叫COMPUTER，中文名字叫电脑。从此，我和父母每天轮番着研究这个家伙。一开始觉得很难，捣鼓了一段时间之后，就运用地得心应手了。渐渐地，在电脑上知道了一种叫网游的东西，它比在楼下玩过家家好玩几十倍。一阵兴奋过后，我开始了对它的进一步摸索，从无从下手，渐渐地到无师自通，后来越来越上瘾，一回家，扔下书包直奔电脑，放弃了楼下的游戏时光，开始了坐在椅子上的那些模拟战斗虚幻英雄的网游时光。这样一玩就是3年，我的鼻梁上架起了一座桥------眼镜，它就象挡风玻璃一样，阻隔在我和这个世界之间。我的学习成绩从99分下降到66分。我不再去楼下打球了，我在游戏里投篮；我不再去楼下抓蜗牛了，我在QQ农场里杀虫……我的脸*开始憔悴，我的眼睛暗淡无光，瞳孔里折射的只有游戏的光芒。

今天，我下楼了，站立在楼前茫然四顾，眼前焕然一新，那些崭新的高楼拔地而起，那些郁郁葱葱的树木……我发现了时光已经悄悄流逝，我好像被抛弃的孩子一样，失去了方向失去了根基，网络游戏里虚幻的影像还在偷偷地勾引我……我想回到过去，回到那些阳光下快乐的日子，然而我知道时光不能倒流，我决心放弃网络中游戏的诱惑，去追求网络对我们真正的意义。

网络有着两面*，当你正确应用时，它是你的好帮手；当你误入歧途时，它也不会帮你，反而会推你一把，让你坠入深渊，从此再也走不出来。

对无线网络的依赖作文2

现在，无线网络成了我的依赖。没了无线网络，玩不了微信，看不了电视节目回播，甚至都不能刷新微博！

长大了的我，已经不再热衷于游戏了，总是喜欢看电视回播，刷新朋友圈，而这一切的一切，靠得是什么？无线网络！

每一次，只要出了家门，去到一个陌生的地方，我便都要蹭一蹭网络，“阿姨，您这儿wifi密码是多少呀”这句活也成了我的口头禅。蹭上了网络，更是高兴得手舞足蹈，躲在一个角落里，酣畅淋漓地玩起微信，恨不得待在有信号的地方不走了。

但蹭网络不是次次成功的。有一次去酒店吃饭。一进门便问服务员，“阿姨，无线网络是多少？”

“不好意思，这里没有网络。”阿姨的回答让我万分沮丧。

“真的没有吗？”我有些将信将疑。

“没有。”阿姨说完，便匆匆离去。

噢，我的天！这里竟然没有网络！我的心仿佛被泼了一盆冷水，失落感早已蔓延至心头。

之后的时间，不用说，当然是不愉快的。我十分无聊地翻看着手机里缓存的电影《一夜惊喜》，可是，早已看了上百次《一夜惊喜》的我，一下就没了兴趣，退出爱奇艺，开始删除照片。

突然，我的眼睛瞄到了“蜂窝数据”这一栏。可以开流量呀，反正我一个月流量多，花一点有什么大不了的，总比现在这种百无聊赖的状态好呀！于是，我立马开启流量，咦？怎么没用？我点了又点，那大大的“e”字还是没出来。

哎呀！不开了，一定是欠费了。还是免费无线网络好呀！我在心里赞美着无线网络，祈愿能让我连上网络。

时间一分一秒地过去，而我却觉得度日如年。终于回到家，“闻”到无线网络气息的我，立马觉得心旷神怡，浑身充满干劲。

你说，我这是不是对无线网络产生严重依赖了？

我的网络依赖症叙事作文3

谈起网络，相信襟江小学南校区一定是无人不知、无人不晓！如果你不知道网络是什么或没有上过网，那么你可能就是从古代穿越过来的了！别说，网络它还真神奇！网络上的内容五花八门，就宛如天上的繁星、海里的贝壳、草原上的小草……数也数不清！

这可不，网络在生活中还帮了我许多忙呢！

记得以前，我班正在学习《李广射虎》这篇课文，我通过网络来预习，上网查寻了许多关于李广的有用资料，他的生平、功绩，百度里无所不有！上课时，老师提问的每一个问题，我都能对答如流，老师直夸我课前准备充分，我享受着同学们那羡慕的眼神，心里喜滋滋的。那个时候，我就已经喜欢上网络了！

也许，就是因为网络很神奇，可以帮我解决一切疑难问题，所以，我渐渐养成了“依赖症”这个坏毛病！像英语上有什么翻译不会做了，我会请教在现翻译；作文没有写作思路，我会百度搜索；数学上有什么思考题不会做了，我会上qq去询问同学……哪怕这道题有一丁点的难度，我都会通过网络去寻找*！看着自己那一张张试卷上打着一个个鲜红的优字，心里别提有多高兴了！

虽然自己的家庭作业都是全对，可一到考试，我可就没辙了！考场又没有电脑，qq问朋友、百度搜索、在线翻译，神马都是浮云！我心想：总不能*吧？老师也曾找过我去谈心，问我为什么平时作业都是全对，而考试却不行了呢，我低着头，可心里比谁都清楚！

从那时，我就幡然悔悟，其实并不是所有事情都能依靠网络的！

俗话说得好：“脑不用，会生锈！”以后，我再也不能仅仅去依靠网络了，而要依靠自己！

网络是依赖的工具作文700字4

网络已成为我们生活中不可或缺的部分。尤其是现在的年轻人，能够娴熟地运用先进工具，这当然是好事。但是，他们对网络简直太迷信了，不信“书”，不信“人”，只信“网”，无论查证什么资料，都以“百度”为准。有一次，两个小伙子争论县委书记和县长的关系，相持不下，当场点开网络，直接输入“县委书记和县长谁更大”寻求结果。

离开了网络，一个人会变得什么都不知道？如果网络发展的结果竟然是让我们的头脑空空如也，什么也不再储存不再思考，甚至什么都不能储存不能思考，那是不是有点可怕？

手机也是今天人们高度依赖的工具。手机的功能越来越齐全，让人越来越方便。来电去电，不仅直接显示姓名，还显示地域。如果离开手机，同样是这些号码，你会对它们感到完全陌生，你根本不知道这其实就是你经常拨打的那些数字。人与人之间的联系，似乎全靠这部小机子了。越来越多的人，随时手不离机、机不离手，即使是洗澡、睡觉、上卫生间，也要让它和自己紧密相依。如果哪天失去了手机，那就意味着与世隔绝。更要命的是，很多人变得只习惯和手机上有名字的人打交道。去一个地方找人，对方已经说了哪条路哪个号，到了这个地段，仍然要频频用手机询问对方怎么走，却忽略了来来往往的众多路人。

还有一个重要依赖工具是汽车。因为有了车，人们不再喜欢走路，百十米远的路程，也想着开车去，尽管光是停车的时间就足够你悠然漫步抵达。如果没有私人汽车，那就不妨依赖公共汽车。一站路、两站路，走起来也就几分钟的事，可你愿意走吗？我年轻时种地砍柴没少走路（还要挑上百十斤呢），现在也因为没有别的锻炼机会，仍然喜欢走路。但如果集体出行，只好随大流，跟着挤上车。再过些年，当年一口气行走几十里的光辉事迹，只怕连我自己都要怀疑那是梦境了。

过度依赖工具，使我们丧失了诸多应有的能力和乐趣。为了防止人类进化得只剩下一个大拇指，我们有必要提醒自己适当地走出“工具”的*影，摆脱“工具”的控制，找机会时常温习一下先前掌握的那些原始本领。

对网络的依赖初中优秀作文5

我生在网络时代，我特别喜欢网络这个东西，它给我最大的好处就是方便，有了网络，生活也变得更加充实，但如果缺乏自控力，会过度的依赖上它。

自控何在？

网络太可怕了，我们不能离开它的吗？

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依赖作文6

依赖

每个人都是一棵小树，都需要外物的帮助才能成长。但是，这样又有什么意义呢？假如，人们只依赖于他人的给予，而不懂得自己获得，那么这棵小树是不会长成参天大树的。

每个人心中都有一处黑暗，总是通过转移来忘记黑暗，为什么不勇敢直面黑暗，努力奋斗，是黑暗无处可逃，归依于你的膝下呢？

记得曾经看过的一个故事：

有一班同学去郊游，流连于四周美丽的景象中。忽然，有一个同学掉到了一个大坑中，世界突然就昏暗了，只剩下上方的一处光亮，同学开始惊慌，冲着洞口大喊大叫，渴望老师的救援。不久，老师赶到这里，打量了四周后，冲着同学说了一句：自己上来。就走了。同学开始徘徊无助，不停地哭喊，似乎是在痛诉老师的无情。同学渐渐停止了哭泣，似乎发现了什么东西。原来是一处光亮，他顺着光亮慢慢爬去，发现自己居然爬出来洞。周围到处一片芬芳，还有熟悉的人——老师！老师弯下身子轻轻抱住他说：“掉进洞里，先别着急往上看。不要总是期待别人会来帮你，要克服依赖，自己帮自己。

这是一位多么明事理的老师呀！用真实事例给同学们上了生动的一课。

凡事都不可过度依赖外物，要学会自己帮助自己，走出黑暗，奔向光明。

克服依赖就像一盏明灯，照亮未知的路；

克服依赖就像一对洁白的翅膀，带你飞向云海深处，纵览万物。

克服依赖帮助自己走出隐形的圈，迈进社会，保持一颗清醒的头脑。

【每日写作指导：高中生写人作文指导……】

写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容，要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢？这就需要运用好描写的手法。

描写手法的熟练运用，需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手，左右逢源，就更需要付出艰苦的努力。然而，有不少同学经过了3年初中作文训练之后，仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来，更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实，要写好人并不难。/除了要在平时多加练习之外，更重要的是要经常留心身边的人，对所描写的人进行仔细的观察和研究。

只有最终洞悉了描写对象的底里，明其所感，知其所知，才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础，想写出好的文章是不可想象的。那么，如果在生活中已经积累了一定的生活素材，又怎样运用描写手法才能把人物写活呢？

首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是*格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键的地方就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹*、刘备、关羽、孔明等等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁达拳打镇关西》一文，鲁达的威猛、粗卤、机智、*急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。

其次，要对人物内心世界进行描写，因为对人物思想*格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想*格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的*格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。

人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。

再次，要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特*，帮助形*物特有的*格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

此外，描写人物还有种种技法，常用的有简笔勾勒和工笔细描，有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学，应先学习写好一个人，再写好两个、三个，及至一群人。不过，无论是哪一种描写，都应抓住人物与众不同的地方下笔，而选用哪一种描写手法，最后要根据表达主题的需要。

依赖作文7

依赖

依赖是一种不好的习惯。它使我们养成了许多坏毛病，使我们不能养成一颗*的心。有人会认为我没有依赖这种习惯。但是，我们不是经常依赖我们的父母吗？例如，我们的衣服都是父母帮我们洗的；每日三餐，也是父母做的；父母还每天接送我们……

我们该怎样改正呢？在学习上，我们要*思考；在生活中，我们要学会干家务，建立一个良好的习惯，不去依赖他人。我曾经听说过这样一个故事：一个非常优秀的人考上了名牌大学。考上名校，本应该很高兴，但他的父母却很烦恼，因为这个人从小依赖父母，什么也不会干，他的父母只好跟着去学校照顾他。时间长了，他的同学都笑话他，他只好退学。从这个故事看来，依赖的危害有多大啊！我们要拒绝依赖，自立更生，这样才能养成一颗*的心，才能有所发展。

【每日写作指导：如何让作文中心突出——写作必读】

集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。

这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。

所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有讲出什么观点和道理；或者中心分散，几个观点、道理齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。（next88）以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。

所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“‘那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！’“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。

我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。

在作文的语言行文方面，我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰辛沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。

总之，在作文时要认真审题确立中心，并灵活调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。