要记住，劳动才是最美丽，劳动才是最光荣，所以小编给大家带来记一次大扫除作文300字内容，希望大家喜欢。
最近几天，由于雾霾肆虐，教室门窗天天紧闭，通风不畅，我们班好多同学生病倒下了。中午，班主任老师动员全班同学进行一次大扫除。于是，全班沸腾起来了。
我化身为“吞咽”垃圾的簸箕，胡丁、单周丹化身为“扔垃圾的”扫帚，吴晓化身为爱干净的“拖把”。就这样，与病菌和垃圾的战斗就打响了！我们左瞧瞧、右望望，寻找垃圾的踪迹。突然，一阵大吼朝着我的耳朵袭来。原来是胡丁和单周丹这两把“扫帚”在施展刚练的铁吼功呀！她俩张开大嘴，仿佛哥白尼发现了新大陆似的吼着。我急忙跑过去，一口吞掉了他俩围剿的一堆“垃圾”。
“发现垃圾了，簸箕邵！快过来，还是个大家伙呢！”还没等我完全咽下肚，“拖把”吴又把我死拉硬扯地拽了过去，还对着两把“拖把”大喊大叫：“快过来呀，扫帚们，来把这堆垃圾扫进簸箕里！”只见两把“扫帚”两腿一并做了个敬礼的姿势，朝着我飞奔而来。一下子把这堆“垃圾”扫进了我这个“簸箕”里。
我看了看其他同伴，也正干的欢呢！有的低着头认真地寻找着地上的垃圾，连课桌脚底下也不放过；有的拿着黑板擦用力地擦着，黑板顿时变得一尘不染了；有的拿着湿抹布在窗上使劲的擦……看着同学们都那么努力，我们更不甘示弱了。
终于，经过大家的一起努力，教室干净啦，“病菌”都被我们请出了教室，地面干净得像一面镜子。我们胜利了！
今天下午第二节下课后，老师让我们这组打扫卫生。老师前脚一走我们就开始了大扫除，同学们都纷纷的出去了留下了我们这组的人。然后组长开始了分工合作，我的任务是擦玻璃。
于是，我就在班里找到了一只抹布，然后提了一桶水在旁边，拉过来一张桌子踩了上去开始我的工作，我一边湿水一边擦，一个玻璃一个玻璃的擦。过了一段时间后，我看着我擦过的玻璃干干净净的心里很高兴，再一看就剩这一块玻璃了，我就想赶紧结束因为很累。可是在这块玻璃上有一块脏东西，就像是谁吃的泡泡糖一样占了上去，我就使劲的擦。但是我怎么擦也擦不掉，我心想:“我就不信我还治不了你了”。于是我就一遍又一遍的擦可是怎么擦也擦不掉，而这时喔的头上也出了许多的汗。正在我着急时，我看见我的一位组员在地上刮脏东西。突然我想到了一个方法，我就找来了一个小铲子，在玻璃上把这个帮东西给刮下来。终于成功了。看着我擦的玻璃我高兴的笑了。
快上课了，老师高兴的走了进来，然后夸奖了我们这组。而且我们也得了个卫生小红旗，我看着小红旗在我们班门口飘扬我心里很是高兴。
吃过午饭，大扫除就开始了，整个教室呈现出一派热火朝天的景象。
同学们三个一群，五个一伙。扫地的同学一手着扫把，一手拿着垃圾桶，认真地清扫每一个角落，一丁点垃圾也不放过；拖地的就更起劲了，又卷袖子又挽裤角，手拿着拖把，不顾一切的拖着，汗水滴下来也不在乎；擦灯、擦电风扇的同学把两张桌子并在一起，站上去擦，就像站在平地上一样轻松……大家个个都忙得不亦乐乎。
看！讲台上有一个个子比较矮小的冉金山正在擦黑板，只见他踮起脚尖，依然擦不到黑板的上方，只见他弯曲双腿，用力一蹬，手上的黑板擦从黑板上挥过，如此反复几次，才把黑板擦得干干净净。
我比较细心，被安排来擦窗户。我先把抹布浸湿，然后拧干，从上到下从左到右依次擦起来。看见玻璃上有小污点时，立即用手把它抠掉。用湿抹布擦完后，我又用干抹布擦一遍，发现有痕迹时，哈口气再用报纸用力擦，不一会儿玻璃擦得晶莹透亮。
经过大家的共同努力，终于做完了扫除，那明亮的玻璃就像那一汪湖水晶莹碧透，地板一尘不染，黑板油黑发亮……看到此番景象，我顿时感受到了劳动带来的无限乐趣。
上周星期五，校长组织全校同学清洁教室，迎接全校的大卫生检查。
我们班接到广播通知后，老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后，自己也投入这次大扫除中。
大扫除开始了。看！同学们一个个干劲冲天。有的扫地，有的擦黑板，有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰，把教室的每个角落都打扫得干干净净。额角上渗出了汗珠，他也顾不上擦一把，不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。
我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃。我反复擦，使劲擦，可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我乐得自个儿笑了。
大扫除结束了，同学们看着焕然一新的教室，心里愉快极了。大家你看看我，我看看你，个个都成了“小花脸”，我们笑得腰都直不起来。最后，我们班得了一面“流动红旗”。这时，我想起了一句名言：只有劳动，才有收获。
今天上午，我还在睡梦中就被一阵沙沙声给吵醒了，原来是外公外婆来我家帮忙大扫除了。
只见外婆穿着围裙，戴着橡胶手套全副武装地在洗堆积如山的窗帘；外公左手拿着畚斗，右手拿着扫把在仔仔细细地清扫着每个角角落落；妈妈手持“矛”和“盾”-----清洁剂和抹布，向窗户上的灰尘发起了进攻，灰尘里该有多少的细菌啊，这一下，它们有伤有死，投降的都到下水道报道去了。连平时很少干家务的爸爸也参与了此次行动，只见他拿着拖把在地上横冲直撞，把桌子凳子撞得七倒八歪。
正在这时，我发现墙上有一只蜘蛛，便迅速拿来了鸡毛掸子向“东方蜘蛛”发起了进攻，我越战越勇，一连打死了好几只不明飞行物。正当我坐在沙发上气喘吁吁时，一回头又发现了几员“大将”------蟑螂，原来它们想在沙发底下冬眠了吧，被我吵醒正打算在我眼皮底下开溜，说时迟，那时快，我*起扫把猛地一拍，便把它们打得肝脑涂地、倒地身亡。
勤整理、勤打扫，我们今天干得热火朝天，虽然累得满头大汗，但看着焕然一新的房间，我倍感欣慰。
开学了，我们兴高采烈地跑进教室。可是，令人失望的是，教室里布满了灰尘，课桌乱七八糟的，于是，老师组织我们进行大扫除。
有的同学扫地，有的同学擦黑板，有的同学摆桌椅，还有的同学擦窗户，分配好任务后，大家热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户。我先提来一桶水，然后把毛巾蘸湿，低处的玻璃很快被我擦干净了，可是，高处的玻璃呢？我用手抓住铁栏杆，想往上爬，可就是爬不上去。我有些打退堂鼓，想洗手不干了，可我又突然想到“世上无难事，只怕有心人”这句谚语，于是，我信心满满使劲一撑，终于上来了。窗户上有许多黑点点，我擦呀擦，还是擦不掉，“嘿嘿，别白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈！”黑点点似乎在得意地对我说。“等着瞧吧！”我使劲地擦呀擦，黑消失了许多，不多久，黑点点全部被我消灭了。窗户被我擦得一尘不染，地板被同学们拖得如镜子般明亮，桌椅被同学们摆得整整齐齐……
经过我们辛勤的劳动，教室变干净了，空气也变清新了，我们仿佛看到焕然一新的教室开心地笑了。
大扫除日记300字2
篇一:大扫除日记300字
今天，阳光照在身上暖暖洋的。我正在悠闲地看着<小学生作文>正当看的津津有味时，婶婶突然对我说:“陈辰，今天天气这么好，我们把房间抹了吧!”我听后，非常高兴，因为劳动不仅让我得到锻炼，还能让我更爱劳动，于是我拿起抹布，干劲十足的做起来。
我使劲地抹起电脑键盘，可就是抹不干净，反而把我累得汗流浃背、气喘吁吁。婶婶看我一副狼狈相，笑着对我说:“抹东西可不像你这样马马虎虎，做劳动可是要有经验的，首先要把帕子洗净，再打上肥皂，把键盘抹净，然后把又把帕子使劲搓干净，把键盘清搓一遍，就大功告成了!”
我按照婶婶的正确方法。一步一步的做起来……十几分钟以后，电脑键盘终于吗干净了，我的额头上冒出了密密的汗珠，但是，望着自己的满意“杰作”我心里比吃了蜜还甜。
原来做家务也要有丰富的经验呀!我一定要留心去观察生活，去发现生活中更多的知识!
篇二:大扫除日记
今天是星期六，妈妈认为家里太脏，太乱了，就准备大扫除，说是大扫除，其实就是收拾一下．
本来，我是反对妈妈大扫除的，可是，我不大扫除，妈妈就说:"婷婷，你太懒了吧!"我听不下去了，就反驳道:"妈妈，你说我懒，我才不懒呢!"说完，便拿起扫帚，扫起地来．妈妈在一旁看着我，笑了．
我在房间里扫地，妈妈在橱房里听见"沙沙沙"的扫地声，很放心．忽然，一声"砰--"妈妈便跑进我的房间，只见我躺在地板上，就知道我摔了个"大马哈"，便放声大笑起来，我赶紧站起来，身上的灰尘还没拍干净，就说:"有什么好笑的，不就摔了一个"大马哈"吗!"
我忙的不可开交，又扫地来，又洗衣；做完这样，做那样．妈妈呆坐在那里，因为家里所有的家务都让我一人干完了!
我干完家务，已经汗流浃背了．我终于体会到了妈妈的辛苦了!
篇三:大扫除日记
今天，我、爸爸、妈妈、姥姥一起大扫除。
我负责擦门，我擦的很干净，没让一点灰尘留下!妈妈也干的很起劲儿，又洗衣服又擦地!外婆嘛，待会儿再说。最懒的是爸爸，他躺在床上睡觉，听妈妈的一翻好话才勉强起来叠被子，还口口声声的说自己是在干活!!我擦完了一扇门，要爸爸检查，可爸爸有在沙发上躺下了，真让人忍俊不禁!!我没办法，只好大声说:“快起来!快起来!!快—起—来!快起来!!!”爸爸被吵醒了!气哼哼的说:“你知不知道这是在制造噪音?!”我忍住笑，继续干活去了。可我擦到一半的门时，爸爸又说:“今天晚上要出去吃饭!”我马上就去打扮去了。打扮的时候，我问妈妈:“谁干的最多呀?”妈妈笑着说:“姥姥呀!”我奇怪的问:“姥姥干什么了?”妈妈说:“姥姥又卤海带又卤香肠的谁说她没干?!”我想:姥姥原来干的事那么多!我又问:“那第二是谁呢?”妈妈又说:“我呀!”我得意洋洋的说:“那第三就是我了!”妈妈点点头说:“没错!”
篇四:大扫除日记
今天，我家要大扫除。妈妈给我分了工。让我打扫我的房间。我爽快地答应了。走到自己房间里一看，真乱呀!我先收拾床铺，整理书桌。然后，我拿起扫把，开始扫地。照着妈妈的样子认认真真的扫起来。扫完之后，又拖地。大扫除真累呀!用了一个小时多，才把我的小房间打扫干净。干完之后，我兴高采烈地喊:“妈妈，快来看，我扫完房间了!”妈妈过来了，我以为妈妈一定会表扬我。谁知道她却不满意。说我没擦桌凳，还有好几个地方都没扫。听了妈妈的话，我仔细打量了一下，果然有一些地方没扫干净。刚才怎么没看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚扫起来。这次我不放过任何地方，把那些小垃圾都清理出来了。底下的垃圾用扫把够不着，我就那拿来拖把，把拖把轻轻地伸到床底下，边往外拖垃圾，一边嘟囔:“看你们往哪里跑!”这次，那些小垃，听到命令似的从床底下跑出来了。终于，忙完了，干了一个上午的活，累得我满头大汗，看着干净的房，妈妈笑了，也笑了。
篇五:大扫除日记
对大家而言，大扫除已经不算新鲜了，可对我家而言，能算难得一见啊，你们可能会认为我家请了佣人扫除，可我要告诉你的是:“我家根本没请佣人。而是，我的爸爸、妈妈工作太忙，没时间扫除，今天好不容易抽出时间，我们来了个全家大扫除。”
我们先分配工作:我负责三楼、妈妈负责一、二两楼、爸爸负责四、五两楼。
我们拿了清洁用品，纷纭开始举动。我先整理房间，哇!这么乱，我第一次这么仔细的注意房间的陈设，可说是乱七八糟的乱七八糟，我真有点懊悔，不过，有句名言说的好:做事要有始有终，不能半途而废，所以我决议把它干完。我先把书放在一旁，用毛巾把桌面擦清洁，再把同样大小的书本对齐，一样一样整理好。
约半个小时，终于整理好了。我接着扫除房间，我拿起拖把，一下一下拖……
终于拖完了，现在我深深地体会到了，扫除卫生是多么辛苦啊!
篇六:大扫除日记
为了迎接“六一”儿童节，学校进行了一次大扫除，同学们干得热火朝天。
同学们有的拿起抹布用力擦桌子，有的同学三下五除二就把桌子排得整整齐齐，有的同学拿起水桶，三步并作两步走不一会儿就从卫生间里提来了满满的一桶水，还有的同学拿起扫把，一会儿就把地面扫得一尘不染。
我看见张小明拿着拖把，弯着背，弓着腰，看着地面，拖把上下移动着。当他拖到桌脚时候，他就把桌子抬了起来，继续拖。要是地上有小黑点，他就会使劲拖。拖把不一会儿就变得很脏了，张小明就走到卫生间去，把拖把洗好，拧干，又接着去拖地。最后，他把教室的地板拖得干干净净。同学们都不停地称赞他拖得好。我也不甘示弱，先拿起粉笔擦，擦掉黑板上的字，然后又拿来一块抹布，浸在水里浸湿，最后我用湿的抹布把黑板擦得干干净净，同学们也不由得叫好起来。
经过同学们辛勤地大扫除，教室里变得窗明几净了。看着面目焕然一新的教室，头上还冒着汗珠的同学们都欣慰地笑了。
大扫除日记300字3
今天要上体育课的时候，老师叫星期三和星期五的值日生留下来，还说：“星期三的值日生留下来扫地最让我放心。”我听了心里美滋滋的，因为星期三是我的值日。说完，体育老师便带领他们去上体育课了，我们就开始干起来了。
只见同学们一个个摩拳擦掌，纷纷拿起准备好的工具，等待老师的一声“令”下了。
有的擦桌子、有的扫地、有的擦窗户......我呢是负责擦窗户的，我先擦玻璃，发现窗子上有一只蚊子，我在想：打死它还是不打死它呢？正当我在思考的时候，没想到它飞走了。因为蚊子是只“吸血鬼”，我特别怕它。所以我没有对它进行“攻击”。只好接着擦外面的防盗窗，只见上面有好多蜘蛛网。我心想：如果我不把它擦干净，老师不仅会批评我，而且还会批评和我一起擦窗子的同伴。
我看见许多同学的桌椅被我们踩脏了，得擦擦干净，况且老师也说过了。还有扫地的同学也很仔细，每一个角落也扫得干干净净。在同学们的齐心协力下，教室打扫的干净明亮。大扫除也结束了。
今天虽然很累，但是这是我最快乐的一天。
记一次大扫除活动优秀作文300字4
记得在前天，我们全班进行了大扫除，干得热火朝天!
庄老师把我和刘盼分到了扫地，我对刘盼说：＂刘盼，真好！我们俩又干到一起了，真是有缘呀！＂刘盼也非常高兴：＂嗯，我们俩分到一起一定是最好的，干得最棒的，扫地最干净的，时间用得最短的。＂说完，我们就热火朝天地干了起来。我扫着扫着，觉得不好玩，我看见人家在擦窗户，我遍扔下扫把拿好抹布，加入了他们的行列。我擦着擦着，看见别人在擦黑板，我遍扔下抹布，加入了他们的行列。
我干着干着，忽然发现刘盼还在一个角落里仔细地扫着，我走过去说：＂刘盼你扫什么地呀？好玩吗？"刘盼抹去头上的汗水说：＂我图的不是好玩，是干净，整洁。＂我惊呆了，刘盼竟然能这样。我上去帮忙了.......几个同学围了上来.......全班同学都来了.........我们投入到了扫地工作，一会儿，我们就把教室打扫得干干净净。
这次的大扫除，让我明白了团结的力量是无穷的，但更让我明白了勤劳的可贵！得干干净净。
大扫除300字作文5
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这次过年，我回到了外婆、外公的家里，而那里正在进行大扫除。
大扫除是个苦力活儿，多一个人就能多出一份力。所以我也加入到大扫除的队伍当中。
首先，我们先进行扫地。我负责扫外公的房间，外婆负责扫我、她、和哥哥的房间，哥哥负责扫大厅和阳台。我们将扫出来的垃圾堆积在大厅*，随后我和哥哥就把这些垃圾铲掉了。在铲除的过程当中，我看到一只蟑螂，勇敢的哥哥马上就把它踩扁了。
接着，我们开始拖地。我感到很苦恼，因为我遇到了一个新的危机。外公进进出出喜欢不换鞋。在他的房间地板上，有许多鞋印。我费了九牛二虎之力才把地板拖干净。
其次，我们又擦干净了玻璃和桌子。我顿时感到饥肠辘辘，吃中饭时，我吃了两碗半呢！
虽然付出劳动很累，可是我们也可以吃到劳动后辛勤的果实！
五年级:乐乐201353
大扫除作文300字6
让我们一同动起双手吧。用劳动，改变我们周围的环境，让一切都变得整洁美丽，这就是大扫除的魅力所在。你可曾经历过各式各样的大扫除么？认真的面对一切问题，用心的去解决，让我们的生活，变得更加美好吧。下面是小编整理的大扫除作文300字，欢迎来参考！
今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为学习要进行大扫除。
放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：“妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。”妈妈说：“小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。”于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去写作业了。
下午，大扫除开始了，老师安排第一、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。
今天，学校各班都要进行一次大扫除，老师给我们分配了任务，同学们就热火朝天地干了起来。
我的任务是扫地。我们先迅速的把凳子放在桌子上，然后拿起扫把，把每个角落里都扫得干干净净，拖地的同学就像拿着巨大的一支毛笔，在地上画来画去。再看看擦玻璃的同学吧，他们敏捷地站在窗台上，像蜘蛛侠一样把窗玻璃擦得锃亮。排桌子的同学们，把桌子排得整整齐齐，像一排排整装待发的士兵。最可爱的就数擦黑板的同学们了，他们把黑板擦得一尘不染，而自己脸上，就像小花猫一样，一片白，一片灰。
在大家的努力下，乱糟糟的教室终于被我们打扫的窗明几净了。
今天，李老师让我们大扫除。
李老师要求我们要认真的干，我们听了后连忙认真的干起来，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，李老师让我擦门，我立即去拿抹布去擦门，我从下擦到上，擦着擦着就擦不到上面了，因为我的个子太矮小了，此时我想到了妈妈的话，平时要多吃饭，好补充营养，个子长高点就能擦到了，今日我只有拿板凳了，于是我拿来了板凳细心的把门擦完了。
陈校长来检查时，我们班得了一百分，我们很高兴，因为这是我们共同努力的，才能让我们班得到一百分，这使我明白了一个道理，团结就是力量，大家只要齐心竭力，没有做不好的事，也没有办不成的事。
通过这次学校的检查，让我明白了，平时家里楼上楼下的卫生，爸妈为什么要分工，这就是合作精神，这就是力量的体现。
大扫除开始了，整个校园人声鼎沸，同学们都干得热火朝天。
我们班也不例外。老师先给我们分了工，男同学搬椅子、擦黑板；女同学擦洗窗户。老师一声令下，大家就纷纷行动起来：男同学有的搬椅子，有的洒水，有的擦黑板，还有的扫地。瞧，他们干得多起劲呀！女同学也不甘示弱，她们有的提水，有的把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家的努力，整个教室显得更加明亮、整洁。
大扫除结束了，同学们虽然累得汗流浃背、腰*腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里甭提有多高兴。
星期五下午，学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户，周铭轩擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子的正面和侧面。大家分工明确，各自负责。
唐老师分好任务，大家非常积极，立刻行动起来。王威真像个蜘蛛侠，站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍，窗户干净得像镜子一样明亮。我和董浩然反反复复的擦桌子，累得汗流浃背。大家齐心协力，很快把教室的桌子、窗户、讲台擦得干干净净，一尘不染。
我和董浩然干活很卖力，唐老师还表扬了我们呢！接着，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面马上变得雪花一样白，神奇呀！这样持续打扫了一节课的时间，教室变得宽敞明亮多了。
今天，虽然我们今天干得很累，不过，觉得劳动很开心，因为我和同学们把教室打扫的很干净，明天就可以在面貌一新的教室上课了。
大扫除作文300字7
大扫除作文300字——郭芷汀
今天是我最激动的一天，因为我校要举行大扫除，老师要按大组分配任务，我得到了自己的任务，高兴极了。
今天上午，我提着自己的红*小桶，桶里装着一小袋洗衣粉和一个小刷子，上了几节课就到了下午。大扫除开始了，教室里热闹极了，同学们有的在满头大汗的拖着地，有的在兴致勃勃地擦着玻璃，还有的在专心致志地擦桌子。
我就是擦桌子的，我首先跑去接一桶水，然后再把一点点洗衣粉洒在桶里，接着把刷子放到桶里搅拌，搅拌好了就可以开始刷桌子了。我刷呀刷，刷了好多泡泡之后，我的头直冒汗，连滚带爬地打了一桶清水，把这一桶清水泼到桌子上，又回去打起一桶水，直到老师发起命令叫我们回去。
今天我真是开心极了，原来劳动也能带来快乐。真希望下次的大扫除快点到来！
大扫除作文300字——张雅琪
今天学校进行大扫除，我非常的高兴。昨天老师说，让我们大组每个同学带一份报纸和一个小抹布。
我下午刚到学校，就打了预备铃。老师对我们做了简单的分工，教室里有的在擦柜子，有的在刷桌椅，有的在扫教室，还有的在擦黑板。我负责擦玻璃，我们把报纸撕成一块一块，再把它们放在窗户底下。我们把玻璃擦的比镜子还亮，然后我和赵佳宁拿喷壶喷了一些水，然后我们又拿报纸擦了一遍。我觉得时间还有很多，就再打扫一遍。我和赵佳宁踮起脚尖，轻轻地把窗户擦干净。
窗户擦好后，我把窗外的铁杆擦了一遍。老师说：“我们可以收拾东西放学了。”
看着干净整洁的教室，我心里有说不出的高兴。大扫除活动结束了，我特别期待下次还举行这样的活动！
大扫除作文300字——艾奕铭
今天，天气很好，万里无云，我对下午的大扫除满怀期待。
下午，我早早的到了学校，玩了一会儿以后，上课铃响了，老师分配了每个小组、每个人的“职位”以后，我们就开始大扫除了。
同学们都十分忙碌，有的在高高兴兴地擦玻璃，有的在兴致勃勃的扫着地，有的在全力以赴的拖着地，还有的在专心致志的擦桌子，我和我的同桌朱奕文是负责讲台的，我一开始拿着抹布到厕所去把抹布打湿，后来我觉得这样跑来跑去太累了，我就把水桶装满水，唰！唰！唰！黑板被我擦得几乎都可以当镜子用了，后来，我们又用水把桌子洗得干干净净接着，我们把桌子搬到了教室。走进干净的教室，我们都开心地笑了。
整个大扫除由此告终。
大扫除作文300字8
大扫除
今天，晴空万里，真是大扫除的好日子。我和妈妈一起打扫除。
吃过早饭，我先整理书桌和书橱，妈妈打扫厨房和楼梯。我先拿来一块抹布，接着端来一盆水，把抹布放进盆里湿了湿，放上点洗洁净，就开始擦书橱和门了。我用抹布擦完后，用报纸把玻璃擦干净，我又用报纸把书橱上的玻璃重擦了一遍。擦完后，我感觉书橱和门都像穿上新衣服一样焕然一新。
我做完后，我就去帮妈妈打扫厨房，我一走进门就看见妈妈正在热火朝天地擦抽油机的里面呢。过了很久，妈妈也干完了。我和妈妈看着整洁的门和窗高兴得笑了。
这一天，我感到无比的开心，我学会帮妈妈干活了，替妈妈分担了。
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个*化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要*，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践*，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要*。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
大扫除作文300字9
大扫除
下午第三节课是劳动课，老师说，明天晚上要开家长会，同学们要把教室打扫干净。同学们便热火朝天地干起来。
大家把自己的小抹布弄湿，认真地擦着桌子。因为有些污渍太脏了，擦不了，陈老师给我们带来了一只牙膏，同学们各自挤了点儿牙膏，便用力地擦桌子。果然，污渍很快就擦掉了，大家都说：“陈老师，您的方法真好！”正在擦讲台的陈老师笑了。
很快，我们几个男生从厕所提来了两大桶水，女生们开始擦窗户，男生们拿来拖把，认真地拖起地板。每个角落，我们都不放过，把教室擦得一尘不染。
当我们结束劳动，望着干干净净的教室，摆得整整齐齐的桌子，心情真愉快啊！劳动最光荣！
【每天一笑】
天热去河里学游泳，二货男朋友说好的托着我慢慢游，
到了水里丫的大喊一声：“去吧！皮卡丘。”
把我一下子扔出去好远，还好水不深啊！/xiaohua/
卧槽，水再深一点我特么就挂了啊，等我吐完水，我保证不会把你打死！
【每日写作指导：巧用民间熟语提高写作能力】
中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润*，书写成文。我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。实践*，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。
民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。/俗语是民间口头常用的短小、定型的形容*短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等；谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等；歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味*语句，如“青花红*柿——中看不中吃”等；流行语指在民间流行的反映社会的时尚*词语(包括网络用语)，如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。
从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。
在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。
个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：
合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。
合语体：即要与文章的表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。
合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。
民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：
有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣；有利于培养学生正确的人生观、价值观；有利于增强学生的实践能力、开展研究*学习。
