随着社会的发展，人们的生活水平日益提高，于是我们的城市被钢筋水泥所包围，城市与城市之间越来越雷同。那么怎样来辨认识别呢?《城市的标志》教案设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的相关资料，欢迎大家阅读！
教学目标：
学会生字和新词。默读课文，了解作者为什么说“我们的城市和城市已经变得越来越向多胞胎了”树已经成为“城市仅存的个*”。根据课文内容填写表格，背诵指定段落。体会排比的作用，自选内容写一段排比句。理解课文内容，对城市多胞胎现象进行思考，产生“以心去爱我们城市的树”的强烈愿望。
教学重点：
默读课文，了解作者为什么说“我们的城市和城市已经变得越来越向多胞胎了”树已经成为“城市仅存的个*”。
教学难点：
理解课文内容，对城市多胞胎现象进行思考，产生“以心去爱我们城市的树”的强烈愿望。
教学过程：
第一课时
教学目标：
学会生字和新词，初读课文，整体感知。
教学过程：
一、导入
1．今天，我们来学习《城市的标志》
2．课题质疑
二、初读课文，整体感知
1．自己读课文，读准字音，读通句子。
2．交流生字词
（1）出示词语
辨别轿车红杉婀娜熙攘火炬滋润日益
忠心耿耿似曾相识茫然若失川流不息若有若无蔚为壮观
（自己读，个别读，齐读）
（2）读准字音
苍劲曲折树冠
（3）认清字形：熙
（4）比一比，组词
辨（）轿（）杉（）镶（）
辩（）骄（）彬（）壤（）
（5）理解词语
似曾相识川流不息若有若无蔚为壮观忠心耿耿
（读词所在句子，根据句意理解词义）
3．了解作者
三、默读课文，找出课文那些自然段讲城市的标志（7—14）。想想，其他几个自然段讲了什么？
四、作业：
1．生字词书写2.比一比再组词
教学反思：
这类课文学生学起来兴趣浓，能通过自己给自己提问题并解答的方法，理解课文内容。此类文章能引起学生的思考。学生能够主动做积累。
第二课时
教学目标：
了解每一座城市的标志的树是哪一种，能运用多种修辞手法比喻、排比表达自己的思想情感。增强我们对生存环境保护的意识，从我做起，化作行动。
教学重点：
根据课文内容填写表格，背诵指定段落。
教学过程:
一、导入新课：
随着社会的发展，人们的生活水平日益提高，于是我们的城市被钢筋水泥所包围，城市与城市之间越来越雷同。那么怎样来辨认识别呢?这节课我们就来学习《城市的标识》一课，看一看作者把什么当作城市的标识。
二、精读课文，了解作者本意
1.默读课文，划出城市间雷同的具体事物“大厦和大楼”，“街道”，“轿车”，“人们的衣着”等
2．出示多胞胎，连体人相关句子，写出了现代化的城市与城市之间越来越雷同，像“多胞胎”像“连体人”，失去了特有的个*，失去了活气和灵*。
这一部分里有一个难句，应该用懂它的含义。即“就好像每个城市的商店宾馆，都用各自特制的拉链，把天下各处自家的门脸统一锁成一个连体人。”这句话运用了比喻，拟人的修辞手法，形象，生动地写出了城市间的雷同，描写中带有讽刺。
3.难道城市中就没有标志了吗？从哪看出？
作者就写城市中的树，正面写城市的标识。不同的城市，有不同的标识。
香樟树是杭州的标识；法国的梧桐是南京，上海的标识；榕树是福建或广州的标识；油松是长春的标识；圆冠榆是喀什的标识；国槐榆是*的标识。
4.为什么要以树作为城市的标识？
出示15、16、17段朗诵
作者发出由衷的感慨，树是惟一的不可替代的印记，不可被置换的标识，将成为城市的灵魂，是大自然的馈赠，是城市仅存的个*。
写作技巧：本文多用比喻，排比，对比修辞手法，语言亲切，优美。
5.总结
三、作业：
开展小调查，了解自己的家乡有哪些标识。
四、板书（表格）略
幼儿园中班社会活动教案：城市里的标志2
活动目标：
认识一些常见标志（停车标志、行走标志、交通灯、斑马线等），了解它们的含义和作用。
知晓标志在城市生活中的重要*，意识到标志对维持社会秩序和安全的重要作用。
培养幼儿遵守规则、尊重标志的意识和行为习惯。
活动准备：
常见标志图片或实物（停车标志、行走标志、交通灯、斑马线等）。
教师制作的标志牌（行走与禁止行走）。
活动过程： 一、游戏：行走与停止
介绍游戏玩法：教师出示行走与禁止行走的标志牌，幼儿做出相应的动作。当教师出示禁止行走标志时，幼儿应立即停止动作。
幼儿参与游戏。
提问：你们是怎么知道应该做什么动作的？（引导幼儿表达标志的清晰含义，教师重点解释“禁止”标志的外形特征及意义。）
二、认识各种常见标志
与幼儿共同回忆生活中常见的标志：
厕所标志：男厕所是穿裤子的图案，女厕所是穿裙子的图案，也有的是烟斗和高跟鞋的图案。
停车场标志：一个大大的字母“P”。
快餐店标志：肯德基的标志是“KFC”，麦当劳的标志是大大的“M”。
路边安全标志：禁止鸣笛、禁止左右拐弯、红绿灯等。
大楼内部标志：安全出口、电动扶梯、卫生间、休息室等。
师生共同总结标志的特点：标志通常设计明显易懂，常用的形状有三角形、圆形，颜*常用红、黄、黑等醒目*。
教师出示各种标志的图片，幼儿再次识别并说出它们的名称和作用。
三、比较有标志和没有标志的情况
让幼儿自由选择标志的图片，想象如果没有这些标志会发生什么。
师生共同总结：有了标志，生活更加便利，道路交通更加有序，人们能够更快找到目的地，我们的生活将更加井然有序。
延伸活动：
引导幼儿注意观察日常生活中常见的各种标志（如安全标志、环保标志等）。
在美术区提供材料，让幼儿自行绘制标志。
城市创卫标语3
1、争做文明市民，争创卫生城市
3、创建国家卫生城市构建文明*前锋
4、创建国家卫生城市争做前锋文明市民
5、创建国家卫生城市提高市民健康水平
6、创建连着你我他美化城市靠大家
7、美好生活靠我们创造创卫目标靠大家实现
8、创卫工作人人参与美好环境家家受益
9、创卫人人参与共建美好家园
10、人人献上一份力共创国家卫生城
11、改善城市环境造福前锋市民
12、遵守社会公德维护公共卫生
13、前锋是我家创卫靠大家
14、增*生意识养成卫生习惯提高健康水平
15、做城市主人当创卫先锋
16、有了您的真心呵护前锋才会更加美丽
17、开展爱国卫生运动营造清洁生活环境
18、遵守社会公德维护公共卫生
19、搞好城市公共卫生提高市民健康水平
20、创国家卫生城市、环保模范城市
21、创建国家卫生、环保城市，全面提升城市品位
22、创最佳卫生环境，建前锋美好家园
23、我是前锋人，我文明，前锋文明；
24、我诚信，前锋诚信；我美丽，前锋美丽
25、前锋是我家，环境卫生靠大家
26、争做文明市民，共建美好家园
27、建卫生城市是大家的心愿，创美好生活有你我奉献
28、争做文明守信公民，创建国家卫生城市
29、开展爱国卫生运动，提高*健康水平
30、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境
31、保护生态环境，造福子孙后代
32、少一丝烟尘，多一片蓝天
33、保护环境就是关心自己
34、改善环境，保护家园；净化环境，美好家园
35、全市*齐动手，争创国家卫生城市
36、美好环境来自我们每个人的珍惜和维护
37、保护环境，功在当代，利在千秋
38、创建卫生城市，造福前锋*
39、保护生态环境，倡导文明新风
40、创建国家卫生城市，人人有责，人人受益
41、人人参与创卫，个个为创卫处理
42、从我做起，为创建国家卫生城市做贡献
43、热爱前锋、热心创卫!
44、环境卫生，从我做起!
45、整洁家园，人人有责!
46、摈弃陋习，崇尚文明!
47、做城市主人，当创卫先锋!
48、关爱城市家园，倡导品位人生!
49、发扬传统美德，倡导时代精神!
50、遵守社会公德，维护公共卫生!
51、珍爱生活空间，热心创卫工作!
52、倡导文明新风，共建美好家园!
53、创建美好家园，从一点一滴做起!
54、加快城市建设，共创美好明天!
55、创建文明城市，建设美好家园!
56、管住脏、乱、差，留下真、善、美!
57、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护!
58、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家!
59、手拉手，心连心，共建文明新前锋!
60、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
61、你我多一份自觉，前锋多一份清洁!
62、*城市*管，管好城市为*!
63、有了您的真心呵护，前锋才会更加美丽!
64、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境!
65、创卫工作人人参与，美好环境家家受益!
66、创建国家卫生城市，人人有责，人人受益!
67、创建国家卫生城市，美化我们共同家园!
68、创建国家卫生城市，为历史文化名城添光彩!
69、搞好城市公共卫生，提高*健康水平!
70、加强健康知识教育，提高*健康水平!
71、安居前锋我们是一家，清洁环境不分你我他!
72、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境!
73、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!
74、让我们共同营造洁静的生活空间!
75、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量!
76、深入开展爱国卫生运动，促进经济社会可持续发展!
77、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质!
78、树文明新风，创文明社区，建文明城市!
79、创造优美环境，营造优良秩序，创建国家级卫生城市！
80、开展爱国卫生运动，提高*健康水平
81、讲卫生，讲文明，保护环境，预防疾病
82、清洁环境，保障健康
83、人人动手，除害防病
84、开展环境治理，净化美化家园
85、人人动手，整治环境，关注健康，美化环境
86、开展爱国卫生运动，创建文明卫生家园
87、讲究卫生，预防疾病
88、向垃圾和“白*污染”宣战
89、清理环境，从我做起
90、开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平
91、全面动员，举市一致，争创国家卫生城市
92、全市*行动起来，为创建国家卫生城市努力奋斗
93、创建整洁、优美、文明的国家卫生城市
94、创建国家卫生城市，为前锋增光添彩
95、创建卫生城市，构建*社会
96、搞好城市公共卫生，提高市民生活质量
97、加强健康知识教育，提高*健康水平
98、强化卫生意识，遵守社会公德
99、开展卫生整治，共创美好家园
100、卫生促进健康，健康更需卫生
101、健康水平要提高，讲究卫生是关键
102、创卫生城市，做文明市民
103、创建整洁优美的生活环境人人受益、人人有责
104、创建卫生城市，改善投资环境
105、卫生连着你我他，创卫需要靠大家
106、以宜居促创业，以创业促发展
107、为*管好城市，让城市更加美好
108、创建国家卫生城建设*新前锋
109、创建国家卫生城市美化我们共同的家园
110、美好生活靠我们创造创卫目标靠大家实现
111、城市管理系万家,管理城市靠大家
112、垃圾不落地，前锋更美丽
113、乱扔的是垃圾，抛弃的是文明，丢失的是人格，危害的是生命114、草儿绿、花儿香，环境优美人健康
115、群手同浇幸福树，全民共育文明花
116、创国家卫生城市，建前锋美好家园
117、打造碧水蓝天生态宜居城市，建设文明卫生*魅力前锋118、您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨
119、同护蓝天绿地碧水圣地，共创卫生健康文明家园
120、卫生是健康之基，环境是幸福之源
121、让清洁的前锋见证我们的文明
122、您为城市增光添彩，城市因您魅力无限
123、卫生是城市的脸面，文明是城市的窗口
124、创建国家卫生城市人人动手，城市整洁优美人人受益125、群策群力创建国家卫生城，同心同德打造*新前锋126、清洁卫生人人参与，美好环境家家受益
127、城市卫生整洁，展市民文明风采，彰城市*品位128、干干净净好环境，快快乐乐好心情
129、携手共建卫生城，齐心同育文明花
130、一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情
131、住在前锋,热爱前锋,美化前锋,繁荣前锋
132、天蓝、地绿、水碧、人和、满意在前锋
133、聚全民之心，举全市之力，争创国家卫生城市
134、人人创卫，天天创卫，共同营造美好家园
135、全民动手，人人参与，共同创建国家卫生城市
136、强化创卫意识，巩固创卫成果，营造美好家园
137、创卫工作，人人有责，人人受益
138、创卫工作，民心工程，人人受益
139、建卫生城市是大家心愿，创美好生活需你我奉献
140、城市卫生整洁，展市民文明风采，彰城市*品位141、创造优美环境，营造优良秩序，争创国家卫生城市
142、创建国家卫生城市，营造城市优美环境，享受美丽健康人生143、革除不良陋习，倡树文明新风，共创国家卫生城市144、创一份洁净环境，建一片美丽风景
145、齐抓共管同行动,创卫争优建奇功
146、肩并肩共创国家卫生城，手牵手同建文明园林市
147、争创国家卫生城市，全面建设小康社会
148、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现
149、创卫工作人人参与，美好环境家家受益
150、人人献上一份力，共创国家卫生城
151、增*生意识，养成卫生习惯，提高健康水平
152、瞄准目标，克难攻坚，一举创成国家卫生城
153、开展爱国卫生运动，提高*健康水平
154、做城市主人，当创卫先锋
155、创建国家卫生城市，从你我做起
156、倡导文明新风，共建美好家园
157、手拉手，心连心，共建国家卫生城
158、你我多一份自觉，前锋多一份清洁
159、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现
160、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质
161、创建国家卫生城市，改善市民人居环境，提高市民生活质量162、传播卫生健康理念，引领健康生活潮流
163、革除生活陋习，美化人居环境，优化生存空间
164、创建卫生城市，造福前锋*
165、干干净净好环境，快快乐乐好心情
166、牢固树立科学发展观，扎实推进国家卫生城市创建167、卫生是健康之基，环境是幸福之源
168、您给前锋一份清洁，前锋送您十分温馨
169、大家多一份自觉，前锋多一份美丽
170、携手共建卫生城，齐心同育文明花
171、共建国家卫生城市，拥抱美丽健康生活
172、打造文明前锋从一言一行表现，巩固卫生城市从一点一滴做起173、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境
174、倡树文明新风，共建美好家园
175、清洁环境齐动手，健康生活共开拓
176、一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情
177、坚定信心，明确任务，强化责任，迅速掀起创卫工作新高潮
178、全市动员，全民参与，共同创建国家卫生城市
179、创建国家卫生城市，构建文明*社会
180、创建国家卫生城市，改善群众生活环境
181、创建国家卫生城市，营造清洁美好家园
182、创建国家卫生城市，促进前锋文明进步
183、创建国家卫生城市，美化城市人居环境
184、创建国家卫生城市，服务
185、创建国家卫生城市，提高市民生活质量
186、加快城市建设步伐，创建国家卫生城市
187、创建卫生城市，优化发展环境
188、美化人居环境，共享幸福家园
189、创建卫生城市，改善城市环境，促进经济发展
190、增*生意识，养成卫生习惯，提高健康水平
191、创卫生城市，塑前锋形象
192、做文明市民，创卫生城市
193、树立健康意识，宣传健康知识，倡导健康行为，建设健康环境194、开展爱国卫生运动，创造健康*环境
195、人人动手，清洁环境，让“四害”远离生活
196、弘扬健康文化，倡导健康行为
197、营造优美环境，提高生活质量
198、讲究卫生，预防疾病，提高文明卫生水平
199、人人动手，*环境，关注健康，美化环境
200、营造清洁大环境，消灭“四害”保健康
