读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章下面就是小编整理的三年级草房屋的读后感，一起来看一下吧。
《草房屋》的作者是曹文轩，这部书由9个小故事组成，发生的一切都与油麻地有关，都与桑桑有关。书中的每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。
故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房屋在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“疯婆子”、“可恶的老东西”，总在学校里搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，而且她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴，对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。
桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男生。在他六年的小学生活中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。
但是，在*寮那一章，却使我很伤心——桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的*寮里，为他熬*，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医，治好了他的病，从那以后桑桑也懂事多了。
读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友情、珍惜芳华。
《草房屋》这本书，讲诉了在油麻地小学经历的各种故事。我最喜欢的是其中一篇关于秃鹤的故事。秃鹤原来叫陆鹤，因为他是一个秃子，所以他才被叫做秃鹤。从前他觉得秃子不算什么的，可是，长大后的他觉得秃子是一种耻辱之后，他总是戴着一个帽子上学。桑桑和朋友们把秃鹤的帽子拿走后，又传来传去，阿怒把帽子挂在了旗杆顶上，秃鹤伤心极了许多人又在笑他，最后桑桑被老师骂了一顿。以后，秃鹤再也不戴帽子了。可是，在一次会*时，秃鹤很想参加，当老师要他戴帽子参加会*，可是秃鹤实在忍不住把帽子扔了，给油麻地小学抹了黑。之后，全校都不理睬他了。终于，秃鹤明白了自己犯的错误，开始努力的进行补救，在以后的演出中出*的完成了任务。
这一篇故事告诉我，不要为了自身的缺点而失去信心，也不要为别人的缺陷而嘲笑他，欺负他。
在最近的几天里，我怀着好奇的想法，看起了一本曹文轩这位大作家写的书——《草房屋》。里面的内容深深感动了我，也让我更加明白了人间到处都有宝贵的真情的道理。
在这本书中，写了许多可爱、活泼的孩子们：聪明机灵的主人公桑桑；一个天生秃顶的陆鹤；不幸的杜小康和纸月，他们是那么纯真、善良。但令我落泪的是“艾地”这一章。那时，原本的秦大奶奶因为自己不想搬家，想留下来，而把自己养的鸡呀、鸭呀、鹅呀，放进油麻地小学，来捣乱学生在校园里的秩序，还不顾自己干干净净的衣服，就在地上打滚，看别人还不让她住这。但我读着读着，秦大奶奶整个人都变了，她为了救一个油麻地小学的学生乔乔，奋不顾身跳下河去，把乔乔救了上来，而自己差点就……还有一次，她为了油麻地小学的南瓜，而丢了自己的*命。
我看完了这本书，它让我懂得了很多道理，更告诉我们美是无处不在的。
《草房屋》是曹文轩纯美文小说系列中的一部，自从看了《草房屋》以后，我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。
《草房屋》讲了主人公桑桑的小学生活，中间有各种各样的故事，特别是最后那章，讲桑桑得了一种怪病，父亲带他走了许多地方寻医，可依旧没有好办法。那几天，桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬*。所以屋子里弥漫着*香，于是就有了一个别名“*?”
温幼菊会给桑桑讲她的童年故事，还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了，是奶奶抚养她长大，奶奶只留给她两个字：别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年，她得了场病，奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说；“别怕。”她17岁那年，奶奶永远地走了，她却从奶奶的目光中懂了“别怕”
读到这儿，我的眼角也不觉湿润了，“别怕”。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中，人生就像迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁，“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受；别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸，同样，没有失败的人生也毫无意义，面对失败，你有两条路，一是放弃，二是站起来继续。走第一条路，注定你的一生将平凡；走第二路，你的一生将辉煌。
《草房屋》让我想到了我的父母，让我懂得了“别怕”还有面对任何事情都要坚持不懈，遇到失败要站起来继续。
《草房子》三年级读后感2
今天我看了《草房子》里的一个故事，叫《细马》。
《细马》讲的是邱二爷和邱二妈家有个缺憾，就是没有孩子。好庭院、好房子、好家什都对他们没意思。最后去邱二爷的大哥家继了个儿子过来，那就是本章的主人公，叫细马。后来，细马认识了一个叫桑桑的男孩子，还跟他在一起玩。然后细马去上学，可又因不爱学习、口音不同而退了学，只喜欢和羊玩。一开始还很乐意，但后来也厌了。厌了以后，就到学校旁边放羊，但老是惹麻烦。然后邱二妈又想送细马回去，可正碰上洪灾，路被淹了，不能去。
细马照常和桑桑玩，可后来邱二爷家的房子被淹了，资产也没了，就搬到桑桑家来住。水退了以后，就把细马送回了江南，可细马又赶了回来。没过多久，邱二爷又得了绝症，细马打听到一种*方，去采*可*还没采完，邱二爷就去世了，邱二妈也疯了，离家出走。细马花了七天时间才把邱二妈找回来，把羊都卖了。把邱二妈送去县城治，居然还把邱二妈治好了。细马又自己创业，最后盖了一栋大房子。
我好多地方都不如细马，比如没他有毅力，没他勤劳……
我要向细马学习。
三年级《草房子》读后感3
《草房子》是一部成长小说，也是一首成长的诗。下面是三年级《草房子》读后感，欢迎参考阅读1
篇一：《草房子》读后感
我读了【草房子】这本书，觉得真是刻骨铭心。这些故事发生在美丽农村发生在一栋栋草房里。
让我最受感动是杜小康，他是一个与众不同的孩子，因为他家里经历了一次水上事故，使他的家境一落千丈，为此他放弃了自己的学业，
但是没有减少他对学习的梦想和追求。她的坚强真令我佩服，面对困难，总不弯腰，这些经历让杜小康变得很懂得珍惜生命，人也变得很成熟。
读了这本，我不得不问自己，我坚强吗，比起那些不幸的人，我很幸福。在公园里看到脚下的小草被踩到，第二天它就顽强地活了下来，真棒。
篇二：《草房子》读后感
这几天我把《草房子》读完了，我给大家讲讲我的读后感受吧。
《草房子》主要讲的是发生在油麻地一所学校的故事。桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑总是异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为。比如他把碗柜做成鸽子的“家”。一年夏天，桑桑像城里人一样把*棍捂在棉套里，*棍没有化。于是桑桑就把家里的棉衣棉裤棉帽子都穿在自己身上。
不过调皮的桑桑还有一种魔力让我佩服。人们谁都讨厌秦大奶奶，秦大奶奶也讨厌他们。但是桑桑是最早喜欢秦大奶奶的，秦大奶奶也喜欢桑桑。后来人们才开始喜欢秦大奶奶。还有细马对谁都凶，唯独顺从桑桑。
我喜欢《草房子》里调皮又很了不起的桑桑。
篇三：《草房子》读后感
《草房子》是*作家曹文轩写的一本书，主要讲的是童年的故事。本文的主人公桑桑是校长桑乔家的儿子。桑桑是一个调皮。天真可爱，爱出主意的小男孩。
这本书有两件事令我记忆犹新。第一件事是，桑桑很爱出主意，他和几位同学将家中的碗柜改成了鸽子的家。鸽子们不用受风吹雨淋了，而桑桑却挨了一顿皮肉之苦。第二件事是桑桑得了鼠疮，父亲带他到处求医但都没有用。有一个人被他父亲的爱所感动了，帮他找了一位神医，治好了桑桑的病，将他从死亡线上拉了回来。
这个故事让我懂得父母的爱是伟大的，我们要好好学习，以后回报他们。
篇四：《草房子》读后感
我读了一本《草房子》的书，这本书给了我深刻的印像。
书中写一位男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目堵或直接参与了一连串看似录常但又催人泪下的故事。
在这本书里最使我感动的还是杜小康，在这本书里最使我感动的还是杜小康，他们家破产了、停学了，懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，挣钱减轻家里的负担。
在他的身上，我学到了许多东西，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
篇五：《草房子》读后感
《草房子》这本书讲的是一个农村少年桑桑，他在油麻地小学农村生活的经历，他在童年世界里认识了许多农村的朋友，秃鹤。杜小康。细马。阿恕，他们都是桑桑的好朋友。有一天桑桑生病了，脖子上生了肿块，他的朋友们都为他着急，都要帮助他，经过他们的共同努力，桑桑终于好了。几年后，桑桑考上了中学，要离开这片土地，但他的心里已经离不开这帮朋友和这片生活过的土地。
我从这本书里看到了桑桑的顽皮捣蛋，重情重义的*格。他与他的朋友生活在农村的草房子里，体现了农村人们热爱生活的品质。桑桑不原离开草房子，不原离开儿时的伙伴，不愿离开他快乐的童年。
草房子——《草房子》读后感4
已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。人们常说，把一本书反复看一百遍，就会有一百个不同的版本。我觉得，每一个版本的《草房子》中都不会变的，就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。
故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事：他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情；不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢；残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持；秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人*光辉。在死亡的体验中，桑桑对生命深切而唯美的领悟，大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切，都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。
这本书留给我印象最深德尔，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直*格。他们可以开怀的笑，同样也可以纵情的哭，他们可以了无牵挂的疯玩，可以什么都不在乎，在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活的那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢？我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。
也许震中方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
《草房子》的四年级读后感5
读了《草房子》这本书，金*的草房子，静静地大河，苦苦的艾，美丽的油麻地一直浮现在我的眼前。
《草房子》不仅写了油麻地的美丽景*，还有一群活波可爱的孩子们。顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，文静的纸月……都有一颗朴实善良的心。
《草房子》记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，江苏了一个个动人的故事。这里有善良，尊严，坚持，顽强，快乐……这一切都让我记忆犹新，爱不释手。
故事中最让我感动的还有艾地这一段，秦大奶奶是书中最固执的一个人，在油麻地生活了一生，是学校的一个污点，学校千方百计的赶走她，都无济于事。她一直生活在学校里，因此当地人非常厌恶她，然而，一次的冒险救了个小女孩乔乔，在众多人精心关怀照顾下，她又康复了。从此，也发生了巨大的变化：自动离开了校园，赶走了校园的鸭子……但是，她却因为一个南瓜，再次落入水中，这次，她永远的离开的油麻地。所有的人都伤心难过，不舍。有个问题我一直在想：“是什么让他发生了巨大的变化呢？”原来，就是油麻地*对他的“爱”。
油麻地美丽的景*还有那些可敬可爱的人们还浮在我的眼前！
四年级《草房子》的读后感6
暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了深刻的印象。
书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间*病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。
桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前，他撕心裂肺地喊着：“我要上学。”我被深深地感动了。当时，他哭了，我也哭了。而且，杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候，杜小康和桑桑都在犹豫不决，最终还是杜小康承认了错误。就因为这，桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢……
陆鹤因为没有长头发，被大家称为“秃鹤”，经常被大家笑话。但是，他凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。
读了这本书，我懂得了很多做人的道理；使我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应该互相帮助；我知道了师生之间，应该友好相处……想想他们我们是多么幸福啊。从今以后，我一定会学习杜小康爱读书的好精神，发奋读书；一定学习“秃鹤”有一颗自信的心，相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈……总之，这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点，我一定会努力的向它们靠近的，争做一个优秀的少先队员。
《草房子》的二年级读后感7
我看的第一本书是《草房子》。暑假时，妈妈说：“你应该看一本书。”于是，妈妈把《草房子》递给了我，我开始以为全有插图，后来一翻才知道全是文字。妈妈让我全部看完，我心想：这么厚的一本书，怎么一口气全看完啊？于是随便翻了翻，好多内容，包括我喜欢的全都在这“唰”的一声过去了。谁知看完还要讲，我拼死拼活的想，妈妈只是说：“还有呢？还有呢？.......”我最后只能说：“呃......然后......呃......”再后面就只说：“呃......呃......”最后只能回去了，我垂头丧气地走回卧室，只能一个字一个字看了。当我翻开这本书时，我却品尝到另一种美食，书中我认识了桑桑、纸月、秃鹤......书中的事仿佛刻在我脸上。
尽管这本书我没看完，但它依然给我开启了书的大门，让我在人生的道路上更加有趣、坚定。它促进了我去追赶有知识的人。它像小船一样让我脱离笨拙的港湾，带我驶入知识的海洋，是它让我的心跳的更快，是它让我的脑想的更多，是它让我的人生的路走的更宽。顺便说一下，它是《草房子》。
草房子的六年级读后感8
各篇文章都有一个甚至几个中心人物，都有几件重要的事。第一章秃鹤，中心人物秃鹤的头秃的不是一般的秃，一摸就感觉到像在河水中冲洗了无数次的鹅卵石一样，那么光滑、剔透。
第二章纸月，中心人物纸月是多么诚恳的来到了油麻地小学，虽然她是个成绩优异生，但她一点也不嫌弃成绩靠下、爱调皮捣蛋的桑桑。第三、七白雀(1、2)白雀和蒋一轮有感情，让桑桑帮他们送信，最后蒋一轮娶了个别的老婆，白雀也离开了油麻地。
第四章的艾地，秦大奶奶种植的麦子被别人收割了，建成了油麻地小学。她很气愤，占据了油麻地小学的一部分，还在油麻地小学内捣乱，最后为了一只南瓜，溺水身亡。
第五、八章红门(1、2)杜小康父子本来是很有钱的，但是杜小康的爸爸花所有积蓄买了船，买了商品，结果出海时，所有货物以及船都没有了。后来，他又养了鸭子，结果鸭子被扣留了，他回家负债时，把自己家的红门卸了下来，付上了债。
草房子读后感_草房子读后感范文9
《草房子》是是一份美好所在，它让我想起浪漫，遥远，温馨的童话。下面是小编整理的草房子读后感范文，欢迎阅读参考!
在阳光的照耀下，油麻地里的一排排草房子显得格外美丽。十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高的一幢房顶。明天一大早，他就要永远地告别与他朝夕相伴的金*的油麻地和草房子……
——题记
我从认字开始，读过的一本最有价值的便是《草房子》了。现在，我读过了许多书，却仍没有一本给我过像《草房子》那样清新的感觉。它仿佛一首百读不厌的小诗，又仿佛一首动听的小曲。一打开它，一种温馨的情调便将我笼罩起来。
《草房子》的故事并不是那么别出心裁，却给我一种无法替代的纯朴。那一幅幅催人泪下的场面我看到了。我还看到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刻所闪耀的人格光彩。桑桑那刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，他还从中学到了很多很多……
桑桑从为了引人注意，在酷热的夏天穿棉衣拖着竹竿做动作，但又被戴着白帽子的秃鹤抢去风头，对秃鹤产生“恨意”的幼稚和不懂事到在“无*可医”时带着妹妹柳柳去城里转，满足柳柳的梦想时的无私和对妹妹充满爱意的懂事。在这之间，桑桑经历了一场“成长洗礼”。这洗礼使桑桑学会了理解和尊重，信赖与承诺，无私和助人为乐等。当然，我也学到了很多。
考初中前，桑桑的脖子上长了肿块时，桑乔带着桑桑求医。在经历了一次又一次的希望和失望时，终于治好了。在治病期间，桑桑背妹妹玩，还不绝望真是一种坚持。假如换做是我，我会怎么做呢?我肯定早就绝望了。我只会坐在床上默默等死，更不会去背妹妹玩。为什么我做不到呢?我想了想，我大概是太绝望了吧!我受不了那么大的打击，一次又一次的失望会让我变得更加绝望。我甚至会提早了却自己的生命，我不想给别人添麻烦了。可是我这样做对吗?别人会希望吗?当然，在这本书里，还有一件事令我十分感动。桑桑还不懂事时，每当看到杜小康利用家里的钱来笼络其他孩子时，他的心里就十分不开心，那样就没有可以和他玩了。其实杜小康也不是为了和桑桑做对吧!我感觉大概是在家庭的环境下，他太寂寞了。后来，杜小康把自行车借给桑桑玩时，桑桑才真正明白并和杜小康成为了好朋友。后来，杜小康家道中落，桑桑把他最喜欢的鸭子卖掉把钱捐给杜小康。在这过程中桑桑学会了友情的力量。他懂得了怎样去爱身边的每一个人。
我读《草房子》时，还看到了一个个命运对他们不公的人物:文弱里透着内在坚忍不拔与执著的纸月;小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马，因家道中落而失学继而在困苦中奋斗的杜小康，执著守望的秦大奶奶，忧郁感伤的温幼菊……这种凄美正使我对这些人物有种亲近的感觉。我相信，《草房子》是永恒的，因为它代表着“真善美”。
本书讲述了桑桑即将离开他整个童年生活的油麻地，他回忆着他以前一个个同学，回忆着他养的白鸽，回忆着他以前生活的一点一滴，眼中闪起了泪花。
几乎是从一开始，我就喜欢上了这本书。作者描写的草房子打动了我这个毫不对农村生活感兴趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一座座草房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那草房子顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。”想想都是那样辉煌。
作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好像以前发生在我身上似的。看到有趣的情节，我会一起笑;看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。作者也花了大量的笔墨描写了纸月这个小姑娘。纸月身子弱，在她原来的板仓小学有人欺负她，所以大费周折的转到了油麻地小学。纸月很受大家欢迎，她字写得好，学习好，也经常在学校的文艺表演时看到她的身影。因为桑桑是校长的儿子，纸月的家离学校太远，有什么紧急情况就在桑桑家住下，两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。
秃鹤因为秃头每天上学要带个帽子，同学们拿起他的帽子来回乱丢，把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿，我就笑了起来，可我又担心秃鹤能不能找回自己的帽子。真是复杂的心理呀。
作者几乎把桑桑的每一个朋友都写了一个章节，秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊，让我感觉到无比的真实。想到就要告别那些美好的回忆，我都替桑桑感到伤心。在桑桑与大家一一告别时纸月去了别的城市，桑桑多么想念纸月呀!看到作者描写桑桑要离开的心情，我都哭了。我想也许有一天，我也要离开记录着我童年的地方时，我的心情会不会和桑桑一样呢?
《草房子》给我带来了感动，带来了快乐，这真是一部优秀的作品呀!
这几周，带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写，冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊，爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里，他们躺在金*的落叶里嬉戏，他们迎着起飞的海鸟追逐，离开了那个钢筋水泥的城市，我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓，也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们，我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。
《草房子》是是一份美好所在，它让我想起浪漫，遥远，温馨的童话。时代虽是那般的遥远，但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫，这里的一切故事都与油麻地这个地方有关，都与小主人公桑桑有关。
油麻地小学是一个美丽的地方，这点没有让人失望，清一*的油亮油亮的草房屋顶，校园里长着青翠的楝树，楝树上结着一串串圆圆的果实，一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来，河岸边长着芦苇和艾草。?油麻地小学时一*的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困，不是潦倒，它所勾勒的是一个童话般的世界。
十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开的五颜六*的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。
这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根都长得很有韧*。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶都厚。因此，油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。
和大都市中的孩子不一样的是，油麻地小学的孩子们承受着贫穷，严寒，饥饿，还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是，油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣，同学的友情，师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是，油麻地的孩子们拥有更加自由的空间，快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候，更多的感受应该是羡慕吧!虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服，没有自行车，没有电动玩具，但是能养一大群鸽子，能在清澈的河水中凫来凫去，能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏，能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃，这些都是令多少孩子神往的事情啊!虽然我也拥有一个自由的童年，看到油麻地小学的孩子们的生活，也是无比羡慕的。
我想每一个孩子都需要这样一个世界，淳朴，自由，欢畅，美丽，或许，因为种种的原由，我们无法时时刻刻给予孩子想要的，但是我们可以把《草房子》，把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。
