参加暑期培训是我人生中一段充满*的经历，其中所获得的收获是无法估量的。教育被誉为国家强盛的基石，而教师则是教育体系中的支柱。国家对基础教育的重视和不断增加的投资，使得教育资源得以更加均衡地分配，而空中课堂的普及则进一步缩短了中西部地区与教育资源的距离。这为我们消除了学习上的障碍，让我们能够更好地提升自己，不断增进自身素质，实现在学习和成长中的双重进步。
如何更好地进行口语交际课程，是我在培训中深思并不断探索的问题。通过理论与实践相结合，培训课程呈现了一系列案例分析，从中我受益匪浅。课程设计精心，层次分明，为我们提供了清晰的教学目标和实践路径。更重要的是，课程从学生的年龄特点和兴趣出发，充分调动了学生的学习积极*，使得每个学生都能参与其中，畅所欲言，且言之有据。这种互动*评价机制不仅促进了学生之间的交流，还培养了学生的主体合作意识，促使他们在学习过程中动口、动手、动脑，全面提升了他们的综合素质。
在培训中，我深刻领悟到了作为教师的责任和使命。我应该精心设计课程，深入研究教材，不断提升自己的教学水平，成为一名真正的研究型教师。我相信，只要活到老，就应该学到老，只有不断地学习和进步，才能更好地为学生的成长和发展贡献力量。
远程培训心得体会范文2
网络培训模式中的学习,一改传统的、呆板的传授模式,科学遵循动静结合的原则.一方面为教师提供高质量的静态资源,另一方面坚持以教师为主体,利用电子邮件、在线答疑、讨论板、教学叙事等多种交互媒体提供动态助学,通过案例学习、问题探索、交流研讨、自我评价等
方式帮助教师构建自主学习的环境,促进自主学习的文化,最终形成学习共同体.
培养学生学会收集信息,包括图片中的信息,同样学会收集文字信息.低年级的孩子对文字不敏感,可是在高年级段你会发现学生对图片中的信息不敏感,只关注文字信息比较多.这就需要我们教师在教学中经常渗透两种收集信息的方法.
网络培训为我打开一个敞开、明亮的世界,让我畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策.
远程教育培训心得体会3
中小学现代远程教育培训心得体会
在进入21世纪的今天，网络技术飞速发展，它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是，目前我国的教育，尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为辅，“远程教育”为主的教育手段。
我有幸参加了这次培训。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提.通过模式二这种培训,使教师能够自如的*作电脑,能够熟练运用多媒体技术,充分运用国家提供的远程教育资源.
通过这种培训,激发了我对电脑的兴趣,更激发了我要更好的掌握多媒体技术的欲望,我要通过运用多媒体技术的能力,多练习做课件,以改变以前的一支粉笔,三尺讲台的教学形势,充分运用现代化技术来改变我们的教学手段,教学形势,以提高学生的学习兴趣.同时,我也希望学校尽早改变教学硬件设施,使我们能够经常运用我们所学的现代化技术,运用多媒体课件展示课件进行教学.
总之，本次培训使我受益匪浅，我深深认识到了，农村中小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的!是为提高广大学生的学习能力服务的!更是为新课标下的教育教学服务的!我们的教师一定要抓住机遇，努力提高自己的业务水平，立志成为一名成功者!
农村中小学现代远程教育工程,是推动农村教育跨越式发展的一项战略工程.而我们中小学教师作为现代远程教育工程的一线教学人员,其信质量对保证工程质量,发挥工程的应用效益起着至关重要的作用.
,有力地帮助农村中小学教通过本次项目培训师更新教育理念,改进教学手段和方法充分共享优质教育资源,提升教学水平.在教学中注重”重技术”,重应用,重整合”的原则,在实用技术上层层递进,在教学应用土贴近课堂,在整合方式逐步入,考核成评价符合实际,列举事例贴近教学。
21世纪人类大踏步地迈进信息社会，教育改革与发展面临许多重挑战.在信息化环境下,广大中小学教师不断提高现代教育技术应用能力,是新时期加强队伍建设,提高教师整体素质,全面推进素质教育的重要课题和紧迫伯务。
同时21世纪是一个高度信息化的社会，随着信息技术不断深入到人们生活用和工作的各个领域,教育内容,教育手段,教育方法和教育模式已不能适应教育改革和发展的需要,当然现代教育技术的培训随着之便是教师继续教育的一项重要内容。
总之，在教育教学过程中在效运旧现代卫星通信技术，对于提高教学质量和办学效益，改进教学方法，实施素质教育，乃至最终形成适应信息社会需要的人才培养模式和新型教育体制,都具有十分重要的意义.
