今天是农历十二月初八“腊八节”。奶奶一大早就起来了，说要给我做腊八粥。只见奶奶把各种豆子都洗干净，有红小豆、绿豆、花生豆、大米、小米、红枣、莲籽、薏米等，再加上*糖放入锅内熬，半个多小时后，又香又甜的腊八粥就做好了。我吃了一大碗，我感到比买的八宝粥还好喝。我问爷爷，“为什么要吃腊八粥？”爷爷说：“关于吃腊八粥的传说有好多种，但对人们有教育意义的一种说法是：从前有一户人家，父亲母亲非常勤劳，家中积存了好多各种各样的粮食，一家人不愁吃不愁穿，日子过的很幸福。父亲母亲去世后，他们的孩子们不争气，游手好闲，好吃懒做，粮食就被他们吃光了，到了农历十二月初八这天，他们饿坏了，就把原来存放粮食的地方扫了扫，把各种掉落在地上的豆子和米检起来熬了一锅粥吃了。从此，他们非常悔恨，决心痛改前非，好好劳动。后人为了教育子女，每年腊月初八都喝腊八粥。”听了爷爷讲的这个故事，对我教育很大。
我们一定记住这个教训，不忘祖辈的勤俭美德。
《腊八粥》教案2
一、指导思想：
我们要更新观念，以《纲要》和《规程》为行动指南。自觉遵守园的各项规章制度，服从上级领导的安排，扎实做好本职工作。同时，要加强*学习，不断提高思想*素质，树立良好的形象，以及科学的儿童观和教育观，为幼儿的身心健康发展提供坚实保障。
二、保教工作方面：
深入学习《纲要》，并据此不断提升自身素质和业务水平，全面培养幼儿。
在教学中营造轻松愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动。
建立积极的语言氛围，鼓励幼儿勇于表达见解，促进他们的交往和语言表达能力。
按时完成园内的教学任务和其他工作安排，积极尝试英语教学，通过愉快的游戏培养幼儿的学习兴趣。
着力培养幼儿良好的生活习惯和自立能力，通过日常生活中的各项环节促进幼儿身心全面发展。
三、保健方面：
利用自然环境开展体育游戏和户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强体质。
合理安排幼儿的园内生活，培养良好的生活卫生习惯。
强化日常生活中的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
四、家园共育方面：
充分利用入园和离园时的短暂时间，积极主动与家长沟通，让家长了解孩子在园的情况，实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
通过宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等方式，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，保持与家长的良好沟通。
定期进行家访，了解幼儿在家庭教育环境中的情况，认真听取家长的意见和建议，共同配合教育幼儿，促使他们健康成长。
五、自身素质的提高：
不断挑战自我，教师应善于认识、发现和评价自己，树立自信心，从而激发个人潜能和才华，追求卓越。
善于团队合作，具备人格魅力，与同事融洽相处，成为受欢迎的教师。
充满爱心，赢得幼儿尊重，用爱心和关怀留住幼儿的心，让他们热爱学习和幼儿园的生活。
追求创新，积极探索教育的新方法和新途径，成为富有创新精神的教育者。
