星期天，我看了一部叫《暖春》的电影，光听片名，就一定会猜到这是一部充满温暖的电影，没错，确实如此。它讲述的是在一个贫穷的山村里，有一个叫小花的小女孩，由于受不了后爸后妈的虐待，逃了出去，又累又饿终于昏倒在路旁，后来被一位爷爷收留了。
在看电影回来的路上，我想了很多很多……电影中宝柱的爹是多么令人敬佩啊！他领养了无依无靠的孤儿宝柱，为他终身未娶，还从不向透露，反而默默承受儿子媳妇的冷淡；他不但领养了小花，把好吃的留给她吃，还不顾自己年老体弱，迈着蹒跚的步子上山砍柳条，编篮子换钱供小花上学，甚至累得摔倒在泥泞的山路上也毫无怨言。在他的身上，我发现了一颗金子般闪闪发光的心灵。影片的另一个主人翁——小花，她小时侯尝尽了生活的苦*，是那么的乖巧懂事！她知道爷爷挣钱辛苦，从不要求什么；她宁可光着脚丫走在山路上，只因为舍不得那双爷爷用所有积蓄帮她买的新鞋；她为自己有了一身替换的旧衣裳而心满意足；她刻苦学习，以一次次的第一名报答爷爷的一番苦心；她以德报怨，面对香草婶娘一次又一次的嫌弃，她用自己的行动，默默等待婶娘的转变、接受……爷爷和小花都拥有一颗美好的心灵，他们关心爱护他人，默默地为别人献出自己的爱，所以都有了一个美好的结局，赢得了所有人对他们的爱。
看完电影，我不禁感叹：我们的社会难道不就是缺乏这样关心别人的人吗？许多人都是“各扫自己门前雪，不管他人瓦上霜”。公交车站，年轻力壮的争先恐后上车，对怀抱婴儿的妇女熟视无睹；车子上，自己坐在安稳舒适的座位上，对站在一旁颤颤巍巍的老人视而不见；马路上，车辆川流不息，双目失明的盲人为无法穿过而一脸无奈，许多人却漠不关心……这些人在这样做的时候，可曾有些脸红心跳？可曾想到旁边的人是多么需要你的帮助？此时，我多么想大声地对全世界的人呼喊：“伸出你们热情的双手，为那些渴望帮助的人献出一点爱心吧！”如果我们都像小花他们那样拥有了一颗爱心，世界上将不会存在“战争”二字，一切都将变得无限美好，生活将会更加丰富多彩！愿人人都有爱心，愿世界充满爱！
暖春 观后感2
周五下午，学校组织我们六年级观看了《暖春》这部电影。在看电影之前，老师就说这是一部十分感人的电影，许多观众在观看电影时都是泪流满面，所以叮嘱我们要认真观看，用心去体会。
《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前饿昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此，花儿便开始了一波三折的生活，并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学，善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱，一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持，花儿的善良，婶娘的良心发现下，最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生，成了小山村里的第一个大学生……
在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动，而当别人问他领花儿回去图什么的时候，他的回答让我印象颇深：我不图啥，就要个良心能安！多么无私啊！多么伟大啊！他不图私利，他不图回报，难道着不是一种伟大，无私的爱么？我想，如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话，他良心一定会不安的，但如果他是一个没有爱心，没有良心的人，那么就算花儿因为没被领走而饿死的话，他的良心也不会不安的。
联系我自己，我认为我不算没有良心的，但爱心还不够。有一次我去书店购书，口袋内理所当然地放着一大堆钱，远远超出了书价，可当一个乞丐向我乞讨时，我却犹豫了，担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子，于是便说：“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了，当时我为什么不给那个乞丐钱？如果那乞丐是真的，那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱，可我没有给他，也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救，有难不帮的自私小人了吗？就算被骗了，那也不能怎么样，一两元钱又不能决定什么，起码我的心里塌实多了，唉，我真是太不应该了！
其实我觉得爱心与良心是同步的，越有良心，奉献给别人的爱心也就越多，而奉献给别人的爱心越多，良心得到的满足也就越多，所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足，充满幸福！
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暖春观后感3
《暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代，因为他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他坚强和善良，他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质，他们更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排斥。
小花一代，理应是富足的一代，受宠的一代。但影片给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。
从三代人的生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？我们应该勇敢的拾起我们丢掉的东西：老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误，只有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代渐渐退去，可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样；皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。
《暖春》观后感4
11月22日，星期四，一个多么有意义的日子——“感恩节”。这天下午，老师带我们来到三楼的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影中的小花给我留下了深刻的印象。
小花是个非常懂事的孩子。一天放学后，小花从她简陋的铅笔盒里拿出一枝短铅笔来到老师面前对老师说：“老师，您能用铅笔给我批作业吗？”老师问：“为什么？”小花说：“这样，我用橡皮擦完后还可以再写。”教师问她是不是家里很困难。小花没有说别的，只是轻轻地说：“我只想让爷爷少砍几根柳条。”从这里，我们可以看出小花为了不让爷爷那么辛苦地赚钱给她买学习用品，所以才让老师用铅笔给她批作业，她是多么的懂事啊！
电影中还有这样的片段：一天，小花放学回来，天突然下起了大雨，而这时爷爷还在山上砍柳条。小花就赶紧披上一张油纸拼命地往山上跑，她要到山上去找爷爷……爷爷倒在了回来的路上。小花找人把爷爷抬回家后，为了让爷爷快点醒来，小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。
第二天，叔叔要上街为爷爷买*，婶娘让他为自己捉蚂蚱，说是吃了蚂蚱能够生出小宝宝。小花听了叔叔和婶娘的对话，就向胖婶要了很多瓶子，每天带一只瓶子去上学，放学就到路边去捉蚂蚱，路边的蚂蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后来她把捉到的蚂蚱都送给了婶娘，并说婶娘吃完蚂蚱就能生小弟弟了。
从这些事情中，我感受到小花的确是个非常懂事的孩子。也更让我认识到，任何一个人，在接受了父母养育这恩、长辈的关心之情的同时，都应当学会感恩。所谓“知恩图报”，应该是当今*社会的基本内容，也是社会进步的主要表现，我们只有广泛地弘扬知恩、感恩、报恩的社会风尚，才能最终实现社会的稳定与*。
暖春观后感5
【篇一】
如今已是快要进入六月份的节奏了，到了实习后期，没有先前那么多事情烦扰我了，我也早已适应了这里的生活节奏。周六，闲来无事，我从u盘里翻出原来已经下载好了的一些电影，想借此来打发时间。忽然一部熟悉的片子——《暖春》出现在自己眼前，我也不知道自己是什么时候下载的了。记得在我上高中时，当时的物理老师给我们看过一点儿。当时这部片子留给我唯一的印象就是很感人，只记得自己当时哭的稀里哗啦的，于是我点开了这部片子，一瞬间被戳中了泪点，我几乎就是从头哭到尾的。电影看完了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。
《暖春》的主人公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我，《暖春》的故事情节突破了我的心理防线，观看的过程中我泪如泉涌。小花与现在的孩子们形成了鲜明对比——单纯、善良、懂事、孝顺、爱学习……所有小孩应该有的美好品质都能在她的身上得到体现。
小花和爷爷之间的爱贯了穿整部片子，小花说过的每一句话，都让人感动不已。
“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎么这么说，我的孩子?”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自己的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，小花的泪在掉，我的泪也在掉。小花如同小白兔，有苦说不出，只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。
“我最爱的人是我爷爷!”“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，是不是只有在那种困境下，我们才能真正发现亲情就在身旁?是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节?倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条，为的是能够编更多的竹筐，攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上，爷爷一步一步地在泥泞中走来。我默默祈祷，低声念着，爷爷小心，一定要小心，小花不能没有你!小花不能失去你!爷爷，慢点，一定慢点，本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们，剧情却出乎意料的让爷爷活下来了!我不晓得该用什么词去形容当时自己的感觉，只有欣慰，只有开心。
爱是火种，能燃烧心头的希望;爱是清泉，能扑灭自私的火焰。爱是绿荫，能给我们撑起一片新的天地;爱给予我们勇气、力量与信心，能够帮助我们一次次战胜困难，并将继续战胜可能出现的新的困难。
【篇二】
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦*吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧!”
在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人!
《暖春》观后感6
前几天，我们学校组织我们全体同学观看了电影《暖春》。现在，我看完了这部电影，我有许多话要说。
小花，一个穷人家的孩子，从小认真学习，，每次考试都是第一名，而且非常懂事。她的这一点很值得我们学习。
看了这部电影，我了解了小花的家境，小花家里虽然很穷，但是她有自己的梦想：要成为一名大学生。上学后，她努力学习，是为了这个梦想。
小花的这种精神很值得我们学习。虽然消化的家里很穷，但她还是能认真学习。而我们呢？父母给我们吃好的，穿好的。而我们有没有想过要认真学习呢？如果拿我们和小花比一比，我们真的是和她差的很远。我们要向小花那样，为自己先树立一个理想，而自己应该朝着理想向前走，理想才会实现。
十四年后，小花完成了自己的心愿，成为了一名大学生。并回到村子里当老师。她的这种精神很值得我们学习。
暖春观后感100字7
观后感是表达形式灵活多样，但是它必须是在观看后的基础上发感想。下面是小编整理的关于电影《暖春》的100字观后感范文，供大家阅读参考，希望对大家有所帮助。
星期五下午，我们观看了电影《暖春》。
《暖春》讲述了一个催人泪下的故事，女主人公小花两岁时便失去了父母，由于无法忍受后爹后妈的虐待，7岁时她逃了出来，被一位好心的爷爷收留，却遭到了这家叔叔婶娘的反对，后来小花上学了，在班上她每次都考第一名。
在家里小花尊重长辈，有时还自己做饭，打扫卫生，一个8岁的孩子几乎什么都会做。
看看小花，想想自己，我应该向小花学习。
从小尊重长辈，会做饭、打扫卫生，自己能够照顾自己，没有依赖*。
看看小花，想想我们。
小花能够在那么恶劣的环境下，认真学习，成绩优秀。
而我们有这么好的学习环境，不更应该好好学习，做一个好学生吗?
今天，同学们在*场上观看电影《暖春》。
《暖春》是一个非常感人的故事，我们班很多同学流下了眼泪。
有一个小姑娘叫小花，她是一个孤儿，被一个善良的老爷爷收养了。
他们生活在一个贫穷的小山村里暖春电影观后感作文200字暖春电影观后感作文200字。
为了让小花上学，爷爷到山上砍柳条，编筐子卖钱给小花交学费。
爷爷非常疼爱小花，小花也非常孝顺爷爷。
小花是一个非常懂事的孩子。
在家里非常勤劳，在学校每次都考第一名。
虽然叔叔和婶娘对小花很不好，但是小花从不记恨他们。
小花做贴饼送给叔叔和婶娘;要下雨了，小花帮叔叔和婶娘收辣椒;为了给婶娘治病，小花捉了几百只蚂蚱……小花的善良感动了叔叔和婶娘，他们接回了小花和爷爷。
小花的故事也感动了我。
我要向小花学习，爱劳动，爱学习，做一个懂事的孩子。
今天下午看完电影我们就放暑假了，我们全校同学一起去看电影，电影的名叫《暖春》。
有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。
有一天，一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。
从那以后她就在老爷爷家生活了。
一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。
小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。
看到这里，我们都哭了。
她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。
在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。
今天我们在这么好的环境下更应该好好的学习，天天向上。
我知道老师为什么让我们放假前看这部电影了，我一定不会辜负老师的苦心的。
今天郭老师带着我们看了一部很感人的电影《暖春》。
《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩——小花的成长故事。
故事的大意是小花刚到新家时，他的叔叔。
婶婶并不喜欢她，婶婶三番五次的想把她赶走，每次都被老爷爷给找回来，后来老爷爷砍柳条编?供小花上学，小花争气，每次都考第一名。
有一段情节令我感动，她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病，她就去田里捉蚂蚱，把手掌都给扎出血了，她的善良博得了全村人的喜爱，全村人供她上了大学，后来回村当上了一名光荣的教师。
看完了这部电影，说不清什么滋味，她在那么艰苦的条件下还能刻苦学习，我的条件比她优越好几百倍，我应该向她学习;学习她刻苦学习的精神，争取做一个全面发展的好学生。
《暖春》600字观后感8
在吉林省电视台看了几集《暖春》，有点诧异记得在早些年前看的是电影版本的，怎么变成了电视剧了呢?上网查了查才知道原来有电影版的，现在是原班人马重新拍摄的电视剧版的，给我的第一感官就是，很好看，太感人了。
作为描写是乡村家庭情感剧的电影，那里面住着儿几十户人家，从人物的角度来看似乎显得有些单调了，但电影的艺术风格并不是体现在这里，而是挖掘生活中最美好的东西，也难怪总能观众的视线里重新升温起来。总而言之，好的东西，是不能被人遗忘的。
小花的人物造型就真的其实并是不是好看，不过在月光下她那双晶莹发光的眼，印在在我的心理;有几组重复的镜头，就是小花睡在火炕上，坐在火炕边的宝柱爹戏的旱烟，他那张饱经风霜的脸，加在外景的选取真是产生了强烈的反差。
电影也不是一味的用小花与宝柱爹这一段故事，来掩饰人*中的丑恶，但是好的一面能引起人们对美好景物的依恋与憧憬，它使人感到温馨。
鲁迅先生关于悲喜剧也有过一句著名的论断：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看：喜剧是将那无价值的东西撕破给人看。”《暖春》这个故事其实就是一个悲剧，不过是故事的最后为了安抚观众们的心，将小花遭遇家庭变故，旁人失败等一系列的不幸，通过自身优秀品质，和人间的真情的再现，故事从悲剧变成了喜剧，换取不是某个人的功劳,而是大家用点燃彼此的爱心，进而使人们在同情与怜悯之中萌生了对善良、正义和真理的渴望。
故事里背后有一个苦难的导火索就是——黑煤窑,事实上小花的不幸这个才是刚刚的开始，更多是不幸，还是人情间的麻木，不然然欣赏把玩小花和宝柱爹的痛苦，而是捎带着一些善意的不解和挖苦，这一点只要我们观察自己的现实生活就不难发现。不过电视需要真情来抚慰我们的，不然观众们都坐不住的。
不过我总觉得那温暖人心的结局有点不可能，准确的说是现实中难以兑现，电视不过是满足现实生活中的不足，安抚了现实生活里的理想创伤，也一边把主人公的命运当作节目来把玩，感动并忘记着，荧幕前该感动的时候需要感动，然后荧幕后该怎么过还怎么过，可能这就是现实吧!
[《暖春》600字观后感]相关文章：
《暖春》观后感600字9
微风吹过，带来温暖的阳光，四周一片翠绿，花儿也随风飘起，似乎在欢快的跳舞，将自己变得更加美丽，可爱。我的脑海中浮现出《暖春》这部电影……
这部电影描述的是七十年代末，八十年代初的一件感人故事。一个名叫小花的孩子失去了父母，被一位好心的爷爷捡了，老爷爷家本来就非常非常穷，可老爷爷还是将小花带回家像自己的孙儿一样呵护。在老爷爷家一开始，小花总是受到老爷爷的儿子和儿媳的驱赶，冷落，但小花在受到叔叔婶婶冷落驱赶的恶劣条件下，依然努力学习，最后终于考上了大学。大学毕业后，小花毅然来到了好心的爷爷收养她的地方做了一名教师，来报答爷爷，但是爷爷已经老了，一直冷落小花的婶婶对小花也渐渐有了好感。
我非常敬佩小花，她面对困难和艰辛，一步一步坚强的向前走而不是害怕退缩的精神，她名对苦难无惧无畏，勇敢面对，是一个非常勇敢的人。
小花虽然很穷但是很有上进心，很好学。她的克服困难，积极进取的精神值得我们学习。
在没看这部电影的时候我没有小花吃苦耐劳，无惧无畏的精神。记得有一次，学校选拔文艺队队员，我会拉二胡，但我不敢报名参加选拔赛，老师同学劝我，我也没敢报名，因为我怕我拉错了大家取笑我。就在比赛的前一天晚上，妈妈告诉我“?灏，你看一看《暖春》就知道自己该怎么做了。”从小花身上，我学到了顽强刻苦，学到了无惧无谓的进取精神。第二天，我就积极的报名参加了选拔赛，妈妈和老师为我的改变都非常高兴，还表扬了我！
“坚持就是胜利，坚持就会成功”我经常用这句话勉励自己。
