记忆与遗忘初二作文（专业9篇）

生活需要记忆，也需要遗忘。记住成功的经验，记住失败的教训，记住关怀，记住友谊，记住人生道路上的甜*苦辣；但也要学会遗忘。遗忘一次不愉快的争吵，遗忘一次不重要的的误会，遗忘一次感情上的分歧，遗忘一回难堪的经历……

善于遗忘的人，一般都有良好的气质和宽广的胸怀。“人生处世，遗忘是宝。”忘记年龄，就能保持旺盛的活力；忘掉怨恨，就能宽容的待人；忘掉忧愁，能减少疾病缠身；忘掉疾病，就能减轻精神上的压力……“遗忘”会让你情绪饱满，精神焕发。所以，善于遗忘便是一种成熟的体现。其实，人生的荣辱、沉浮、得失都是正常现象，犹如嚼一枚橄榄，既有甘醇，也有苦*，保持愉悦的心情，坦然地去理解生活。与其无休止地后悔，不如振奋精神。面对现实，会遗忘是改变命运的新举措，是一种自信，也是对忧愁的傲视和嘲讽。它能让人“心常清静，天地皆归”。记住对自己在今后生活道路上可以借鉴的经验，忘却个人往昔的挫折和得失。在感到生活无望的时候，你屹立山巅极目苍穹，站立海边辽望海洋，凝立窗口眺望窗外，*街口感悟路人匆匆、人海茫茫。在广阔世间，在自己视野里和内心，因为感悟你就会读懂理解和宽容，会体会呼吸轻松和心底惬意。

记忆与遗忘初二作文（专业9篇）

遗忘的初二作文2

时光，是一个骗子，语气温和却爱说谎，我们都是傻里傻气的孩子，被时光欺骗着长大。当有一天，突然发现时光从我们身边拿走了玩具，拿走了连衣裙，拿走了用歪歪扭扭的字迹写着的“我喜欢你”的纸条，拿走了脸上单纯的笑容……我们会难过，但是我们不会哭，因为我们已经长大，无可改变地长大了。

小时候，哭着哭着就笑了，长大了，笑着笑着就哭了；小时候，走着走着就摔了，长大了，摔着摔着又站起来继续往前走。那是一种悲伤的声音，无所顾忌地在我们的心里嘶吼着。偶尔也有安静下来的时候，只是，彼时的我们会看见自己黯然的双眼。

即使有着如此悲伤的故事，可我们依然在偷偷地怀念着，那是我们温暖入骨的回忆。陷在心房，美好而深刻地疼痛。我写到这里，能激起的事情，没有像潮水般涌上心头，而是如同一缕透凉的水流，缓缓流出来，被我小心翼翼地托在掌心，生怕它在我的一个不经意间，又从掌心溜走。

我所能拥有的，只是时间的背影……我追了十几年，从未追上过它，只是将它好好地使用。就这样，时间将我们遗忘了，它却兑成了自己的梦想。

时光把故事落在地上行走，我却在云端仰望，像一个守护者，防止时光偷走属于我们的美好脸庞。

初二的遗忘初中作文3

也许，初二是彩*的，是欢乐的。也许初创是黑暗的，是流泪的，也许~~~

在我的眼中，初二是黑暗的，是容易让人迷失方向的是流泪的，直到眼泪流干为止，初二是遗忘的，是让眼泪与伤痛把所有从前快乐时光抹杀得无影无踪的是让时间把一颗欢快的心灵冷淡掉的，我不想去面对它，也不愿去，但又怎能不去面对呢？我想逃避，但我又找不到方向。

从前的美好，已是快要忘记的快乐，先在的伤痛，已成为现实，伤痛与泪水已凝固在心灵的最深处，而快乐则像一道封了的门，永远向你说再见。

有时，翻开迟一的日记，再看看初二的日记，是两个不同的版本，一个是快乐的，而一个又是伤心的，初二，可怕的初二，伤心的初二，你让很多欢快的心都冷却了，都凝固了，化也化不掉。

初二的黑暗在延深，逃避与面对谁是谁非？

时间可以冲掉一切，但是最难以抹杀的记忆是遗忘。

初二的遗忘，遗忘的初二。

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初二作文：遗忘了流星雨4

流星雨!意味着什么?

是我们友情的见证。在6月份的15日，我像往常一样去找她们玩，在无意中看见一本关于《流星雨》的书，看到有一页，我突然停了下来，拉着小静的衣服说：“静，这里有说在这几天有流星雨看，不如我们三个人今晚一起看流星雨，好不好”?在一旁看电视的小娜说：“好啊!就这样好了，今晚在小静家看吧”?沉默了半刻，我们决定，今晚一起看流星雨!

我们在下午两点多的时候，我们去了一家照片铺那里买了菲林，说今晚要照相。我们现在的心情十分激动，都在盼望着晚上的到来，我们几乎忘了看流星雨要在凌晨看是最漂亮的，而且，又怕有没有精神，最后，决定要补觉。我们睡了3个小时。

终于到了晚上七点，我们吃完饭后，我们跑到顶楼，可是有月亮啊!因为，有月亮就会看不见有流星，我们垂头丧气的下楼了，过了一会，小静的妈妈说：“流星太晚了，不如你们睡一会觉吧!小静，你调好闹钟哦”!小静嘟起嘴说：“哦，我知道了，妈妈”。我和小娜都知道小静的心意，其实我们的心意也是一样的。

我们三个人躺在床上，心里想着快点到凌晨12点，在不知不觉中，我们进入了梦乡了，在梦中我几乎都在想着流星雨。

一声鸡鸣把我们叫醒了，我们才发觉现在已经是早上了，小静哭着跑到她妈妈面前问：“妈妈，昨天晚上你为什么不叫醒我们”?小静的妈妈说：“你不是调了闹钟了吗”?小静说：“闹钟?好像坏了”!就这样我们错过了一场美丽的流星雨。

这是属于我们的流星雨吧!虽然，我们未曾见过，但一定是很美的吧?这场遗忘的流星雨，在下年再见吧!

被遗忘的人初二作文5

他们是两位老人，曾天天孤单地看着孩子们，也许，他们的背后，都有一个故事。

——题记

记忆中，有一位老人拥有着慈祥的脸，而这慈祥却也泛出点点的忧伤与孤单。

在肯德基，那位老人总是第一个映入我的眼帘的。

他微微笑着坐在靠门的位子上，桌上放着一杯热牛奶，肯德基的服务员们路过他身边时，总会对他微笑，然后匆匆走过，去做别的事情。

他似乎一直这样。

后来的一天，我照例和同学一起去肯德基吃早餐，只见一个可爱极了的小不点儿正围着那位老人转着。

老人的脸上洋溢着幸福，忧伤与孤单早已消失不见。

小朋友牵起老人久经沧桑的手，发出银铃般的笑声，老人的脸上立即显现出了微笑，甚至与孩子一样，脸颊泛起了红晕。

孩子的母亲满脸笑容地走了过来，但这“笑”似乎并不自然，她抱起孩子，看了看老人，说道：“宝宝，我们走了，跟爷爷再见！”宝宝立即笑着冲老人摆了摆手，牙牙地说声：“再——见”，又“扑哧”地笑了出来。

老人张了张嘴，但似乎无法说话，于是，他扬起手，对孩子表示“再见”。

“看什么呢！”同学的声音打断了我享受这美好的时刻。

我不看她，默默地点了点头，其实我也不知道，为何我会点头，只是出于下意识的，并没有想到什么。

这时的老人转过身去，继续呆呆地坐着，还是那张慈祥的脸，泛出点点的忧伤与孤单。

“我们走吧。”同学又说了一句话。

“嗯”我轻声回答道。我们起身站起来，在走出门的那一刻，我还是不经意的转了一下头，看了一下那位老人，一位服务员正在同他打招呼。

我们径直走向了寄放处。

那儿又有一位老人，他与之前的老人不同，他的脸时时刻刻板着，与那位老人一样，我也是经常看到他的。

每次看到这位老人，他总是在很用心地指导着人们寄放物品。

而这次，却略有不同。

有三、四个小孩子正围着老人，给他看父母给自己新买的东西，跑啊、跳啊，好不快乐。

而老人的笑容也格外的灿烂。

我朝旁边看去，孩子的父母正在挑选鞋子和衣服。

老人从口袋里摸出了几粒糖果，分给了小朋友们，小朋友伸出手，高兴地数着手中的糖果：“一，二，三……”数一遍还不过瘾，便不停地数着。

老人看着他们，伸手摸了摸他们的头。

那几位刚付好了钱的父母们提着大大小小的袋子走了出来，瞄了老人一眼，便对着孩子们说：“走了走了，这里有什么好玩的……”我听着，心里很不是滋味。

几个小朋友依依不舍地对老人摆手道别，老人的笑容也慢慢收起，和他们道别。

我看着那几个大人牵着他们孩子的手，走了没几步，就停下了，“手里是什么东西？”孩子们一个个兴奋地摊开了小手。

“啪……啪……”手中七彩的糖果被打在了地上，留下的只是通红通红的小手，“没看那人这么脏啊，那么脏的东西还拿，以后别拿了！”孩子们“哇”地一声哭了，或许，那些糖果正是老人的心血，或许，他们的父母从来没这么和蔼地与孩子们玩耍，并用孩子们最喜欢的东西来和孩子们分享。

老人这时已经在指导人们使用寄放箱了。

那些地上的糖果，还有谁能记起？也许那些孩子们能吧，他们还会再来同老人嬉戏吗？

最近，我又去了那条熟悉的路。

肯德基里那个靠门的位子空空的，没有任何的影子，寄放处也没有那个热心的指导者，两位孤单的老人，你们去了哪里？

遗忘的爱初二作文6

夜晚,弯弯的月牙,横挂星空,似我心中高悬的那张思乡之铉,轻轻一拨,便有忧伤、轻快的音符流淌。透过夜*，透过城市七彩灯光的折射，一座巍峨、苍茫的高山映如眼帘，那长有四个角的苍老山脉，纵横交错的在我的思维中交织、跳跃。喜欢高攀，不是因为征服的欲望，只是想在宽大的视野里寻找遗忘的爱，伸沉、博大、慈祥、宽容、伟大、无私的爱。

我，做为一个读书人，在距离不远却遥不可及的知识殿堂里生存、呼吸、学习着，心里清楚我的幸运、幸福、受宠若惊之路，不是一张张红红绿绿的金钱铺成的，而是艰辛、汗水、鲜血、泪水、坚强，还有大无私的爱。匆匆中，我多想拣起一只饱满感恩墨水的笔，抒写我来不及抒写的、遗忘的爱。父亲，支持我飞翔的人，明知一鸣冲天如海上的灯塔、星星之火，却用双肩撑着让我试飞。我飞走了，留下如蜡像般的父亲；母亲，明知麻雀飞上枝头变凤凰只是一个黄土地上祖祖辈辈遥望明月时的奢望，而她却带着执著与坚强，年轻的容颜任岁月这个化装师化装成苍老、憔悴。乌丝变白发的父母，那双渐渐深陷、深邃的双眸却永远注视着，坚定的。傲岸的海，也有孤寂，也希望万涓之水能汇入大海。而我只顾奔流，遗忘了。父亲、母亲，记得啊，在海上游弋着，奋力挥桨的人，是我；父亲、母亲，记得啊，夜晚红红的蜡烛燃烧时流下的，是我的泪水；父亲、母亲，记得啊，在某条路上，有个旅行者心里默念的，是对你们的感恩。

爱，血浓于水的爱。

爱，是不能遗忘的。

遗忘的心-初二作文7

“仰天长啸，壮怀激烈啊”！

曾几何时，我们念着道德经，我们诵着行善论，我们感叹中华五千年的文明，骄傲作为华夏子孙，而今，面对渐行渐远的荣辱观，试问是谁抹杀了他们？

前仆后继的人群啊，在五十步笑百步后开始呼唤远离冷漠，在血痕淡去后忙着计算生命的价值，这种马后论是尤为必要还是鞭长莫及，是可笑亦可悲呢？

俯瞰这不堪入目的沧桑，男子不救落水孩童，结果淹死的却是自己的儿子；博士女学生竟然骗婚索财，只因曾经被骗；兄弟因为一套房产*成仇。。。这些真是难免让人扼腕叹息啊！

究根寻源，难道这是全面建设小康社会国家的必然发展吗，还是有些人的道德底线开始飞流直下了呢！

闭目凝思，两千多年前屈老夫子“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”，岳将*挥毫杀场，慨叹“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，尽管新时代的我们不必大唱高调，不必以精忠报国为己任，可天下兴亡，匹夫有责的观念也要就此沦为空虚乌有了吗？居于现实，不肯把自己的道德品质当做一屋来扫的人，试问将来要用什么扫天下？

也许只尽微薄之力便会雨上晴天，也许举手之劳乃能惠及千万！

其实我们每个人的道德都是生活中的一盏灯，而他人的心就是一扇窗，推开窗户，让光亮招进来，明亮便多一点，黑暗就无法吞噬世界，一个人的力量并不单薄，只要它源远流长，终会开花结果！

甚小节，懂细微，从给别人一个微笑开始，到大爱无疆，我么都会是美丽天使！

“三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切”！

遗初二作文8

遗哲，我们就像那世界的两极，永远无法走到一起。——题记

哲总是那么阳光，他的周围总是有那么多的女生。我知道他喜欢我，很久了。他会保护我、安慰我，有时拍拍我的头。可我不想知道，他越是那样对我，我越是难过。“为什么，对我这么好，我受不起。” 我知道你不在乎我的过去，可是哲，我在乎，你知道吗，我在乎。那段我不愿记起的过去。它就像是一个看不到的黑*恶魔一点点的吞噬着我仅有的自尊，或许哪一天，我会被黑暗吞噬，找不到出口。

哲，在你的身边真的好开心，即使在寒冷的冬天心也是暖的。我总喜欢趴在桌上看着你的侧脸，不怎么帅，但是很阳光，很温暖。这时你总会转过头，对我说：“凡，你好可爱！”我总是闭上偷偷地笑。哲，你又在想什么呢？

哲，我好喜欢你，就像你一样。我不知道你喜欢我是否是因为我的容貌，可是我一点都不在乎这些，我喜欢的是那种和你在一起暖暖的感觉。

哲，真的好喜欢那种被你呵护的感觉。

可是真的走不到一起。不是不爱，只是无法释怀我的过去。哲，其实你可以找到比我更好的，我不值得你爱。

我无法面对那些话针一样刺向我，我不坚强，我只想躲在角落里哭，永远都没有人发现我。可是，哲你为什么出现，让我这样堕落下去不是很好，为什么那时候你不会保护我？在你面前，总会觉得我们好不配，隔了几个世纪那么遥远。

我有时真想能像言情剧里那样，找个男生然后对你说：“他是我的男朋友。”然后昂着头消失在你面前，即使会落泪。

“这就是代价，你自己为难自己。放下吧，和他一起。”有时似乎总有个声音对我说。“不，我不会回头，再见了哲，我放不下。”我轻轻地在风中说。如果没有那些过去，哲，我会义无反顾的和你在一起。可是，那只是如果。

我站在那儿，任凭风吹乱我的头发，四周有些朦胧，然后，是无尽的黑暗。

哲，我不后悔，既然我做了了决定。

于是在那个美好的春天，小鸟成双成对地在枝头叫着，我转校了。临走时，我对着天空咒骂了一句：“tmd，什么鸟，叫什么！”

哲，再见。