不说话的老师（汇总3篇）

在我的求学生涯中，遇到了不少老师。这些老师们的教学风格各异，素质良莠不齐。然而，其中有一位老师的行为举止超然，拥有独特的特质，无可取代。即便他从未开口说过一句话，但他的行为举止却与常人迥异。

他是个特别的人，姓"书"却有数以万计的名字。他的名字排列方式仿若西方人，名在前姓在后，有时甚至连姓氏都消失得无影无踪。他的化身多种多样，可以说是变化无穷的超人。

不说话的老师

我特别喜欢他的几个形态，有时奇幻、有时科幻、有时冒险、有时出现在校园中、有时幻化为优美的文字，每一次变化都令人眼前一亮。在他的不同面貌之间，充满了绚丽的*彩，文字的陪衬更加充实了这种美感。偶尔，他也会返璞归真，以平淡清雅的文字呈现，却同样让人感到愉悦。在他变幻莫测的教导中，我贪婪地提出问题，迫切地寻求*，从而学到了许多珍贵的知识。

最令人称奇的是，他从不言语，奉“沉默是金”为座右铭。仅凭那些真挚而生动的文字，他向我传达了知识，以及许多人生道理。他是一位不言而喻的老师，虽然从古至今，他从未开口说过一句话，但却教育了全世界的人！

书，你是值得尊敬的老师，我由衷地感谢你！

不会说话的老师2

我有一个特殊的老师，他不会说话，却教会了我做人的道理。这位老师不会表扬我，也不会责备我，但他却是我妈妈花八元钱请来的——那就是《弟子规》。

作为家中最小的孩子，我从小就被爸爸妈妈和哥哥姐姐宠着。他们让着我，养成了我不懂礼貌的坏习惯。爸爸妈妈说我是个不懂事的孩子，哥哥姐姐说我是个爱搞恶作剧的弟弟，邻居小伙伴们说我喜欢欺负人。

然而，一天，妈妈给我买了一本书，并说：“我为你请了一位老师，好好学习，成为大家喜欢的好孩子。”从那时起，我每周都会学习一章《弟子规》，并尽力按照书中所教的方式去做。

不知不觉间，一个学期就过去了。大人们说我长大了，朋友们开始喜欢和我玩耍，大家都说我变成了一个懂事的好孩子。

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”而正是《弟子规》这本书，让我取得了很大的进步。从此，书籍成了我的“老师”。

我还有另一个身穿红衣，身高15厘米，同样不会说话的老师，你们猜猜他是谁？他就是字典。

有一次，爸爸妈妈不在家，小朋友们也无法帮忙，我自己也不知道该怎么做。突然，我想起了那位不会说话的老师，于是我去找了他。我从来没有想到，原来字典的“肚子”里蕴藏着如此多的知识，我之前真是小看了这位老师。

字典有好几种查找方法。第一种是拼音查字法，通过查找字的拼音来找到它；如果不认识字的拼音，我们可以使用第二种方法：部首查字法。按照字的部首笔画去查找，如果字没有部首或者上面没有写，或者是一个独体字，那么我们就需要使用另一种查找方法。

我经常从字典中获取知识，我特别喜欢它，因为它的“肚子”里充满了知识。虽然它不会说话，但它确实非常聪明！以前，我费了好大的力气才能找到一个字，而现在，我只需随便翻几页，就能找到我想要的字。看，我变得聪明了吧！因为我有了这个不会说话的老师，所以我不再害怕遇到我不懂的问题。

大家会觉得奇怪，我为什么有这样一个不会说话的奇特老师？但其实，等一下你们就会明白了。

有一天，我在写作文时遇到一个我不懂的字——“例”，以前我总是把它读成“lie”，但爸爸却说：“应该读‘li’。”我和爸爸争执不下，妈妈回家后微笑着说：“别再争了，去请教一下你那位不会说话的‘老师’吧！”于是，我们去问了我的老师。果然，应该读成“li”。我感到很惭愧，暗自发誓以后遇到不懂的字都会向我的“老师”请教。

我真的很喜欢它，虽然它不会说话，但它依然会耐心地帮助我。它教会了我很多字，让我能够在书海中遨游，学到了很多知识。慢慢地，我和它成了形影不离的好朋友。

你们知道它是什么吗？我觉得不用我说你们也知道——它就是《新华字典》。