对于试题的练习是多多益善，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。下面请参考数学网为您整理的，希望同学们对试题的练习能够使成绩突飞猛进的发展
一、填空：
1、5+5+5+5+5+5+20=()()+()
2、找规律填数：61116()26()
3、=36=18=()，=()
4、6个小朋友一起玩跳棋，如果每人玩的时间加在一起是60分钟，他们每人玩了()时间。
5、笼子里有3只公鸡，5只白兔，笼子里共有()个头，()只脚。
6、2只猫2天抓了2只老鼠，那么在10天里抓10只老鼠，需要()只猫。
7、黄线的长是红线的2倍，红线的长是蓝线的2倍，蓝线的长是黑线的2倍，黄线的长是黑线的()倍。
8、筐里有42个橘子，最少拿出()个就正好平均分给8个同学，最少加上()个才可以平均放在9个盘子里。
9、佳佳有3件上衣，2条裙子，2条裤子，一共有()种不同的穿法。
10、有一只猴子在树上玩，突然看见水里面有一个月亮，它就找了一根绳子，准备去捞月亮。它将这根绳子对折再对折，最后扭成一股长6米的绳子，正好够到水面。这根绳子原来有()长。
11、有一根5米高的竹竿，一只调皮的小蜗牛，爬到竹竿的最顶端。它白天往下爬3米，到了晚上又向上爬2米。小蜗牛第()天才能爬到地面。
12、一个标准油桶，桶连油共重7千克。司机马叔叔已经用去一半油，现在连桶还重4千克。桶里还有()油。
二、简答题：
1、二年级参加数学竞赛6人，比三年级少参加12人，三年级参加数学竞赛多少人?三年级参加的人数是二年级的几倍?
二年级上数学竞赛试题2
一、我是计算小能手。
1.直接写出得数。
6×1= 9÷3= 54÷6= 30+5=
27÷3= 4×8= 36÷9= 6×7=
3×5= 9×2= 48-8= 5÷5=
84-8= 3×6÷9= 40÷5÷8 3×3×5=
3+5×4= 9-4×2= 15-7×2= 8+20÷4=
2.用竖式计算。（8分）
65-8+25= 74+16-28=
95-27-39= 45+46-23=
二、我是思维小能手。
1. □×△=30 △-□=1
□=（ ） △=（ ）
2.小红有20颗糖，小亮有12颗糖，小红给小亮（ ）颗糖，两人的糖一样多，都是（ ）颗。
3.小刚身高132（ ），他从家到学校的路程长约800（ ）。
4.一根长绳原来长20米，第一次减去5米，第二次减去10米，现在这根绳子比原来短了（ ）米。
5.猴妈妈摘了一些桃子，比20个多，比40个少，把他们平均分给一些小猴，每只猴分得的个数和猴的只数同样多，猴妈妈摘了（ ）个桃子，有（ ）只猴。
8.两盒玻璃球都有100颗，从第一盒拿出30颗放入第二盒，第二盒比第一盒多（ ）颗。
一、知识根据地。
1.3米－100厘米=（ ）米 6米＋4９米＝（ ）米
2.你喜欢的乘法口诀是（ ），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( )，（ ）。
4.一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（ ），读作（ ）。
5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（ ）个，△的个数是☆的9倍，△有（ ）个。
6.在 里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
4○9＝36 3×4?4×5 16＋20○35
40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8
7.（ ）里最大能填几？
（ ）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( )
8.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ）
9..小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（ ）个大字。
二、是非审判庭。对的在（）里画“√”，错的画“×”。
1、8＋8＋8＝3×8＝8×3 （ ）
2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（ ）
3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 （ ）
4、最小的两位数和最大的两位数相差90。 （ ）
三、火眼金睛。把正确*前面的序号填在括号里。
1.角的大小和两条边的长短（ ）。
①有关 ②无关 ③不能确定
2.一个三角板上有（ ）个直角。
①1 ②2 ③3
3.（ ）是你在镜子里看到的f的样子。
四、我是小画家。（9分）
1.画出比6厘米短2厘米的线段。（3分）
2.用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。（3分）
五、生活万花筒。认真审题，仔细分析，下面各题你一定不觉得困难。
1.小明的妈妈有100元钱，她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子，应该怎么买？（6分）
2.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？（6分）
3.小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。(8分)
⑴爸爸今年多少岁？
⑵爷爷比爸爸大多少岁？
二年级奥数竞赛试题3
简单的开始也会迎来复杂的结论，令人取得难得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。下面是小编为大家整理的二年级奥数竞赛试题，欢迎参考~
一、知识大本营。
1、2个5相加是()2个5相乘是()
2、5+5+5+5+5+5+20=()×()+()
3、140厘米比2米短()厘米。
4、8×7=7×()—()
5、笼子里有3只公鸡，5只白兔，笼子里共有()个头，()只脚。
6、筐里有42个橘子，最少拿出()个就正好平均分给8个同学，最少加上()个才可以平均放在9个盘子里。
7、2只猫2天抓了2只老鼠，那么在10天里抓10只老鼠，需要()只猫。
8、一道除法题，除数是6，小红把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4，正确的商应是()。
9、有一只猴子在树上玩，突然看见水里面有一个月亮，它就找了一根绳子，准备去捞月亮。它将这根绳子对折再对折，最后扭成一股长6米的绳子，正好够到水面。这根绳子原来有()长。
10、一个树杆长10米，蚂蚁每天爬5米，但又要掉下来4米，蚂蚁()天能爬到树杆顶上。
二、小小神算手。
1、括号中最大能填几?
8×()?7147?9×()
()×7?6020?4×()
2、△+○=9△+△+○+○+○=25
△=()○=()
3、按规律填数。
(1)1、3、5、7、9()
(2)1、2、5、10、17、()、()
(3)1、1、2、3、5、()、()
(4)1、4、9、16、()、36
4、把0、4、6、7、8、9、这六个数字分别填在下面算式的方框内，每个数字只能用一次，使等式成立。
13-□+□=□
□×□=5□
三、解决问题。
1、姐姐今年12岁，姐姐3年前的年龄与妹妹2年后的年龄相等，问妹妹今年多少岁?
2、水果店运来98箱梨，第一天卖了50箱，第二天卖了27箱。水果店的梨比原来少了多少箱?
3、同学排队做*，每行人数相等，每列人数也相等，小明从左数是第2个，从右数是第3个，从前数是第6个，从后数是第4个，一共有多少个同学在做*?
4、某小学举行一次数学竞赛，试卷上共有10道题，每做对一题得10分，做错一题扣4分，小明共得72分，他做错了几道题?
5、小华有两盒糖果，甲盒有糖78粒，乙盒有糖38粒，每次从甲盒取5粒糖放到乙盒，取几次两盒糖的粒数就同样多?
6、两个父亲和两个儿子一起上山捕猎，每人都捉到了一只野兔.拿回去后数一数一共有兔3只.为什么?
小学二年级语文课外知识竞赛试题4
1、下列童话故事选自《格林童话》的是()
A、《海的女儿》B、《丑小鸭》C、《灰姑娘》D、《小木偶奇遇记》
2、在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了()
A面包B蜂蜜C肥油
3、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为()。
A她身上沾满了灰B她皮肤是灰*的C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘
4、王子是靠()找到灰姑娘的。A漂亮的衣服B帽子C水晶鞋
5、《野天鹅》中，妹妹编织()救了哥哥。A披甲B衣服C帽子
6、五颗豌豆中，第五颗落到()开花了。
A窗台的花盆里B鸽子的嘴里C水沟里
7、在“三兄弟”的故事中，老人在死前分别送给三个儿子的是()
A公鸡、镰*、猫B金子、马、土地C房子、钱、土地
8、在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个()。
A善良的人B贪心的人C力气很大的人
9、故事《金鹅》中的小傻瓜是从()得到金鹅的。
A最老的树中B石头中C鹅窝里
10、在《青蛙王子》的故事中，小公主的()掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。A钻石B金球C镜子
11、A、新皇后最后一次想用()害死白雪公主。A毒酒B毒苹果C毒梳子
12、()没有在《白雪公主》这个故事中出现。A七个小矮人B魔镜C水晶鞋
13、在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了()
A面包B蜂蜜C肥油
14、在《青蛙王子》的故事中，小公主的()掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。A钻石B金球C镜子
15、在《小红帽》的故事中，是()救了小红帽和她的外婆。A猎人B妈妈C小红帽自己
16、是()放走了野人铁汉斯。A士兵B小王子C皇后
17、在森林里，野人铁汉斯要小王子看守()。A家门B金子C水井
18、在“玫瑰少女”的故事中，被妖魔缠身的王子是头狮子，后来又变成了()
A鸽子B老虎C猫头鹰
19、在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个()。
A善良的人B贪心的人C力气很大的人
20、故事《金鹅》中的小傻瓜是从()得到金鹅的。A最老的树中B石头中C鹅窝里
21、商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充()。A神B富有的人C王子
22、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()A烤鹅B圣诞树C奶奶
23、“皇上什么也没有穿”是()说A一个小孩B大臣C围观的人
24、《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的()投到河里死了。
A小劳克斯B大劳克斯C教士
25、拇指姑娘跟()成了亲
A小癞蛤蟆B鼹鼠C花王子
小学二年级试题5
一、我会看拼音写词语。(10分)
三、我会比一比，再组词。(12分)
区( ) 于( ) 如( ) 其( )
巨( ) 干( ) 好( ) 棋( )
已( ) 尤( ) 洼( ) 经( )
己( ) 龙( ) 娃( ) 纷( )
四、我会连。(11分)
金*的 火把 明亮的 杨树
燃烧的 图画 茂密的 鲜花
红红的 波浪 五彩的 眼睛
美丽的 脸颊 挺拔的 松树林
我到过 珍贵的 礼物
我收到了 蓝蓝的 黄山
我看见 灵巧的 天空
她有一双 秀丽的 手
五、加偏旁，组成新字，再组词。(6分)
且( )( ) 支( )( )
皮( )( ) 丁( )( )
良( )( ) 风( )( )
六、照样子抄下来。(6分)
．许许多多 高高兴兴 进进出出
七、我会选。(10分) 作 做
1．要想取得好成绩，我们就应该认真完成( )业。
2．*来了，我准备制( )一架飞机模型。
状 壮
3．我们的祖国山河真( )丽。
4．黄山的石头奇形怪( )。
dàn tán
5．小明学会了*( )琴。6、我的*有子*( )。
dã děi
6。想要得( )到奖品，你就得( )认真学习。
wãi wâi
7。为( )了能成为( )科学家，我要认真学习。
八、我会按课文内容填空。(15分)
1．秋天来啦，山野就是( )，梨树挂起( )的灯笼，苹果露出(的脸颊，稻海翻起( )的波浪，高梁举起燃烧的( )。
)
2．景( )宜( ) ( )高( )淡
( )( )飘香 ( )收( )藏
春( )秋( ) ( )河( )美
3．我还能写一些关于秋天的词语。(但不能与上面相同)
4．默写<山行>(10分)
( )( )寒( )( )径斜，
( )( )( )( )( )( )。
停( )( )( )( )( )晚，
霜( )( )( )( )( )( )。
九、秋天真美啊!请你用几句话描写一下秋天。(10分)
人教版小学语文二年级上册第四单元测试题
三、我会写数字成语。(12分)
一 二 三
四 五 六
七 八 九
我还能写( )、( )、( )。
四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)
例:请--(清)(清 水)
泡--( )( ) 层--( )( )
棋--( )( ) 识--( )( )
五、我能仿写句子。(12分)
例:叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
1。这种话还用听吗?
2。自己的事情还要爸爸去做?
3。小河不过十米宽，还用游那么久吗?
例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
1。小朋友们一起堆雪人。
2。花盆被小明打破了。
3。我和姐姐玩起了游戏。
六、我会填标。(3分)
1。多么可爱的小葫芦哇( )
2。你觉得小鸟和青蛙谁说的对( )
3。风筝被吹得无影无踪( )
请用所填的标点中一个写一句话。
七、我喜欢读课文，我能填。(2+6+5)
1。读了<小柳树和小枣树>这个故事，让我想到了一个成语
。
2。<*的和甜的>这个故事里， 都说葡萄是*的，只有 知道葡萄是甜的，因为
3。 的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵 的小花。花谢以后，藤上 了几个小葫芦。
从上面两句话中，找出 词语写出了葫芦藤的样子， 词语写出葫芦花的颜*。
八、我会排句子。(6分)
( )在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。
( )清晨，我路过一片茂密的树林。
( )蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗?
( )我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊!
九、我会读短文，回答问题。(15分)
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑:[嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊!可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥!"古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1。从文中找出[五颜六*"的近义词。
2。文章共有( )自然段。从第三自然段中找出三个和[不声不响"意思一样的词。( )、( )、
( )。
3。第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢?你能用一个词表示吗? 笑
4。再写三个表示笑的词语。( )、( )、( )、( )。
5。彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。
6。彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢?请说说你的理由。
十、我会编故事。(12分)
小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己取题目，编一个小故事，把它写下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲
明白 聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短
一、我会读拼音，写词语。
qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào
( ) ( ) ( ) ( )
běi jīnɡ jīnɡ qí lâi shuǐ zhōnɡ yānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
tiān tán shēn bàn chãnɡ shì shãn zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
二、连一连。
庄严的 广场 又宽又长的 车辆
宽阔的 城市 绿毯似的 花坛
美丽的 风景 川流不息的 马路
优美的 * 拼成图案的 草坪
四、比一比，再组词。
棋( ) 坛( ) 帜( )
旗( ) 层( ) 识( )
州( ) 国( ) 惊( )
川( ) 图( ) 凉( )
五、我会用下面的部首写字。
刂 女 礻 忄
六、填一填。
( )的果实 ( )的旗帜 ( )的鸽子
( )的乐曲 ( )的祖国 ( )的风景
( )的节日 ( )的棉花 ( )的雪毯
七、我会选字填空。
铺 披 飘
1。冬天，天上( )着雪花，地上( )着雪毯，树上( )银装，到处一片洁白。
成 城
2。今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长( )。
3。我们的( )长，离不开父母的和老师的培育。
洋 扬
4。五星红旗在校园的上空高高飘( )。
5。*立刻成了欢乐的海( )。
八、读句子，填标点符号。
1。我是英华小学的学生( ) 2。这件事你是怎么知道的( )
3。我们的学校真美丽啊( ) 4。孩子们玩得可高兴了( )
九、给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。
( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。
( )秋游那天，老师带我们去爬山。
( )那次秋游磨练了我们的意志。
( )我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小。
( )天快黑了，我们慢慢地往山下走去。
十、阅读短文，回答问题。
我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会可闻。演出时，是老师为我们整好衣领，带我们登台表演。春游时，是老师指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。
1。[领"在字典中的解释有:①了解；②引、带；③颈，脖子；④接受、取得；⑤衣服周围绕脖子的部分。练习这段话的内容，选择正确的解释，把序号填在括号里。
领着:( ) 领会:( ) 衣领:( )
2。这段话共( )句话，是从( )方面说老师对我们精心培育的。
3。写出你最想对老师说的一句话。
十一、照样子把句子的意思表达得更具体。
例:立交桥四周有草坪。 立交桥四周有(绿绿的)草坪。
1。同学们正在听老师讲课。 同学们正在( )听老师讲课。
2。学校门前有个花坛。 学校门前有个( )花坛。
3。我爱*。 我爱( )*。
4。*有柏油马路。 *有( )的柏油马路。
5。妈妈是教师。 妈妈是( )教师。
一、请你帮两只小刺猬找到它们采的果子。(7分)
二、认真比一比，组成词语写下来。(12分)
于( ) 金( ) 巨( )
干( ) 全( ) 区( )
娃( ) 壮( ) 层( )
洼( ) 状( ) 会( )
三、读拼音，认真写好每一个字。做到了请你对秋娃娃说[我能行"。(14分)
四、我们一起给下面偏旁找朋友，找得越多越好。(如果每个偏旁找的朋友超过3个，这些小动物将要和你做朋友。)(12分)
海 林 家 妈
红 语
五、秋娃娃将带小朋友们到克(kâ)隆(lïng)实验室，我们也来做个照样子写词句的实验吧!(8分)
1、金灿灿:
嫩嫩的:
快快乐乐:
2、小松树越长越高。
高粱越 越 。 越 越 。
六、走出实验室，让我们快到反义词乐园赛一赛吧!(8分)
1、长颈鹿的脖子长，熊猫的脖子( )。
2、冬天气温( )，夏天气温高。
3、沈阳在我国的( )，上海在我国的南方。
4、人行横道保( )，不走人行横道太危险。
七、大显神通。请写出你积累的四字词语。(8分)
八、用[--"把能搭配的图和词语连起来。(8分)
瘦小 一片
健壮 一辆
高大 一把
美丽 一朵
九、请帮标点符号安个家。(5分)
1、小华是个热心帮助别人的好孩子
2、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石 正等着你去给它们起名字呢
3、 谁使秋天这样美丽
4、咱们一起去图书馆借书吧
十、读短文，再回答问题。(9分)
周总理来了。他在象脚鼓的鼓声里，踩着凤凰花铺成的红地毯，笑容满面地来了。你看，总理穿着傣(dăi)族*的服装，像傣家人一样，端着一大盆水，笑啊，泼啊，向傣族*祝福。傣族*笑啊，泼啊，向周总理致敬。
1、这段话共有( )句话。(2分)
2、用[-----"划出第二句。(2分)
3、把写周总理动作的词用[Δ"划出来。(5分)
十一、看图写话。(9分)
八、秋娃娃不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它排列好。把序号标在()里。(5分)
( )午后阳光明媚。
( )紧接着豆大的雨点叭叭叭打下来。
( )几阵风后，不知从哪儿刮来的大块黑云。
( )刚才还是人来车往的大街上，一下子没了行人。
( )乌云像黑*棉朵，大堆大堆往一起聚(jù)
九、星期日，李芳有事不能去看生病的姥姥，他决定给姥姥打个电话。他拨通电话后该怎么说呢?请你把下面的对话补充完整。(10分)
李芳: 姥姥:小芳，你在哪儿?
李芳: 姥姥:我已经好多了，别担心。
李芳: 姥姥:好吧!要听妈妈的话。
李芳: 姥姥:再见!
六、这道题是八戒 出给孙悟空的，他要悟空把不是一类的划出来。(8分)
1、蜜蜂 松鼠 蜘蛛 蚊子
2、猴子 山羊 麻雀 猫头鹰
3、飞蛾 蝙蝠 燕子 乌鸦
4、黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜
七、认真朗读下面的句子。把语气相同的句子连起来。(6分)
邓爷爷来了? 这道题好答! 你行吗?
邓爷爷来了。 这道题好答? 你 行!
邓爷爷来了! 这道题好答。 你真行。
八、这样的句子我也会写。(4分)
例:李小青是我们班的劳动委员。
劳动委员是我们班的李小青。
1、刘阳是我的好朋友。
2、 十月一日是祖*亲的生日。
九、读一读，想一想，填一填。(16分)
1、稻海翻起金*的( )，高粱举起燃烧的( )。
2、( )，霜叶红于二月花。
3、上海有许多( )，还有( )。
4、9月10日是( )。
5、李小青爱劳动，爱集体。我要像他一样( )，( )。
六、在下列句中填入恰当的词，让它们发出声音。(8分)
[例]:雨(滴答滴答)地下着。
1、青蛙( )地叫着。
2、蚊子( )地哼着。
3、公鸡( )地打鸣，叫人早起。
4、他 ( )的一声，打死了苍蝇。
六、(1)请把你积累的珍惜时间的句子写下来。(5分)
(2)请在下面写出你在课外积累的一首古诗。(5分)
八、阅读短文，再回答问题。(14)
我国著名口技表演艺术家孙泰爷爷的口技表演有趣极了。一会儿鸟儿啼，一会儿小猫叫，一会儿狮子吼，一会儿婴儿哭，一会儿火车鸣笛了，一会儿汽车喇叭响。孙爷爷把一个热闹的世界搬上了舞台。
1、这段话共有( )句。(2分)
2、这段话主要写的是( )的( )事。(4分)
3、把这一段话中最主要的句子抄下来。(4分)
4、请小朋友们也用[一会儿„„一会儿„„"说一句话。(4分
七、 加标点。(5分)
a)冬天 *下雪吗
b)*申奥成功啦
c)*广场聚集了几十万群众
d)那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢
八、把下列句子补充完整。(12分)
1、花坛真 啊!我要把它拍下来。
2、*真 啊!我多么想 。
3、 真 !我 。填好后
4、我要给
三、选择合适的字，在括号中打[√"。(4分)
杨( ) 坐( ) 己() 到()
表 请 自 迟
扬( ) 座( ) 已() 道()
四、把意思相近的词语连在一起。(5分)
感谢 快乐 责怪 惊奇 疲倦 飘荡
疲劳 感激 快活 责备 飘扬 惊讶
五、连一连，读一读。(8分)
一片 种子 茂盛的 礼物
一张 枫叶 高高的 太阳
一粒 小诗 红红的 枝叶
一首 白纸 特别的 楼房
六、 请你为这些字找到合适的家。(4分)
1、青蛙问小鸟:[你从哪儿来( )?"
2、小鸟说:[你弄错了。天无边无际，大得很( )!"
3、青蛙说:[朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?"
4、小鸟也笑了，说 :[朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看(
七、照样子，写词语。(9分)
1、(高兴) (高高兴兴) ( )( ) ( )(
2、(深深地) ( ) ( ) ( )
3、(一串串) ( ) ( ) ( )
八、让我们把下面的句子补充完整，没有标点的加上标点。(8分)
1、多么可爱的小葫芦哇
2、 我多想有 啊
3、农民的日子一 比
4、叶子上的虫太多了
九、这样的句子我也会写。(12分)
[例] 叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
1、有几个虫子怕什么! 2、这点困难怕什么!
) )!"
[例 他把小鱼扔进大海。 小鱼被他扔进大海。
1、他把小青蛙放回了池塘。 2、妈妈把小红接回了家。
十、看图说话。(10分)
十一、阅读短文，再回答问题。(12分)
采蘑菇
一场春雨过后，树林里长出了许多蘑菇。兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇，小白兔听得很认真；小灰兔只想快点去采，什么也没听见；小灰兔自以为是地说:[我比谁都会采。"
一小时之后，大家都回家。
小灰兔老远就大声叫:[我采得最多。"妈妈一瞧说:[多是多，可里面没有一个好的。"小灰兔说:[我采的蘑菇又大又漂亮。"妈妈一看，大笑起来说:[傻孩子，这是毒蘑菇，虽然好看，但没有一点用处，吃了就会中毒。"
[你呢?"妈妈问小白兔。[我采得太少了。"小白兔低声回答。妈妈往篮子里一看，里面有十几朵又粗又结实的牛肝菌呢!妈妈搂着小白兔高兴地说:[今天我们可以美餐一顿了。"
1、写出下列词语的反义词。
远 -- 笑-- 粗--
2、采蘑菇前，兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇，小白兔听得很 ，小灰兔只想 ，什么也没 。
评价部分
小朋友们，我们每个人都有一双灵巧的手，那么你用这双灵巧的手都做了些什么呢?能告诉我们吗?当然也可把你做过的写在下面的手心上。并告诉他们你是怎么做的。小伙伴对你的表现满意吗?
二、比一比，再组词。(16分)
极( ) 挂( ) 信( ) 功( )
吸( ) 哇( ) 言( ) 助( )
夫( ) 棵( ) 比( ) 飘( )
天( ) 颗( ) 此( ) 漂( )
三、让我们走进[克隆" 游乐园，做一个照样子写词语的游戏。(8分)
又宽又长 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
红墙 黄瓦 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、在下面句子的横线上写出表示动作的词。(9分)
1、张力 下饭碗， 上红领巾， 起书包， 出家门。
2、检阅队伍的叔叔们 的服装， 着钢*， 着整齐的队伍， 着口号， 过主席台。
五、按要求写词语。(16分)
1、 飞鸟类:
2、树木类:
3、家用电器类:
4、学习用品类:
六、用[帮助"写三句话，[帮助"一词分别用在开头、中间和结尾。(6分)
七、读下面句子，请在正确的一句后打[√"。(12分)
我爱同学，我爱妈妈。 ( )
1、电脑桌上有本书。 ( )
大象爱吃小鱼和小虾。 ( )
我和小红是一个三好学生。 ( )
2、天空每天都是晴朗的。 ( )
同学之间要互相学习、互相帮助。( )
八、超级模仿秀。照样子，把句子写完整。(6分)
[例]:十五的月亮像(圆盘一样挂在天空)。
1、稻子熟了，像( )。
2、草原上的羊群像( )。
3、下雪了，大地像( )。
九、读一读，想一想，编一编，写一写。(9分)
小燕子说:祖国是我温暖的泥窝。
小蜜蜂说:
小白鹅说:祖国是我可爱的小河。
小白马说:
小山羊说:祖国有我青青的草地。
小朋友说:
十、阅读短文，再回答问题。(11分)
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:[喂，朋友，你看我长得多高啊!我能看到很远的地方，你呢?"大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸(mō)着小松树的头说:[孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托(tuō)起来的呀!"
小松树听了，惭(cán)愧(kuì)地低下了头。
1、短文共有( )个自然段。(1分)
2、小松树是长得高吗?为什么?(3分)
3、风伯伯听了小松树的话，说了什么?(3分)
4、小松树听了风伯伯的话，惭愧地低下了头，这时它会怎么想呢?(3分)
评价部分
小朋友们，在大自然中你们一定认识了很多的树，如松树、柏树、杨树„„。请选一种自己最喜欢的简单地画出来，要体现出这种树的特点，同时写一段文字向大家介绍一下这种树。
小学二年级语文(上册)第三单元测试卷
一、我会读拼音，写词语。
qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào
( ) ( ) ( ) ( )
běi jīnɡ jīnɡ qí lâi shuǐ zhōnɡ yānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
tiān tán shēn bàn chãnɡ shì shãn zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
二、连一连。
庄严的 广场 又宽又长的 车辆
宽阔的 城市 绿毯似的 花坛
美丽的 风景 川流不息的 马路
优美的 * 拼成图案的 草坪
三、把正确的读音涂成你喜欢的颜*。
铺 毯 银 省 橱 pū bū tǎn dǎn yín yínɡ shěnɡ shěn cú chú
仗 锣 泽 泪 讯
zànɡ zhànɡ luï nuï zã zhã lâi nâi xùn xìn
四、比一比，再组词。
棋( ) 坛( ) 帜( )
旗( ) 层( ) 识( )
州( ) 国( ) 惊( )
川( ) 图( ) 凉( )
五、我会用下面的部首写字。
刂 女 礻 忄
六、填一填。
( )的果实 ( )的旗帜 ( )的鸽子
( )的乐曲 ( )的祖国 ( )的风景
( )的节日 ( )的棉花 ( )的雪毯
七、我会选字填空。
铺 披 飘
1。冬天，天上( )着雪花，地上( )着雪毯，树上( )银装，到处一片洁白。
成 城
2。今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长( )。
3。我们的( )长，离不开父母的和老师的培育。
洋 扬
4。五星红旗在校园的上空高高飘( )。
5。*立刻成了欢乐的海( )。
八、读句子，填标点符号。
1。我是英华小学的学生( ) 2。这件事你是怎么知道的( )
3。我们的学校真美丽啊( ) 4。孩子们玩得可高兴了( )
九、给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。
( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。
( )秋游那天，老师带我们去爬山。
( )那次秋游磨练了我们的意志。
( )我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小。
( )天快黑了，我们慢慢地往山下走去。
十、阅读短文，回答问题。
我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会可闻。演出时，是老师为我们整好衣领，带我们登台表演。春游时，是老师指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。
1。[领"在字典中的解释有:①了解；②引、带；③颈，脖子；④接受、取得；⑤衣服周围绕脖子的部分。练习这段话的内容，选择正确的解释，把序号填在括号里。
领着:( ) 领会:( ) 衣领:( )
2。这段话共( )句话，是从( )方面说老师对我们精心培育的。
3。写出你最想对老师说的一句话。
十一、照样子把句子的意思表达得更具体。
例:立交桥四周有草坪。 立交桥四周有(绿绿的)草坪。
1。同学们正在听老师讲课。 同学们正在( )听老师讲课。
2。学校门前有个花坛。 学校门前有个( )花坛。
3。我爱*。 我爱( )*。
4。*有柏油马路。 *有( )的柏油马路。
5。妈妈是教师。 妈妈是( )教师。
四、比一比，再组词。(8分)
区( ) 相( ) 样( ) 跑( )
匹( ) 想( ) 洋( ) 包( )
五、照样子，写一写。(12分)
不-(还)(还有) 交--( )( ) 古--( )( )
计-(十)(四十) 明--( )( ) 进--( )( )
娃-(洼)(山洼) 灯--( )( ) 姐--( )( )
六、反义词。
快
1。我会选。(6分)
简单
安全
正
买
进
退--( ) 卖--( ) 慢--( ) 反--( )
危险--( ) 复杂--( )
2。我会填。(8分)
甜-( ) 长-( ) 假-( ) 黑-( )
丑-( ) 暗-( ) 坏-( ) 大- ( )
七、我会填。(12分)
( )( )成* 鲜( )盛( ) 风景( )( )
( )( )往往 ( )( )大厦 ( )( )古迹
八、照样子填空。(4分)
(背 )书包 ( )雪人 ( )雪仗
(优美)的公园 ( )的城市 ( )的海洋
九、我会连。(4分)
金黄的 鸽子 飘着 银装
火红的 乐曲 披着 雪毯
洁白的 果实 铺着 雪花
美妙的 旗帜 舞着 国旗
十、给带点的字选择意思相近的词填在括号里。(4分)
十分
有名
美丽
中心
1。他学习真认真。 ( )
2。孔雀的羽毛真漂亮。 ( )
3。梅兰芳是一位著名的京剧演员。 ( )
4。广场*矗(chù)立着一座雕(diāo)像。 ( )
十一、补充句子完整，并加上标点符号。(5分)
花坛真漂亮啊!我要把它们拍下来。
*真 啊!我多么想 。
真 !我 。
十二、读短文，按要求填空。(6分)
星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。
长颈鹿是一种逗(dîu)人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕(zōng)黄*的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子长长的，真像瞭(liào)望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的*材。
1。这篇课文共有( )个自然段。(1分)
2。长颈鹿是世界上( )的动物。(1分)
3。第二自然段有( )句话。第四句写长颈鹿的( )。(2分)
4。长颈鹿的脖子( )。它有一对美丽的角，长在( )。(2分)
十三、看图，扩写句子。(6分)
1。什么在飞?
2。什么在哪里飞?
3。什么时候，什么在哪里怎样飞?
人教版二年级语文第三单元试卷
班别__________姓名____________成绩__________
一、我会拼，也会写(10分)
shēn zhǎn jiàn lì jiã shěnɡ nãnɡ ɡîu ēn qínɡ
jìnɡ ài xiān hïnɡ ɡōu huà xiïnɡ wěi huīhuánɡ
二、 给带点的字选择正确的读音，用[ "画出。(9分) 水分(fēn fân ) 钉着(dīnɡ dìnɡ) 空 (kōnɡ kînɡ) 地 应该(yīnɡ yìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ) 好 ( hǎo hào) 客 盛(shânɡ chãnɡ)装 兴( xīnɡ xìnɡ)起 葡萄干(ɡān ɡàn)
三、 我会选字填空(8分)
密 蜜
甜( ) ( )切 茂( ) ( )林 沙 纱
( )发 ( )土 ( )巾 泥( ) 末 未
( )来 周( ) ( )尾 ( )必 结 洁
( )白 清( ) ( )网 ( )实
四、 照样子，我也会写。(3分)
照相 照相机 火车
五、 识字加减法。(9分)
1、宁(泞)(泥泞) 急( )( ) 发( )(
2、胜(生)(学生) 省( )( ) 季( )(
3、浇(烧)(烧火) 兴( )( ) 搭( )(
六、我会填。(15分)
1、一( )灯光 一( )葡萄 一( )掌声 ) ) )
一( )笑脸 一( )彩虹 一( )立交桥 2、群山( )( ) 树木( )( ) 点点( )( ) 华灯( )( ) 光彩( )( ) 银光( )( ) 3、明亮的( ) 难忘的( ) 川流不息的( ) 动人的( ) 火红的( ) 风光秀丽的( ) 七、 词语接龙。(4分)
国家--( )--( )--( )--( ) 保留--( )--( )--( )--( ) 八、 我会连。(8分)
1、碉 夜 繁 绚 清 朦 环 橱
华 晰 堡 胧 幕 窗 丽 绕
2、宽 穷 贵 恶 强 胜 内 加
贱 弱 窄 富 善 减 负 外 九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。(9分)
1、妈妈从市场买菜回来，她一手提着 ，一 手 ( )
2、 四面八方 ( ) 3、 笑容满面地 ( ) 十、按课文内容填空。(7分) 1、小岛把湖水分成两半，( )( )像( )( )( )( )( )，叫日潭；( )( )像( )( )( )( )( )，叫月潭。 2、每当夜幕降临，*就( )( )( )( )。整个*城变成了( )( )( )( )，( )( )( )( )。 十一、阅读短文，回答问题。(9分)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿*的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十*，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有 句。(1分) 2、葡萄种在 。(1分)
3、短文中划线的句子是把 比作 。(1分) 4、用 划出写葡萄颜*的词。(3分)
5、写葡萄长得好的词: 。(2分) 6、[要是这时候"指的是 。(1分
五、照样子，写词语。(9分) 例:又(大)又(红)
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 例:(闭)眼睛
( )马路 ( )衣服 ( )电话
例:亮(晶晶) 绿( ) 红( ) 白( ) 六、选词填空。(12分)
1．同学们上课时要( )听讲。 2．狐狸的( )十分明显。 3．一望无际的草原十分( )。 4．五一大楼前面是( )的广场。 5．我们过了一个( )的中秋节。
6．明明拿着奖状，满心( )地回了家。 七、照样子，写句子。(8分) 1．*真美啊!我们爱*。
__________真________!我们__________。 2．雪景太美啦!我要把它画下来。
__________太_________!我____________________。 3．那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢! _____________一起___________________________! 4．*立刻变成了欢乐的海洋。
______________变成了_________________________。
三、构字小魔术。8% 例:又 叹 (叹气)汉 (汉朝) 目 ( ) ( ) 井 ( ) ( ) 分 ( ) ( ) 合 ( ) ( ) 四、火眼金睛。4%
区( ) 枝( ) 织( ) 铅( ) 巨( ) 技( ) 帜( ) 沿( ) 五、我会填。20%(6﹢3﹢3﹢2﹢3﹢3) 1、( )的枫叶 ( )的笑脸 ( )的草地 亲切地( ) 紧紧地( ) 飞快地( ) 2、(做)作业 ( )衣服 ( )古诗 ( )电脑 3、反义词:晴-( ) ( )-战争 沉-( )
4、一( )屋子 一( )伞 一( )葡萄一( )旗杆
5、奇( )怪( ) 绿树( )( ) ( )流( )息 6、① ______________________，百花齐放春满园。 ② 十五的月亮像____________________。 六、我会给词宝宝排排队，并加上标点符号。4% 1、许多 * 又宽又长的 有 柏油马路
________________________________________ 2、劳动委员 我们班 是 王青 的
________________________________________ 七、我会按课文内容填空。20%(5+6+9)
1、植物妈妈的____________________很多很多，____________________ 你
就 ____________________观察。那里有____________________， ________________的小朋友却得不到它。
2、平常我在池子里____________________，在小溪时____________________，在江河里____________________，在海洋里____________________，____________________，____________________。
3、我会把这学期学过的古诗<山行>写下来:_________________ ，
_____________________。________________________，_____________________。还会写出课外学过的古诗< >:________________________，
_____________________。________________________，_____________________。 八、我会读懂短文，还能回答问题。9% 有趣的嘴巴
麻雀要吃稻子、硬皮果，它们的嘴巴长得短短的，厚厚的，像把小锤子，很厚的硬皮果都能敲破。
老鹰喜欢吃小动物，它们的嘴巴特别硬，上面有一个很尖的小钩钩。这样，它们就能用嘴钩住小动物，还能用嘴撕动物的肉吃。
啄木鸟的嘴巴长长的，尖尖的，像小锥子一样，可以把树皮里的小虫捉出来。
1、麻雀的嘴巴又____________________又____________________；老鹰的嘴巴特别；啄木鸟的嘴巴____________________又____________________又____________________。
2、短文把[麻雀的嘴巴"比作____________________；把[啄木鸟的嘴巴"比作____________________ 。
3、想想，再填空。青蛙的嘴巴，它喜欢吃____________________ 。
一、看拼音写词语。(10分)
zǎo chãn wēn nuǎn diào yú mãi huā sēn lín
( ) ( ) ( ) ( ) (
yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yïu yǒnɡ zhuānɡ jia
( ) ( ) ( ) ( ) (
二、把表格写完整。(6分) 字
音序
音节
共几画
) )
雹 感
三、写出带有下列部首的字。(8分)
亻( )( ) 木( )( ) 艹( )(
刂( )( ) 扌( )( ) 纟( )(
讠( )( ) 女( )( )
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。(12分)
人( )( ) 加( )( ) 采( )(
半( )( ) 奇( )( ) 路( )(
生( )( ) 青( )( ) 令( )(
包( )( ) 本( )( ) 间( )(
五、填上合适的词。(6分)
一( )树 ( )的树叶 ( )地*纵 ) ) ) ) ) )
一( )雹子 ( )的小花 吃得( )
六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、选词填空。(3分)
1。 的 得
小马听了松鼠( )话，吓( )不敢过河了。
2。 喝 渴 治 沿
(1)叶子上生了蚜虫，你要赶快( )。
(2)小鸟口( )了，飞到井( )上想( )水。
八、排列句子的顺序。(5分)
( )小芽钻出了地面。
( )蓖(bì)麻开花了。
( )蓖麻越长越高。
( )种子在地里膨(pãnɡ)胀(zhànɡ)发芽。
( )蓖麻结果实了。
九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。(6分)
1。 像 向
我们要( )*叔叔学习。
秋叶( )那飞翔的小鸟。
2。 在 再
小林进步很大，不但不( )迟到了，还经常做好事。
同学们( )海边等候日出。
3。 做 作
这是语文( )业本。
手工课上，王老师教我们( )风筝。
十、读下面一段话，按要求做题。 (5分)
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
1。这段话一共有几句?
2。这段话中都写了哪几种颜*?
3。这段话中写的[一眼望不到边的黄澄澄的稻子"像什么?
十一、默写。(8分)
山行
十二、阅读短文，回答问题。(15分)
(一) 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
1。用动词填空。(5分)
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
2。用[ "画出冼星海生活艰苦的句子。(2分)
3。你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。(1分)
(二)读下面一段话，再回答问题。
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的，有紫的，组成了各种颜*的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。
1。这段共有 句话，写了早晨 的景*。(3分)
2。表示颜*的词语有 、 。(2分)
3。从这段话中找出动作的词填在括号里。(2分)
松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )
十三、看图写话。(10分)
一气之下
要求:仔细观察画面，展开想像，先练习说话，再写下来。
参考*:
一、
zǎo chãn wēn nuǎn diào yú mãi huā sēn lín
( 早晨 ) (温暖 ) ( 钓鱼 ) ( 梅花) ( 森林 )
yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yïu yǒnɡ zhuānɡ jiɑ
( 遥远 ) ( 蓝天 ) ( 寒冷 ) ( 游泳 ) ( 庄稼 )
二、
字
音序
音节
共几画
雹
b
bɑo
13
感
g
ɡɑn
13
三、
亻(你)(他)
木(林)(材) 艹(草)(花) 31
刂(到)(利) 扌(打)(扫) 纟(约)(纪)
讠(说)(话) 女(好)(如)
你一定还有更好的*吧!
四、
人(认)(认识) 加(架)(衣架)
半(伴)(同伴) 奇(骑)(骑马)
生(胜)(胜利) 青(清)(清楚)
包(跑)(奔跑) 本(体)(体育)
五、
一(棵)树 (嫩绿)的树叶
一(阵)雹子 (美丽)的小花
你一定还有更好的*哦!
六、
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
采(菜)(种菜)路(露)(雨露)令(冷)(寒冷)间(简)(简单) 吃得(很饱)32 (随意)地*纵
画 葫芦 造 准确
七、1。的 得 2。治 渴 沿 喝
八、
(2)小芽钻出了地面。
(4)蓖(bì)麻开花了。
(3)蓖麻越长越高。
(1)种子在地里膨(pãnɡ)胀(zhànɡ)发芽。
(5)蓖麻结果实了。
九、1。向 像 2。再 在 3。作 做
十、1。四 2。 白、蓝、黄 3。铺了一地金子
十一、
山行
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
33
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
十二、
(一)
1。扫 看 守 抄 拉
2。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还经别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。
3。略
(二)
1。五 森林
2。红的 紫的
3。跳 滴落 叫
34
二年级趣味数学思维能力竞赛试题6
一、用自己喜欢的方法计算。(每题4分×4)
1、13+14+15+16+17+25=()
2、1+2+3+……+14+15=()
3、25×18×4=()
4、464+99+101-164=()
二、生活中的数学.(每空3分×20)
1、你今年()岁，到2020年，你就()岁了。
2、一个星期你在学校上学()天，在家()天。
3、5只小鸟和4只小白兔共有()只脚。
4、数字谜语。(1)头尾都是一，身腰也是一，看来都是一，其实不是一。()
5、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉()人。
6、教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩()盏日光灯。
7、如果○+△=12，△+△+○=15。那么△=()、○=()。
8、小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有()张画片。
9、一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有()支笔。
10、在括号中最大能填几?(4分)
8×()?7147?9×()
()×7?6023?4×()
11、一集动画片从17时30开始播放，到18时10分结束。这集动画片放映了()分钟。
12、8的一半不是4，请你猜出两个数字，这两个数字是()和()。
三.实践应用。(每题4分×6)
1、小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我就62岁了。”奶奶今年()岁。
2、有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6朵花，一共开了()朵花。
3、小明从家到学校要走50米，一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒，于是回家取了文具盒然后去学校，小明一共走了()米。
4、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下6米，原来这根铁丝长()米。
5、动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有()岁。
6、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要()分钟。
二年级上册数学知识竞赛试题7
一、填空。
1、96=（），用口诀（）计算。
2、488=（），表示（），还表示（）。
3、5个6相加写成乘法算式是（），结果是（)，再加2个6是（）。
4、10－9＋8－7＋6－5＋4－3＋2－1=（）。
5、○○=□□□□□=△△△
（1）○○＋□=（）个△；
（2）○○－□=（）个△。
6、小龙的妈妈用4元钱买了一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗，买一根甘蔗（）元钱。
7、小丽、小玲、小平三人进行跑步比赛，赛后小丽说：我不是第2名。小玲说：我不是第1名。小平说：我前面没有人。
猜猜：第一名是（），第二名是（），第三名是（）。
8、从10时40分到12是20分经过了（）时（）分，一共是（）分。
9、38=（），表示（），还表示（）。
10、找规律填数：
（1）2、5、8、（）、（）、17
（2）20、（）、（）、8、4、0
（3）1、2、4、8、（）、（）
（4）1、5、2、10、3、（）、（）、（）
二、我会算。
1、在（）里填上适当的数：
48（）=881（）=935-（）=5
（）4=325（）=45（）9=3
2、下面的图形分别是几？
（1）△＋△＋△＋☆＋☆=14
☆＋☆＋△＋△＋△＋△＋△=18。
△=（），☆=（）
（2）△－○－○=2
△＋○＋○=10。
△=（），○=（）
三、我会做。
1、买一个文具盒8元，买一个书包的钱是文具盒的2倍，买一个书包和一个文具盒一共多少元？
2、把一根长12米的木头每2米锯成一段，可以锯几段？要锯几次？
3、18个同学排成同样多的两队去参观，王*排在第一队的第3个，王*后面有几个同学？
4、小亮买了18瓶汽水，3个空瓶可以换1瓶汽水，他最多能喝几瓶汽水？
