春姑娘轻盈地踏着步伐来到校园，静静地注入了更多的美丽和生机。花园中，嫩绿的小草偷偷地探出头来，如同铺上了一层绿*的地毯。微风吹过，它们跳动着欢快的舞蹈。五彩斑斓的花朵争相绽放，装点了整个校园。金黄*的迎春花、雪白的梨花和粉红*的桃花吸引了蝴蝶在空中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花间忙碌采蜜，洋溢着甜蜜的花香。
校园里的银杏、白杨和梧桐树披上新衣，守护着这片校园如忠诚的卫士。东面的竹林在春雨的滋润下显得更加挺拔，而苏醒的石榴树则绽放出嫩绿的叶子和红艳的花朵。校园中的塑胶跑道成为一道独特的景观，*场上充满了同学们嬉戏的身影，而天空中自由飞翔的鸟儿也在歌唱：“春天真美，春天真美！”
春天的校园充满了生机和希望，弥漫着花香和书香。每一处都散发着春天的魅力，让人心旷神怡。小草、柳树和鲜花展现出他们的活力和美丽，仿佛在诉说着春天的故事。学校的每个角落都透露出勃勃的生机，孩子们在*场上奔跑嬉戏，笑声此起彼伏。
教学楼宛如一位经历风雨的长者，在明媚的阳光下显得格外振奋。课间，教室里传来老师深情的讲解声和同学们朗朗的读书声。放学后，宁静的走廊上挂满了鼓舞人心的标语，时刻提醒我们做文明的好学生，努力学习成长。
春天的校园是一个充满活力和希望的地方，它让我们不仅感受到了大自然的恩赐，也感受到了学习和成长的喜悦。
春天的校园作文：美丽的春天校园2
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要*。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
春天真美丽3
春天，一个生机勃勃的季节。春天，万物复苏。野外比城里更胜一筹。 天空白云悠悠，蓝蓝的餐桌摆满了棉花糖，让天空这个“饭桶”大饱口福。天空一不高兴，就拿“棉花糖”开*，“棉花糖”被天空的眼泪溶化了，糖水落在地上，滋润了万物。一群燕子飞过，它们的身影映衬着祖国的河山，显得十分壮丽。
树林一片翠绿。几棵小树众星捧月，拥护一棵高大的冷杉。看树下一个个“小盾牌”，小白兔顿时心花怒放，一连吃了*个，结果直不起来腰了! 草地上五彩缤纷，花多得让你眼花缭乱。几只蜗牛在慢吞吞地爬，有的甚至打起了盹儿。一只蚯蚓从土里钻出来，动望望、西瞅瞅，然后钻进土里不见了。 小河银花朵朵。
水面，几只龙虾在捕捉小虫子充饥。水底，两只鱼儿在打闹。看，他们都把对方当成自己的眼中钉，眼里燃烧着怒火。这下子，把两只小螃蟹吓晕了。
啊!这儿的春天真美呀!
