今天早晨天上下起了鹅毛大雪，向窗外望去，哇，从来没有见过这么大的雪，北风呼呼地吹着，雪花就像小精灵，在空中跳起了动人的舞蹈。道路两旁，伫立着一座座洁白的“雪山”，“雪山”上被风雕刻出的一道道的“悬崖”和“峭壁”，连绵起伏。大地铺上了一层厚厚的羊毛被，松树、杨树、柳树也穿上了冬装，雪白的屋顶像可爱的糖果屋，俨然是一个神奇的童话世界。
看到这么美丽的雪景，爱玩的我，当然要迫不及待地拉着妈妈冲出房门，去和大自然来一次亲密的接触。
我先在雪地上打了一个滚，全身上下沾满了白雪，变成了一个人形雪球。接着，我和妈妈打起了雪仗，我主动进攻，妈妈节节败退，一个个雪球飞向天空，我们的帽子、衣服、裤子、鞋都沾满了雪花。这时，趁我不注意，妈妈抓起一个大雪块向我扔来，雪块很松，在空中飘散成无数朵小雪花，向我劈头盖脸的飞来。我一看大势不妙，赶紧缩起脖子，向一只刺猬一样蹲在地上，紧闭眼睛，生怕雪钻进脖子里。我忍不住，又小心翼翼地睁开眼睛，看到漫天卷地的雪花向我飞来，霎时间，我觉得眼睛、衣领和鞋里，一阵*凉。过了一会，感到周围安全了，我猛然起身，一个鲤鱼打挺，像正在偷笑的妈妈扑过去，把她扑到在地，于是，我和妈妈笑着、闹着滚成了一团。
接着，我们又堆起了雪人。这个雪人有高高的身子、圆圆的脑袋。我用从家里带来的一小根胡萝卜和两颗黑*的玻璃球，当做雪人的鼻子和眼睛。还从附近找来了绿*的松枝当做头发。把捡来的树枝弯一下，就成了一张笑呵呵的嘴巴。我把一个黄*的小水桶扣在雪人的头上，做为雪人的礼帽，矿泉水瓶盖变成了衣服的纽扣。很快，这个“浩大”的工程完成了。远远望去，小雪人绿*的头发在风中飘动，两只玻眼睛在阳光下闪闪发光，身着雪白的西装，头戴绿*的礼帽，就像一位彬彬有礼的绅士正在向我招手。
回家以后，收到网上老师发来信息，因为三十年一遇的大雪，学校停课两天。尽管这场大雪给城市和生活造成了困难和不便。但是，我却有了在雪地里大把撒欢的时间，我要好好抓住这个好机会，尽情地享受童年，享受大自然给我们带来的无穷欢乐。
第一次与雪的亲密接触-初一作文2
我生活在南方的大都市——上海。在我模糊的记忆中，在这个温暖如春的地方根本没有下过所谓的雪。可是今天，我却真真切切的感到了雪的美丽。
当我们还在微机房上电脑课时，同学丹丹忽然惊叫起来：“昨晚天气预报说今天下午下中雪!”一听到雪这个字，同学们个个都兴奋起来，顿时教室内一片窃窃私语声：“不会是真的吧!”“不知道能不能打雪仗之类的呢”“我还从来没有见过雪呢!”空气中弥漫着的尽是等待、渴望。我们实在忍不住了，掀开了酱紫*天鹅绒的厚窗帘，嗬!细细的.飞絮散落在空中，白花花的、星星点点的，这一景*对我们这些南方的孩子们来说是如此的新鲜有趣，我们迫不及待的打开了窗户，一阵寒气扑面而来，几个可爱的小雪花调皮的跳落到我的手掌当中，丝丝凉凉的，未待我看清她的模样，倏忽间就消失在我温暖的掌心里……
下课后，发现雪越下越大了，同学们一齐涌到了*场，渐渐的，*场上也笼上了一层薄薄的雪。大片大片的雪花洋洋洒洒的飘了下来，使大地银装素裹。可爱的雪精灵们轻附在我们的因兴奋而透着红光的脸庞上，轻附在我们吹动着的黑发上，轻附在……正当我贪婪的望着这难得的雪景时，“哎哟”我被死党毛毛用*块砸了一下，见她那捂着嘴巴逃窜的身影，我大喝一声：“接我这招天山六阳掌!”便毫不留情回击了她一下……*场尽是同学们快乐的尖叫声、欢呼声，好似一首交响曲回荡在学校中，美若仙乐。
放学啦!在一通疯玩后，我披着一头有些湿的头发回到了家，老妈一看到我，惊讶的下巴都掉下来了，点了点我的鼻子，嗔怪我：“小丫头，玩成这样了，快去照照镜子，看你那傻模样。”我站在镜子前面，凝视着镜中的我，滑稽极了!头发乱乱的，眼镜框上还有几滴雪水，全身上下都是细细的雪花，但是眼神中充满着兴奋。
我对着镜中的自己轻松的笑了……
与文字的第一次亲密接触初一作文3
熠熠生辉的，如草尖上滚动的露珠；从容闲适的，如天边一抹即逝的晚霞；桀骜不驯的，如碧蓝沧海里的一朵浪花……
是它——我亲密的伙伴，文字。
或许早在多年之前，我便在某个人生的十字路口结识了它，没有兴奋，没有激动。
就像我模模糊糊地与它走了一路，又在某一时刻模模糊糊地转身回顾，望见它时——一切却只若初见。
我被糊里糊涂地选到朗诵社团中时，是一个初夏，阳光正好，微风不燥，一切似乎都很美好，不美好的只是我的心情。
我始终无法明白，我明明报的是书法社，又怎么会莫名成了朗诵社？这也就不了了之了，可面对眼前一段又一段的文字我才真是手足无措。听着耳旁此起彼伏的声声诵读，我第一次觉得我如一只井底之蛙，跳出了我生活的圈子后就“手忙脚乱”了。我也第一次发觉从前被我视为可有可无的生活调料品——文字，此刻却有多重要！
我心中的不美好慢慢被敬畏替代，也不停地放声读了起来……
渐渐地，抑扬的声调开始有了起伏，苍白的话语融入了情感；原本无措的我开始随着文字中的韵味而陶醉于字里行间……
心灵仿佛突然开了窍似的，抑或是第一次真正接触文字激发出了从前朗读的潜能吧，我感觉我的水平一下子有了质的提升！
也在那一瞬间，我感觉到了文字特属的灵*。
像是漫天金*的阳光，在一瞬间以七彩之*反射进了我的心灵；像是树林中雾气，在一瞬间散发开来，以清凉明朗的姿态氤氲在我眼前。
那一个个跳动的黑*方块好似就这样跳进了我的心房，注入我的心灵，与我融为一体，和我进行了一次美妙的亲密结合。
我感觉我的心房就这样被充实了起来，温暖了起来。
我突然觉得往日里与文字的接触，只是平平淡淡的邂逅，算不上真正的亲近，但经过这一次完美的融合之后，我已如蚕蛹破茧，涅磐重生。
我也明白，原来所谓“听说读写”，“读”远比“写”更重要，当你明白文字的灵*后；最直接的，便是将它表达出来，朗诵出来，分享出去。
生活中亦是还有很多事物与文字一般，看似可有可无，实则当你亲近了，便会发现别有一番境地。
我与海豹的第一次亲密接触初一作文4
去年暑假去海洋馆的时候，我与一只名叫臭美的小海豹亲密接触了一次，真是又刺激又好玩。
那天我们在海洋馆看完表演后，无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹臭美玩，就吵着让妈妈带我去，在我的吵闹和乞求声中，妈妈终于答应了，这使我兴奋无比。
在漫长的等待后，终于轮到我了。我跑向臭美，然后和它打了一个招呼，做了一个鬼脸。它不但不生气，还挺高兴，大概是因为我不想其他人一样顺着它，小海豹向我高兴的摆了摆手，然后便慢慢地跑过来，想和我握手，我拉着它的手，跑到了刚刚演出的舞台上，还没等我说什么，它便自己手舞足蹈的跳起来，趁这机会，我仔细的打量了一下这只小海豹，它小小的，胖胖的，头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的，活像一个发了霉的肉丸子，再加上那两个*丸一般大的眼睛，就更滑稽了。随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹，我拿出了两条又大又肥的鱼，用力向上一扔，臭美便准确地接住了，然后细嚼慢咽，直到咽下去为止。我看到它吃东西的样子，便大笑起来。等我缓过神来，发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西，我打开一看，是我和小海豹刚才玩耍时的照片，我发现最后一页空着，就问工作人员：“叔叔，我能和小海豹拍一张合影吗？”“没问题！”叔叔说。随后，就拿起相机，拍下了一张最美的照片。
我有过许许多多的第一次，但我觉得这一次非同凡响，因为它记录着我与小海豹的感情，让动物界多一份阳光，那就是让人和动物成为最好的伙伴。
与大海的第一次亲密接触初一学生作文5
我爱大海，爱大海的广阔，爱大海的碧绿，爱大海的浪花。下面是关于与大海的第一次亲密接触初一作文的内容，欢迎阅读！
暑假，妈妈说要带着我和小伙伴一起舟山玩，我们一听就兴奋得欢蹦乱跳，手舞足蹈。
一到海滩，我们就迫不及待地奔向大海。我抬头一看，啊！这里的空气比城市里清新多了，天也特别蓝。这里人可真多啊，有的在晒日光浴，有的在堆沙堡，还有的在游泳……他们都在尽情享受大海带给他们的乐趣。我们向前走了几步，一阵阵浪花向我们扑来，就像妈妈的手抚摸着我们的小脚丫，这就是大海妈妈的味道，多么迷人啊！我们开始堆沙堡了，可是这时候我的小脚丫痒痒的，低头一看，居然是一只螃蟹张牙舞爪地挥动着它那剪*一样的钳子，好像要和我比武呢！我赶紧把它捉住，高高地举起向我的小伙伴炫耀，大喊着：“我抓到了一只螃蟹！”妈妈见了，赶紧帮我拍了几张照片做纪念，我们跑到水边一个个“扑通”“扑通”地往海里跳，我们在水里像一条条小鱼欢快地游来游去，我们还互相泼水，你来我往，全身都湿透了，那凉凉的海水真让你神清气爽啊！
快乐的时光总是过得特别快，就这样我们度过了快乐的一天，晚上我们要回家了，我们依依不舍地离开了，再了，大海妈妈！
今年暑假，我与爸爸、赵董睿、董睿爸爸一起去青岛和日照玩。在那里，我第一次听到了大海的美妙音乐，第一次看到了大海的波澜壮阔，第一次亲身感受了大海的波涛汹涌。
第一天凌晨一点，在青岛的“黄*滩”，我们四个人一起来到了海边。这时，入眼几乎是一片黑暗，我听到远处有微弱的隆隆声，于是就循声望去，只见一条和海岸平行的白线由远而近，然后白线变得越来越宽，紧接着我就听到了海浪冲击沙滩的哗哗声。
第二天的傍晚，在日照任家台村的海边，我和赵董睿在沙滩上堆了一个小沙堡，这时正好赶上涨潮，在没有防备情况下，小沙堡被海浪冲垮了。于是我们就请爸爸们给我们出主意，我们在离潮水较远的地方又堆了一个小沙堡，还在沙堡近海的一面堆了一道防洪墙，挖了一条防洪沟，用以降低海浪的速度和抵挡海浪的冲击力，这一次小沙堡坚持了三分钟才被海浪冲垮。
第三天，在日照的“第三浴场”，我亲身感受了一下大海的力量。戴着泳圈下到海里后，很快一个大浪就从远处朝我们逼近了过来，看着一米多高的浪头，我赶紧抓住了离我不远的分区绳，然后我就被海浪送到了比原来多出差不多两米的高度，接着又急速的落下，那种感觉太刺激了。在我还没有从第一个海浪的震撼中反映过来的时候，又一个海浪再次涌了过来，这可真是一浪未平，一浪又起啊！
在回去的大巴车上，我好像还身处于大海的海浪中，每一次大巴车的上下晃动，都好似身体是在随着海浪浮起沉下，这真是一次难忘之旅。
一直以来我有着一种憧憬，想去看看广阔无垠、一望无际的大海。大海对于我来说是一个美丽的梦想，时常想象着在那和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩，睡在一把躺椅上，望着眼前湛蓝的海水，看着远处水天一*的海面上自由飞翔的海鸥，那真是太美了！那时我还幻想着有一天能踏在细软的沙滩上漫步，使我的脚印能永久的留在那里作为一个童年美好的回忆！如今，我的愿望即将实现了，妈妈说要带我去青岛看海，我听了，高兴地一蹦三尺高。
终于，我来到了盼望已久的大海，只见那海上的浪花一浪拍打着一浪，这激起了我的无私感慨：大海好像在告诉我们“长江后浪推前浪一浪胜一浪”。大海‘他’包容一切，海纳百川，‘他’默默的为人类奉献着不求回报。
突然，“嘿”的一声，把我吓了一跳。“在想什么呀！”我回过神来。哦，原来是妈妈呀！我这才想起我们来的目的，要去享受阳光的沐浴，在海水中自由嬉戏。于是我快速的换上泳衣，赤着脚丫，拿上游泳圈一步一步的使劲的踩在松软的沙滩上，随着我离海水越来越近，身后留下了我串串欢快的脚印。路上我又不时的捡起五彩缤纷的贝壳，一边拍拍海水。豁然，我感觉到脚底一阵痒痒，抬起脚一看，原来是只小海蟹从我脚底钻过，呵呵，真有趣，我便蹲下来和这只“小不点”玩起来，玩着玩着它不知去了哪里。我心里纳闷着，难不成它还会变魔术？寻找了好久原来它钻到了沙滩里，真是个“机灵鬼”。下了海，我便套上游泳圈把整个身体‘泡’在海水里，我觉得自己就像一条“美人鱼”摆动着腿脚，扭动着身躯在水中嬉戏躺仰。凉爽的海风不时从我的身上吹过感到十分惬意，令人心旷神怡。我时而抬起脚拍打着海水，水花溅在妈妈身上让我乐开了怀！猛然间，我看到了快艇，便闹着嚷着要坐，妈妈答应了。坐在快艇上一颠一颠的感觉心就像十五个水桶打水－－七上八下。妈妈尖叫了起来，真是个“胆小鬼”。我大胆的站了起来，那扑面而来的海风比在沙滩上的更猛，更烈。我放声开怀的大叫“让暴风雨来的更猛烈些吧！”全艇的人被我逗得哈哈大笑，连我自己也被这不经意的举动逗乐了。笑声在海上回荡……
和大海亲密接触后，我真有点向往自己的家就在海边，可以天天看着日落日出。我也可以时刻感受到海的博大宽厚。大家都来看海吧！
第一次亲密接触初一作文6
东边有个日本。文人们习惯于把我们与日本的关系简化成四个字：一衣带水。然而，我不能理解，总觉得这诡异的四字成语里暗藏着汉奸气味：什么一衣带水，那个民族是*人的世仇。武士*、太阳旗、三光政策、八一宇、紫金山下30万屈死的冤魂、慰安妇受辱他乡的屈辱的泪……?
我对那个民族没有一点点好印象。但是，选修第二外语时，我却选择了日语。开课时，老师问我们学日语的原因，我只说了7个字：师夷长技以制夷。?
然而，很快我们便有做日本人的学生的命运了。我们的日本外教开始向我们展示一个真实的日本。开始时，我并不情愿，但见外教尚属和善可亲，便萌生一个想法：日本人看来并不全坏。果然外教的课成了最受欢迎的科目，外教会唱歌，做游戏，一大把时光被他玩得五光十*。我们的笔记本里自此多了别府蒸腾的温泉，东京夜*的繁华，白头千年的富士山以及上野公园烂漫的樱花。?
渐渐发觉自己模糊了一直以来对那个民族的坏印象，自己的嘴角在日本外教干脆纯净的微笑中也漾起了同样的笑意。此刻大悟，这就是"一衣带水"。?
这条血脉横亘千年。?
千年前的日本人站在海边往西看，看见的是一片极盛的大唐，自卑的日本人在鉴真东渡与晁衡西往的海路间以兄弟之谊与大唐交往，千古史册，明鉴这段佳话。然而正是这条海路，也飘来幕府的浪人船与戚家*的抗倭船；火光连天，是中*千余仍矢志不移的致远舰；同一条海路又运来*与侵略的子*；同一条海路，日本人挥起寒光凛凛的**。然而仍是这条海路，鲁迅去日本学医不成却铸成如椽巨笔，孙中山在这里筑下*基业；聂耳与陈天华客死东国，而日本败*留在*的孤儿，被**养大，又循这条海路回家……?
大喜大悲，大亲大仇，中日两国以大海为衣带，动情动怒更动辄不留余地地写下千古的历史。?
第一次亲密接触这"一衣带水"的日本，满心的感慨，与大海的涛声同步，历史为鉴，更以历史为证，我们保持执著的记忆，我们更将平和相待，为这千古的"一衣带水"，为这真诚的第一次亲密接触。?正如鲁迅先生诗中所云：渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
稍显不足的是个别长句的表意不够准确，有些段落、层次间的过渡不是很自然。
