尊敬的各位领导、各位同志：
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，在这次XXX和XXX的事情上我身为XX所副所长也负有不可推卸的责任，我为自己的管理不严、领导不力深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：
这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，对所属同事缺少管理从而导致工作作风涣散的必然结果。自己身为XX所副所长，不光应该严以律已，还要对自己分管的人、分管的工作严格要求!这件事情的发生，给我们局、我们处、我们所带来了恶劣的影响。这件事情的发生说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的同事带的更好。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的`关心。
同时，要诚心的谢谢领导，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。希望自己的错误，给其他同事敲响警钟。
同时，我请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯公司的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重*，对自己所犯的错误感到了羞愧。
公司一开始就三令五申，一再强调公司规章制度，提醒员工不要违反公司规章制度，可我却没有把公司和领导的话放在心上，没有重视领导说的话，没有重视公司颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对领导的不尊重。应该把领导说的话紧记在心，把公司颁布的公司规章制度紧记在心。
我在家自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点公司接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受公司给予的处理。对不起,领导!我犯的是一个严重的原则*的问题。我知道，领导对于我的犯公司规章制度也非常的生气。我也知道，对于员工，不触犯公司规章制度，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力工作。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好工作的，工作对我来是最重要的，对今后的生存，很重要的。我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望领导给予我一个做好员工的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去工作，那样的生活充实，这样在家也很耽误业务，公司的业务本来就很紧，在今后的工作生活中，我一定会好好工作，各项业务都努力往上赶。
工作检讨书2
古人常言：“行有不得，反求诸己。”然而，一开始，我未能及时进行自我反省。古人又说：“君子务本、本立而道生。”因此，在自我反省的过程中，必须找出犯错的根本原因。若不能找到根源，敷衍了事，于事无补，将来将犯更多更严重的错误。悔悟之后，我总结了以下原因：
责任心不强，工作作风不扎实，缺乏踏实。作为一名执法人员，无论有何理由，都应保持端正的执法办案态度，严格执行执法程序，全面准确地了解案情，确保事实和程序无误。对同事提出的疑问，更应认真核实查对。同时，必须增强自身的法律意识，杜绝工作中的随意*。正如一句法律格言所言：“魔鬼藏在细节之中。”
事发后，未能冷静地面对错误，存在逃避心理。一开始，便试图把问题推给别人，而未立即从自身找原因。为何不能冷静呢？因为“虚荣心”作祟：认为自己经过多年的学习，至少也是正宗本科毕业，心理上建立了“本科生不允许犯错”的观念。一旦犯错，便自我否定，而这张“本科生”招牌会失光。因此，一开始，不能接受领导的批评，试图把责任推卸给他人，甚至装出“与我无关”的态度，进行一番耍赖分析。回想起当时的态度，感到十分羞愧。
通过此事，我重新审视了自己对待学习、处事的态度，并得出以下领悟：
一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。若做事不专心，必定无法圆满完成，无法清晰掌握细节。学习不仅在书本中进行，更在做人、做事的点滴中。经典不仅存在于书本中，更在于日常生活中的点滴体验。“学如逆水行舟，不进则退。”若不能将学习与生活结合，难以获得喜悦，正如古人所言：“学而时习之，不亦乐乎。”
学习最高境界在于体悟。若在学习中缺乏体悟，那只是“死记硬背”，就像吃了食物却未消化一样，对身体毫无益处，甚至有害。最近听到一则讲座，其中举例说明某人毕业于研究所，母亲叫他处理家务，但做得不好，母亲批评后，他愤怒表示：“我已经读到研究所了，你还说我笨！”然而，研究所赋予他的并非人生智慧，而是傲慢和不接受教导。这些小事情本是学习的机会，但他未能抓住，反而对母亲的批评不能接受。事物皆有两面*，若不往好处发展，自然会朝坏处发展。听完讲座，再反观自己，深感惭愧。
总之，我的行为给单位带来了负面影响，我感到十分沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过。”我将努力成长为一个理智、心安的人，并从过去的错误中汲取智慧，不再简单地懊悔。“经师易得，人师难求。”我由衷感谢领导的教诲，并希望在未来的成长中能从您身上学到更多智慧，得到您的指导和帮助，我倍感幸运和感激。
