“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业很开心，因为他们自由了.对于我呢......有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办?要毕业那天我知道大家一定会很高兴，但那都只是表面的.
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来.而不是在这发呆......但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧，因为那将是像我们老师所说的??人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢?我应该努力去迎接中考!!
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光;因为我可以多一点时间去复习，备考;因为我可以多一点......
毕业不说再见小学六年级毕业感言2
六年级了，要毕业了，可以疯狂的玩了，可当本子上出现了离别的字眼时，满脸的喜悦不见了，取之而来的是无穷的悲伤.......
我的朋友，你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩，拍大头贴，吃爆米花，夹娃娃......你们每一个都曾与我都在校园的一角立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在日记本里写到：毕业时要笑着分开，可刚抬起头，泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个的曾和我约定：某年某月的某一日我们在一起不见不散.......
夏季是炎热的，可我们的心是*的，凉的，悲的，不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动，往往被那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可，这一切，都是幻想，但它是多么美丽的幻想，多么美丽.......
我的朋友，你们填满的同学录，我一定会记住，绝对绝对不会忘记。我会在五十六枚海螺里录上我的声音，送给你们，并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香，因为它的花语是：帮助回忆，不曾忘记，不增忘记我们万古长存[注:万古：千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。]的友谊，不曾忘记我们今日的分离，是为了明日梦想的完美绽放........
我的朋友，在学习之余，你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣？是否为以后再也无法出现在一起的五十七张笑脸而伤感？请不要这样，因为我们的心永远在一起，没有一刻是分开的。请相信我，朋友们，在不久的将来，我们将聚在某一个繁华的城市，围着那张不散的筵席。
感人的毕业感言3
这是三年来接到最“伤感”最抵触的任务，因为分离在即，忍不住泪流。
进入5月以来，害怕听见孩子谈及“毕业”的话题，包括孩子和我在心理上有意识地去回避。听着宝宝哼唱着毕业歌，问他：你想不想毕业啊？他总是不假思索地说“不想”；偶尔碰到作业难题耍赖时，威胁宝宝要好好学习，否则就会留在幼儿园不能上学。但天真的他倒是大赦般地反驳道“我还不想上学呢，我就在大班最好了，那样我就可以一直和我的老师在一起了”。我愕然，但我并不能因此批驳孩子，因为他比我更离不开幼儿园，离不开与他朝夕相处三年的可亲可爱的老师们。
回忆将我拉回三年前，在小班上了一周的课程后，孩子出其不意地向妈妈宣告：以后即使有病也要带*坚持去上课，不然就学不到本领了。至此，三年来，每次去接孩子，他总是恋恋不舍地离开。从当初的排斥到依恋，孩子就这样被老师们的关爱所接受，开始了幼儿园的新生活，从他开始依恋幼儿园生活那一刻起，我的内心深切感触到孩子在短时间接受了老师们，是因为老师们同样付出母爱感动了孩子。
从小班到大班，一次次亲子活动，看见孩子们展现学到的本领，一次次家长见面会，听到你们非常熟悉的介绍每个孩子在园的表现情况及个*特点并告诉我们应怎样辅导自己的孩子。在家园共建空间里，看到那一张张照片，一段段语句记录了孩子在幼儿园生活的点点滴滴，每一个片段都让父母们感动，是啊，孩子在你们辛勤的辅导下成长，每一个细节都深深铭刻在了父母心中。
就要毕业了，感谢老师像妈妈一样爱护孩子！感谢老师照顾孩子渐渐长大！感谢老师陪孩子吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏！感谢老师三年来对孩子的关心与爱护！感谢老师的慈爱、宽容、智慧，让孩子学会感恩、理解、思考、自信、勇敢...
在写下这些文字时，曾经一幕幕犹如胶片定格在记忆中。我庆幸孩子能在红旗幼儿园这个温暖的大家庭里健康快乐地成长，我将和孩子一起珍藏这段人生最美好的回忆。
