中考一天天临近了,就像六月的天气即将进入酷暑一样,那紧张的氛围传染了每一个迎接它的考生,大家都拼命地“啃”着书本。中考的压力太大了,使我异常烦躁。夜深人静了,我还在心慌意乱地翻着各种课本资料,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯橙汁。“孩子,过两天就要中考了,今晚就看到这了,喝了这杯橙汁,就早点睡吧!”妈妈微笑地说。虽然知道妈妈此时的心意,但是烦躁使我变成了一只好斗的小公鸡,妈妈成了我发泄的对象。“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝橙汁吗?”我头也不抬。“过两天就要考试了,你还是早些睡吧,要养足精神,否则这两天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了!真啰嗦,害我书都看不进去了!”我朝着妈妈大吼一声。气氛一下子变得很死寂,很尴尬,我和妈妈都愣住了,这时妈妈就像一只没有甲壳的蜗牛一样被我啄得遍体鳞伤。唉!我知道妈妈是关心我,同时我也知道又伤害了妈妈的心。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,忍不住一张口,这些话就像连珠*一样射了出来。
妈妈叹了口气,略带忧郁地微笑着看了我一眼,默默地收拾着我散落在床上的书本和文具,给我铺好被褥,便转身轻轻地带上了门……听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前这杯清凉的橙汁,霎时我心中充满了内疚,我多想马上对妈妈说声“对不起”。可是,我没有这个勇气。在这个寂静的夜晚,我又一次伤害了妈妈,而妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大而慈祥的母爱,让我顿时感到如此的伟大,却又让我内心充满了罪恶感。我关了灯,不一会儿又听到妈妈走近门口而又离开的声音,我默默地下定决心,明天一起床我就向妈妈道歉。在朦胧中我仿佛又回到了童年。每当我生气的时候,妈妈哄我开心;快乐的时候,妈妈比我更快乐;伤心的时候,妈妈开导我,安慰我;生病的时候,她无微不至地照料我。为什么,总是要对我这么好,我伤害过多少次妈妈的心……
妈妈的心就像清新空气一样,让我赖以生存,但我却常常忘了它的存在。我想,今后我无论走到那里都不能忘记那伟大的母爱!
怀抱感恩——致母亲2
文明美德是中华民族精神文化中的瑰宝,它像清甜的涓涓溪流滋养着每个人的心灵。学会感恩,就是继承文明美德不可缺少的心境。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。对于生命中那些爱我们的人,我们要学会去感恩,尤其是身边最爱我们的人——母亲。
妈妈,感谢有你,在我成长的路上陪伴我左右。妈妈,感谢有你,在困顿坎坷中给予我希望。妈妈,感谢有你,让我一直享受着母爱的温暖和细腻。
妈妈,回忆起那条洒着雪花的道路上我们的足迹,手中似乎又传来你掌心的温暖。时光穿梭回那条小路上,你带着我风雨无阻地奔波在学琴的途中。那一年,天很冷,路上落满了雪花,虽然不厚,但很滑。你背着厚重的手风琴,身旁跟着裹着厚棉衣像个面包似的我。你不停的提醒我多留心地上的雪,却又担心我的顽皮,你拉着我,温热的手融化了我的心。这份简单朴实的母爱中流露出无尽的温暖,而我却忘了表达感恩。
妈妈,秋天的叶子在风的凉言冷语中坠下,落叶顷刻间伴着残花满地,秋风带着刺骨的*寒向人们袭来,每每在稍有凉意的这个时刻,你的叮咛在早晚就响在我的耳边。感受着毛衣的柔软,心中也渐渐暖了起来。只顾自己此刻的安闲舒适,我又一次忘了去感恩我的母亲。
妈妈,我每天总抱着心安理得的态度享受着可口的早餐。一饭之恩,当永世不忘,可是妈妈,你为我准备了十四年的早餐啊!而我却忽略了这每份早餐后你的用心,脑海中浮现出你忙碌的身影,辛勤中透露出母爱的温柔,而我却忘了给你一声称赞,忘了去感恩,我忘了去珍惜这份爱的细腻。
妈妈,我自从升入八年级,每天晚上休息的比较晚。但你总是准时为我打开电热毯的开关,准时等我完成作业筋疲力尽递给我一杯热气腾腾的牛奶,微笑着注视我喝完,每当这时心中总会淌过一股暖流,每个夜晚因为有了你的陪伴而温馨,而我仍旧粗心地享受着你的关心,不曾感恩,但母爱的无私和宽容又一次原谅了我。
妈妈,每当我遇到棘手的问题时,你的细心教诲、耐心的指导,引领我走出悲观和失落,给予我重新展翅飞翔的勇气。记得是上学期一次考试,我大意失荆州,成绩考的很不理想。你没有批评我,而是坐在我身边,轻轻拍拍我的肩膀,细致地和我一起找错误,分析原因,寻找提高方法,用微笑鼓励我,你的话语像一只彩笔,渲染出明亮的橙黄*化开了我身边昏暗的灰,激励我重新拾起了战胜困难的接力棒。
妈妈我知道,我的欢乐是你脸上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的忧伤。我可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱。
因为有爱,所以感动;因为感动,我懂得了感恩。
妈妈,我长大了,我懂事了,我会好好珍惜你给予我的爱,我不会再忘记向你表达感恩。
妈妈,我不会再粗心享受早餐,我会称赞你厨艺的精湛。我也会为你做早餐,让你感受来自我的爱。当笑容在你脸上洋溢,幸福荡漾在我的心间。
妈妈,我会体贴你,关心你;我会在你疲劳时递给你一杯牛奶;我会在你情绪低落时,讲些趣事让你开心,让你体会到我的用心。当你脸上重新挂上微笑时,快乐传递在你我中间。
现在的我已经学会了感恩,深刻地体会到了在感恩中文明美德所折射出的独特魅力,它的真谛在实践中已让我收获了很多。感恩——这种文明美德永驻住我心间!
《怀念母亲》读后感3
你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈…伴随着张老师真诚、美丽、悠扬的歌声,我和学生共同走进《怀念母亲》这篇饱含深情文章中。
季羡林先生以回忆的形式,表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖*亲崇高。课文结构分明,层次清晰,借助日记、散文摘抄的语段,充分表达了对两位母亲的怀念,字里行间充分流露了作者的真情实感,让人思潮澎湃,张老师在教学中有许多优点,值得我们学习。
张老师先让学生紧紧抓住“母亲”一词,抛出问题那么作者是在什么情况下怀念母亲呢?这样既交待了作者,又让学生抓住了文章的主干,同时也让学生明白作者对的母亲在作者生命中的地位。
让学生抓关键词句,学生们学习积极主动,气氛活跃,他们找到了“食不下咽、寝不安席”等词,以及“我的祖*亲,我是第一次离开她。张老师引导得当,学生在课堂上会有明确的思路和讨论成果,让自己读句子,谈感受。在理解作者对祖*亲的怀念时,她结合课文内容,去感受作者的内心体验,通过多种读书方式,感受作者对祖*亲的感情。
本节课张老师,引导学生通过朗读,抓关键词、体会感情等多种形式,体会作者复杂的思想感情。课堂气氛优秀,环环相扣,讲练结合张老师的做法很到位,让我很有收获。