近几年随着人们关于版权意识的重视逐渐加大，而关于正版与*的争论也渐渐增多。
我经常关注这种问题，看着不同立场不同出发点的人们在各种*上倾泻自己的观点。由于自己的关注点，我看的较多的一般都是游戏和着装方面。比较印象深刻的是前年暴雪游戏《守望先锋》刚刚推出不久，就大火一场，随着火势不断蔓延，越来越多的人也第一次面对一个问题--即买断型游戏。在前几年国内游戏行业并不好的时候，充斥着各种*游戏，这些*游戏都是在国外本该付费购买光碟或是网上购买等的游戏，在国内被一些人*，转而制作价格低廉的*光碟出售或是在网上供人随意下载，虽然近几年来事态不断转好，越来越多的人有了买断型游戏应当付费购买的观点与看法，其实早在2013年r星的gta5大火之后就让许多人意识到了买断型游戏的存在，但是由于gta5也有*，加上热度有限，并没有引起非常大的关注。而《守望先锋》的出现让游戏玩家不得不分出许多立场。有的认为好游戏付费购买理所应当，有的认为买断型是骗钱行为，不好玩买了还没办法，有的认为游戏就不该买断，宁愿去给免费游戏充值也不愿买游戏。战火迅速蔓延，加上去年《绝地求生》大热，更多的人有了对买断制游戏更加全面的认识，前年说不可能买，去年就买的人也越来越多。我认为，只要事先了解游戏，就能明白游戏是否符合自己，所以买断制不是骗钱，而玩*也是不对的，应当尊重原作者，尊重智力劳动成果。
除了游戏，着装的造假也是十分常见的。人们生活水平提高后便会更加注重外表。许多人便向往大牌衣服，鞋子。但也有很多人穿*。“不知者无罪”的当然无可厚非，但是为了欲望而专门去找*买就有些偏离本质。如果不想花很多钱，完全可以买价格低廉而且同样好看的着装，不一定非要买大牌。
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对教学技能的反思作文2
其一，讲授正确，语言规范简练。良好的语言功底对一名一线教师非常重要。物理学是有着严密逻辑*的学科，首先不能讲错，推导流畅，过度自然。其次，语言（普通话）要规范简练，表达清晰，语气抑扬顿挫，充满热情和感染力，能“抓住”学生的注意力。
其二，板书精当，书写工整。好的板书有助于将教学内容分清段落，表明主次，便于学生掌握教学内容的体系、重点。所以板书要布局合理、提纲挈领、层次清楚、端庄大方。作为一名新教师，开始时缺乏些粉笔字的经验，没有考虑到让全班学生都看清楚，特别是没有考虑到要合理地使用面板，往往板书小、草、乱，以致影响了学生的注意力和学习情绪。有的老师为了强调某个感念或它的某个特征，往往重复在一些字句下面加点、加圈、加波纹线，“五彩缤纷”，致使版面很不整洁，有损于美育教育，记得笔者的高中物理老师能信手在黑板上画一个非常圆的圆，我们由此对他十分佩服。此外，板书难免有错漏，我们写好后要复看一遍，有错的能及时修改，错的地方不要用手掌随便一抹，否则黑板就成了“花脸”。板书又快又好，应当是努力的目标。同时老师也要练就一些作图的基本功，学会如画直线，画圆，画各种姿势的小人物等等。
其三，教具的使用、实验*作熟练，规范。教师在上课之前应对教具和实验仪器功能了如指掌、使用轻车熟路、*作规范得当，避免在演示时*作不熟练，或是*作错误。譬如我们在“练习使用示波器”的分组实验中，示波器面板上的旋钮很多，在给学生讲解之前，教师自己一定要知道每个旋钮的功用以及它的详细的使用方法，*作规范。
教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分，是教师为实现教学目标，对已经发生或正在发生的教学过程（活动）以及支持这些教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的自我调节*思考。回顾这年些来的的教学，经过教学反思，留自己之长，取他人之长，踢自己之短，扩大自己的专业和理论视野，促成自身专业化发展和个人教学风格的形成，使自己不断成长，尽快从经验的迷宫走向智慧的殿堂
对话-关于对话的作文700字3
裁判的判决
裁判的判罚竟然如此轻率，简直是关乎升级的比赛中的一枚重磅*。
门前的对决
9、15 米的距离近在咫尺，我的目光紧紧锁定着足球。不断地自我安慰，不要紧张，不要紧张。可是双腿却不由自主地颤抖着。自信一点！我半蹲着跳了跳，挺直了身子。
他的眼睛，狡黠的小眼睛让我无法捉摸他的心理。充满了自信？突然，他瞪大了眼睛，左手轻微地动了一下，指向球门的左下方，但紧随其后，他将目光瞥向右下方，又触电般地垂下眼睛。
就是这双眼睛出卖了他。我抓住了这个时机。
他抬脚了，动作略显犹豫。在他抬脚的瞬间，我飞身扑向球门的右下方。然而，足球却挂进了左下死角。
我跪倒在地，双手掩面。周围的世界仿佛只剩下我孤身一人，直到有队友轻轻拍了一下我的肩膀。
罚点球
裁判判罚点球，这将是我们取胜升级的机会。主罚点球的任务交给了我，太棒了。
9、15 米，我的目光紧紧盯着脚下的足球，这个距离仿佛遥不可及。千万别紧张，我试图平复自己疾速的心跳。这时，他站起身跳了跳，脸上洋溢着自信。
我眯起眼睛，盯着狭窄的球门。我又瞪大了眼睛，用左手比量了一下球门左下方，想往这踢吧。但我发现，他的目光始终跟随我的动作。我慌乱地瞥向右下方，却无意中对上了他那双锐利的眼睛。我像是触电般垂下双眼，左手也有些麻木。
完了，在这场无声的较量中，这个门将将取得胜利。
我抬脚射门，已经顾不得去考虑右下角的方向了。我全力抡起右腿，用脚弓推向球门左下方。而他却扑向球门的右下方！足球直挂左下死角，进了！
一股豁然开朗的感觉涌上心头。我兴奋地脱下球衣挥舞着，这一刻，整个世界仿佛只剩下了我一个人。
