二、强化规范现金管理，做好日常核算
1、结合新的制度和准则，依据实际情况进行业务核算，确保财务工作顺利进行。
2、在完成本职工作的同时，妥善处理与其他部门的协调工作。
3、按照财务制度执行正常出纳核算，办理现金收付及银行结算业务，优化资金管理，确保有限经费的有效使用，为学校提供坚实的财力保障。
4、加强各类费用开支的核算，及时进行记账，编制出纳日报明细表和汇总表，严格执行支票领用手续，按规定签发现金支票和转账支票。
5、财务人员必须严格遵守岗位责任制，坚守原则，公正办事，起到表率作用。
6、及时完成领导交办的其他临时工作任务。
7、推动财务管理科学化、核算规范化、费用控制合理化，强化监督，细化工作，切实彰显财务管理的作用，使财务运作更加合理和健康，更好地服务学校的发展。
学校收费工作事关重要，上级部门多次强调，学校需严格遵守相关规定，杜绝向学生收取任何额外费用。
1、严格按照上级要求，不得收取住宿生住宿费。
2、教育班主任和教师不得以任何理由向学生收取费用。
3、倡导学生使用正版教材。
4、允许代收学生保险费用。
四、做好在职及退休教师福利保险工作
总之，在新的一学年中，我将更加努力，进一步加强现金管理工作，提升业务*作能力，充分发挥财务职能作用，积极完成年度各项工作计划，竭尽全力为学校服务，为全镇中小学的发展做出更大贡献。
个人工作计划书模板2
一、指导思想
在坚持党的各项方针政策的基础上，严格遵守财经纪律及相关规章制度，结合本单位实际情况，持续优化各项管理制度。强化财务管理，切实做好开源节流工作，确保有限经费得到充分利用，为统计工作提供必要的财力支持。
二、目标任务
认真贯彻省统计局xx年财务工作要点，并在全市统计系统内确保其落实到位。
根据省财基处和市财政局的要求，按时上报全市统计系统和行政经费财务月度、季度报表，确保帐表一致。
按照省统计局、市财政局的要求，扎实做好xx年地方经费和统计事业费的年度预决算工作。
深化对县区统计局和基层统计事业费的财务管理，积极开展内审和离任审计工作。
加强财务管理，进一步完善管理制度，积极开源节流，为统计及普查工作的顺利开展提供坚实的财务保障。
管理好全市各项普查经费，确保专款专用，严格杜绝挤占和挪用现象。
强化财务基础工作，深入学习《会计法》及财务电算化相关知识，确保会计业务熟练，电算化*作规范。
加强对各类费用开支的核算，严格按照机关管理制度执行，每月落实至科室，并定期公开相关信息。
为领导提供财务管理建议，发挥参谋作用，协助领导决策。
三、措施
加强财务工作领导，确保局队领导的开支由局长审批，其它开支由分管财务的领导审批。大额开支要由集体讨论决定，做到*理财、财务透明。
财务人员要明确岗位责任制，坚守原则，公正办事，起到示范作用。
完善财务管理制度，广泛征求职工意见，最终由局党组决定并严格执行，确保制度不走样。
财务人员需深入学习财务管理规定，并在日常工作中严格遵守。
强化财务基础工作，确保帐目清晰，做到帐证、帐实、帐表、帐帐相符，推动财务基础工作规范化，达到标准化要求。
组织开展县区电算化培训班，争取在年底实现年报的计算机处理。
加强党风廉政建设，树立良好职业道德，践行勤俭节约，做良好的财务管理者和守财者。
个人读书学习计划模板3
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”只有读书，才能让我们不断丰富自己的文化素养，提高教学水平。下面我们来看看个人读书学习计划模板，欢迎阅读借鉴。
书是知识的宝库，书是我们的良师益友，读书是世界上最有趣的事。因此，我们一起来规划自己的读书的计划。
一、选择书
挑选自己感兴趣的书，适合自己的书。
二、规定阅读时间
1、每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书，充分利用中午午休的时间。
2、利用星期六、星期日的时间阅读。
三、阅读内容及方式
1、充分利用好班级图书角的图书，也可以到学校图书室去借阅。
2、与同学互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。
四、具体措施
根据阅读书目的不同，选择不同的阅读方法：有跳讲法，总分合三步讲法，乐趣读书法。读书有三到，心到、眼到、口到。
1、读书时动笔：摘抄，在书中可圈点勾画，可做批注，在文章旁边写出自己的见解和感受。
2、学会使用目录，迅速了解书的内容。
3、边读边想象书中描绘的情景，还可以与同学交流自己最喜欢的文章或认为精彩的。
我相信随着读书活动的不断深入，我一定会在书海中体验到知识的无穷乐趣！真正践行“我读书，我快乐”！
第五届“书香寒假”读书活动开始了！为了能够学到许多知识，学会运用书中优美的词句，就要多读书、多看书。因此，我特意制定了一个“读书计划”。
1、星期一至星期五，中午放学回到家，吃过午饭后，离下午上学还有一段时间，我要充分利用这段时间，读20分钟的图书。当然，在午托部就要视情况而言。
2、星期一至星期五，下午放学回到家，做完老师布置的作业后，还要再看看中午读过的文章，并结合“五星本”上的作业，写一篇读后感。
3、星期六和星期天，除做完老师布置的作业以外，每天还要读2个小时的课外书，并把文章内容大致的说一下，还要写一篇读后感。
4、书的范围要广，不仅要读优秀故事书，还要读优秀作文，当然科普类的图书也不能少，比如《少年儿童百科全书》等。
5、读书时声音要大，要专心致志的读；写读后感时不能够敷衍了事。
以上就是我的读书计划，我一定要严格遵守。
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书，那时候的书，只是一些小小的图画书。那时候我不认识字，只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前要看，甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣，虽然一知半解，但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌，还时常翻出来看，感觉回味无穷！
我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书，都会发现很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把*都找出来，并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。作文
现如今，我收藏的书已经好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚，是很能够体味个*的一件事情，更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
今后，我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了：树种丰富的知识和所御寒的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，而在反复读书的过程中，每次你都会有新的发现和感悟。
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”只有读书，才能够让我们不断丰富自己的文化素养，提高教学水平。巴丹说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”只有读书，才能够让我们真正成熟起来，担负起人类灵魂工程师的重任。培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以成才”。只有读书，才能够让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划：
一、我的读书目标：
1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师
2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。
二、读书活动的主要措施：
1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动，与大家互相交流自己的学习体会与心得。
2、坚持做到每天读书学习至少一小时。
3、坚持每周写一篇读书心得。
4、坚持做读书笔记，汲取新的教育教学新思想，提高自己的教育教学水平。
5、通过网络学习，获取最新教育信息，充实博客内容，通过校讯通与大家分享读书的快乐。
苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书！”我想：每天挤出一小时来读书，应该不会有问题。让我们一起捧起书本，汲取无限的精神力量，为自己的工作打好基础，为我们的生活点燃希望。
我是一名三年级的学生，我很爱读书，听说我县在五月份开展“全民阅读”读书月活动。我很高兴。在妈妈的帮助下，我指定了下面的读书计划：
一、读名著
今年春节，妈妈给我买了《三国演义》和《水浒传》两本名著。每天晚上妈妈都给我讲上面的故事，我们已经花一个多月的时间把《三国演义》读完了。《水浒传》也读了一点点。在这个月里，我要把这两本书再读一遍，并且摘抄一些好词句。把以前读过的《爱的教育》也看看，摘抄些词语。
二、读童书
我自己也有几本书，它们是《喂养恐龙的老鼠》和《窗边的小豆豆》、《小兵张嘎》，这是我和班里的同学共读的书，我也要认真看看，这样在班里的读书交流会上，就会发表自己的看法了。
三、读漫画
我最爱的漫画就是《阿衰》。虽然妈妈不太支持我看这样的书，但我认为《阿衰》能够给我紧张的生活带来快乐和放松。我总是利用课间、吃饭时赶紧看几页。很好笑的。
另外我还要跟着学校的广播“每周一诗”节目，背诵几首诗。怎么样？我的读书计划够丰富了吧。
