天气越来越热了，傍晚的时候很多主人带着自己小狗在河提边上散步。
看，河边有位主人牵着一只小狗，主人想让小狗下河洗澡，可无论主人怎么拉它就是不敢下河，最多也就在河边嗅嗅，因此给它取名为“胆小鬼”。这时，另外一只小狗出现了，它威武的走过来，哼，还挺着胸呢！好像自己什么也不怕，很了不起似的，只要主人一声令下“下河”，便立刻“咚”的冲进河里，因此给这只小狗取名为“勇敢”，但也只是在浅水处试探了一下，毕竟还只是初夏，河里水*凉*凉的并且有些浑浊，然后就摇着尾巴上来了。
当“胆小鬼”看到“勇敢”下河了，而自己却没有下河，它想“我并不是弱者”，为了*自己的勇敢，终于把一只脚踏进了水里，接着另一只脚也紧跟进入水里，“实际上河水也没有想象之中那么可怕”“胆小鬼”心里想着，于是心里更加坚定了自己的想法，然后很自如的在水里游起来。
“勇敢”看见“胆小鬼”下了河，怕它抢了自己的风头，于是就又跳了下去，由于过于急躁，被河水给呛了一口水，一下子就沉了下去，主人见情况不好，立马把它给救了上来。“勇敢”变成了胆小鬼，而“胆小鬼”却变成了勇敢。
看完两只小狗，让我想起在生活中做什么事情都要脚踏实地，不要过分骄傲，“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。
胆小鬼爸爸三年级作文2
暑假里，我有了一个重大发现！
我跟爸爸妈妈一起去丽江的观音峡景区游览。购买景区门票时，售票员说景区里有玻璃栈道，想去体验的话可以跟门票一起购买。爸爸连忙跟我们说：“玻璃栈道不好玩的，我们不去！”可我和妈妈都没有走过玻璃栈道，很想去试试。于是，少数服从多数，爸爸只好买了玻璃栈道的票。
通往玻璃栈道的山路有点陡峭，我拉着妈妈费力地往上爬，爸爸在我们后面一言不发。爬到半山腰时，我们已经可以远远望到山顶上的玻璃栈道了，爸爸突然说：“太高了太高了，我不爬了，我要回去了！”我指着玻璃栈道大声对爸爸说：“你看，很快就到了，你再坚持一下嘛！”爸爸回头看了看，身后上山的游客早已挤满了狭窄的山路，他已无路可退，只好硬着头皮跟我们继续上山！
好不容易到了玻璃栈道，我兴奋极了，冲在了最前面！玻璃栈道依着山壁建造，地面和外侧的护栏都是玻璃做的，低下头透过玻璃就能看到脚下深深的山谷，人仿佛在空中行走，非常有趣！我开心地喊：“爸爸妈妈快来看呀，好高啊！”只听妈妈回应：“你慢点！小心点！”咦，爸爸呢？我找了半天也不见爸爸的踪影，最后发现他贴着石壁站在玻璃栈道的起点处踌躇不前。我跑到爸爸身边拉他：“爸爸，你快点呀！”爸爸挥着手瑟瑟地跟我说：“你不要拉我嘛，我自己会走的，我怕高！”于是，爸爸手扶着石壁，身体也紧贴着石壁，生怕踩到玻璃上，开始小心翼翼地往前挪着！短短的一段玻璃栈道，他走了好久终于到达了终点！爸爸长吁了一口气，刚要放松下来，眼前的情景又让他傻眼了！原来下山唯一的路是一条又高又长的旱滑道，要像坐滑梯一样滑下去！爸爸陷入了进退两难之地，在滑道边看着别人滑了半天，才终于咬牙坐了上去！回到地面，爸爸连声跟我们说：“下次这么高的地方千万不要叫我来玩了！”看着他害怕的样子，我和妈妈捧腹大笑！
原来，身材高大魁梧的爸爸，居然是个怕高的胆小鬼！
胆小鬼姐姐三年级作文3
你要是提到我姐姐，那完全可以说是“外面大方，里面胆小”，我可爱的姐姐长这么大，对小动物的恐怖半点没有减少，不管是友善的小狗还是讨厌的蚊子，都是表现出一幅“我好害怕啊，快来救我”的软弱感。
她那高度近视眼不大，也不十分有神。肉嘟嘟的嘴巴总是挂着一个神秘微笑，还有胖胖的脸颊。溢满笑容的姐姐看上去很和气，而她受惊的时候，两眼直瞪瞪的，嘴巴张大成个“Ｏ”形，好像要把谁吞了似的。全身起了个鸡皮疙瘩，这样子真像被电了！
我知道姐姐最怕蜗牛，这使我不屑一顾——小小的蜗牛你都怕？属牛的你见了牛会不会吓得半死呢？正因为姐姐怕蜗牛，调皮的我也常常用蜗牛来吓她。楼上发现了只蜗牛的“重大新闻”一让姐姐知道，未见其蜗牛，先闻人叫声。“啊啊！蜗牛！快把它扔了！快把它扔了！”立刻躲到我身后。我心里面奸笑了一下，先拍拍她的肩，柔声安慰说：“别怕别怕，我都不怕哩。小蜗牛找的又不是你，不怕啊。”随即我找了个画板，用笔在上面画了只蜗牛。不错不错！我忍住笑，倏地转到姐姐跟前，把画板凑到她眼前。姐姐“啊”的一声躺在了地上。“哈哈哈哈——”我见此情此景，则是捧腹大笑。好你个胆小鬼！我画的你都怕！
想到姐姐中了我的计，真是够让我沾沾自喜的。哎，姐姐，你什么时候才能战胜你这份天生对动物的恐惧呢？
胆小鬼三年级写人作文4
上个星期，我拉肚子了！这里有一段“惊心动魄”的故事！
有一次我正在午睡，肚子里的“小怪兽”突然开始“拳打脚踢”了，弄得我肚子痛。我以为要解大便了！可是，我一坐上马桶，拉出来的是像水一样的大便。我吓死了！情不自禁地“放喉高歌”：“妈——妈——，我在拉肚子！快点问医生（妈妈的一个朋友是小儿科的医生），快点快点，快——点——！”妈妈慢条斯理地走过来，一脸轻松的说：“没关系的！”那时的我已经泣不成声，泪如雨下，以为我*命垂危了。我不停地疯狂大叫：“快点问医生……”。但是妈妈拿着手机，看样子压根儿没打算问。只是皱着眉头，要看看“大便”是神马样的。看着妈妈泰然自若的样子，我急得要从马桶上跳下来，抢过妈妈的手机自己打电话问医生！
随后，妈妈给我吃了几粒藿香正气丸。没过多久我又变得蹦蹦跳跳，生龙活虎了！
我就是这样一个怕死的胆小鬼！
三年级胆小鬼教学设计5
一、导入新课
同学们，你认为什么样的人是胆小鬼呢？
那么*著名女作家三毛笔下的胆小鬼又是怎样的呢？今天我们就来学习《《胆小鬼》》
作者简介：（三毛，原名陈平，1943年出生于四川重庆。自幼体弱多病，敏感而倔强，任*而浪漫，酷爱文学。70年代初到非洲撒哈拉沙漠定居，开始创作《撒哈拉的故事》，风靡一时。1991年自杀于台北某医院。48岁。三毛结集出版的散文作品有《雨季不再来》》《撒哈拉的故事》《稻草人手记》《倾城》等，另外还有译作、剧本多种。）
二、检查预习，整体感知
1反省 破绽 烦躁 喃喃自语 魂不守舍 付诸东流
2作者笔下的胆小鬼是个生命样的人呢？
三、精读赏析，深入探究
采取聆听作者心灵告白，做作者的知心朋友，与作者对话的方式进行。（找一学生扮成三毛起来读，其余同学交流读书体会）
让我轻轻的告诉你
1·童年时的我做了件至今仍记忆犹新的事——偷钱。其实，在家也不愁衣食，但让我最终决定偷拿母亲放在柜上的5元钱的原因是：（2个）。
2没想到当这5元钱真正握在自己手里的时候，我却没有体会出那份拥有后的富足感、喜悦感，一整天我都是。。。。。。（用四字词语或成语，越多越好），
3直到我将钱卷成一团，快速丢到柜后，才长长的松了口气。倒在床上，不由慨叹自己真是一个十足的胆小鬼。你看出我胆小了吗？从哪看出来的呢？你能猜出我说自己是胆小鬼的原因吗？
4故事就这样平平淡淡的过去了，说它平淡，是因为。。。。。。
5只是有一点我搞不明白，父母以后怎么就突然给起我们零用钱来了呢？
6长大后跟母亲说起偷钱的事，她笑说不记得了，又反问我怎么后来就没有再偷呢？我说。。。。。。（用文中的话）。
7一直想将这件往事写成文章，却始终拿不准题目，是用《偷钱的故事》还是用《胆小鬼》好呢？
8我将自己的经历说与你听，你也有过类似的经历吗？轻轻的告诉我吧！
四、品味语言，拓展延伸
1、文章几次写到“我”的脸红，找出你欣赏的句子，并简要分析“我”为什么脸红。 ①母亲说不可能的，我接触到父亲的的眼光，一口滚汤咽下去，烫得脸就红了。（自己偷了钱，还装模作样地询问母亲，接触到父亲的眼光，为自己偷了钱说谎而心虚脸红。）
②母亲不肯让人穿长裤去睡，硬要来拉裤子，当她的手碰到我的长裤口袋时，我呼一下又涨红了脸。（“我”疑心母亲知道“我”偷钱，当她碰到我的口袋时，因为害怕她掏“我”的口袋而脸红。）
③她疑疑惑惑地问我：“你哪来一块钱？”我又脸红了，说不出话来。（“我”差点儿不打自招，又害怕姐姐再追究下去，因而脸红。）
④我被拉去洗澡，母亲要脱我的衣服，我不肯，开始小声地哭，脸通红。（“我”害怕母亲脱下“我”的衣服而真相大白，因而脸红。）
⑤那时，父亲的眼光轻轻地掠了我一眼，我脸红得又像发烧，匆匆地跑出门去，忘了说再见。（父亲的眼光轻轻地掠过来，“我”觉得是伎俩被父亲识破了，又不敢说出真相，因为羞愧而脸红。）
2、综观全文，你认为“胆小鬼”是怎样的一个人？请简要概括其*格特点。
明确：文中的“胆小鬼”是一个善良、诚实、自尊心很强的女孩。
3、课堂小结，
（可以是老师，也可以是学生来总结）这篇课文，作者重点描写了自己偷钱后的心理感受，意在突出自己的忐忑不安，从而使文章的中心得到有力的加强。作者描写感受时，运用心理描写和细节描写，多次描写自己随着时间的推移，在不同情况下的不同心理感受，显示了作家高超的写作技巧和超人的记忆力和想象力，值得我们欣赏和借鉴。
五、课堂练习
片段练习：联系自己的生活体验，写一段描写心理紧张的短文，注意借鉴文中心理描写和细节描写的方法。
六、板书设计：
“我”——偷钱——心里不好受有悖良心的事不可做
不管
责零
备用
钱
父母———尊重、理解————明理教育问题
我的胆小鬼弟弟小学三年级作文6
我的弟弟脾气很古怪，有时很可爱，有时也会大发雷霆，但最可笑的是他胆小的样子，见了可以让人捧腹大笑。
记得有一天晚上，我们一家人来到海岸家园的大桥上，一阵阵大风向我们吹来，我笑着说到;哇！好大的风哦，爸爸妈妈，感觉很舒服吧！”妈妈爸爸向我笑了笑，继续聊天。可我发现弟弟在一旁发抖，我奇怪的问；“老弟，你怎么拉？”弟弟用僵硬的笑说；“没什么，我只是怕高。”我高兴的说；“你都8岁了，高都怕啊！我带你走啊？”弟弟点点了头，我微笑的扶起弟弟，慢慢的靠向大桥的栏杆，“呜呜呜呜···”弟弟大声的哭了起来，我笑说；“不要哭了嘛，男子汉大丈夫，流血不流泪，是吧！”可弟弟却哭着说；“我不想走，怕。”我严肃的说；“要学着挑战自己，你长大了，也要自己保护自己的啊！鼓起勇气来，继续加油！”连在一旁的爸爸妈妈听到了我的话，也慢慢的鼓励弟弟。这次弟弟不再那么害怕了，鼓起了勇气再次走向大桥的栏杆。一步一步的走。我慢慢的放下了弟弟的手，弟弟的脚步轻轻的慢慢的走啊走，他突然跑了起来，高兴的大喊到；“哦，我不再怕高咯，我不是胆小鬼咯！”我们三个大笑了起来。而弟弟越跑越远。
这就是我的“胆小鬼”弟弟，你们说他是不是很胆小呢？
