“快点，再快，看谁在偷懒……”体育老师严厉的话像鞭子一般在赶着我们拼命的向前冲，已经跑了30分钟了，同学们个个精疲力竭，我拖着疲惫的身体继续向前跑，听着老师的训斥，心里充满了厌恶与不满……
不知过了多久，抬起头，终于看到了终点，顿时所有的累瞬间消失，用尽了全力冲向了终点。本以为会得到老师的鼓励，谁知他去怒气冲冲的对我吼：“又超时了，又超时了，就不能再快点！”我低着头没做声，但心中的怒火却变得更加强烈。
怀着满肚子的怒气，回到教室，眼中的一切都使人那样厌恶，成堆成堆的练习，成堆成堆的默写，早已把我压的呼吸困难，如今又加上每周两次的魔鬼训练，真不知道该如何继续我的初三生活，此时的我脑袋理装满了抱怨，对于那些练习也是毫无思路，无奈，便随便找了本书，趴在桌子上随意的看了起来。
无意间看到了一篇描写雕鹰的文章，书中讲到：雕鹰是生活在平原上速度最快，捕食动作最敏捷，眼睛最锐利，反应最敏锐的一类，可以堪称鸟中之王。而她们这一切一切的本领，都要归功于他们的母亲，雕鹰从生下来，享受不到2个月的舒适生活，便要接受最为残酷的训练，母鹰将它们从树上或悬崖边推下去，反应快的可以及时飞起，从而免于一死。但是，反应慢的只有死路一条，而母婴并不会因为心疼孩子而停止这一“血淋淋”的训练，通过了母鹰一次次训练而顽强生存下来的雕鹰在最后成为了鸟中之王……
合上了书，我感触尤深：自己不就是那只正在接受训练的雕鹰吗？老师如此严格的训练归根到底还不就是为了今年体育中考中的好成绩吗？而自己又有什么理由抱怨呢？想到这儿，心情顿时舒畅了许多……
平静的水面，造就不出强悍的水手，和平的年代成就不了时代的伟人。经历过磨练的我，一定会在中考中创造辉煌！
阳光总在风雨后的叙事作文2
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”每当听到这首歌的时候，我都会想起那件事，它一直激励我努力奋斗，不向困难低头。
记得那年学校举行一次演讲比赛，老师同学们都推荐我去代表我们班去演讲，我无可奈何，只好答应了。这是我第一次要去上台演讲，我很紧张，所以我每天都拿着稿纸背来背去，爸爸妈妈听的耳朵都要起茧子了，他们甚至都可以背过来几句了。
时间如流水一般，演讲比赛的日子到了。我非常紧张，在台下看到正在演讲的人直发抖，台上的小妹妹背的都很熟，我真害怕到时候我会出丑，我的心像揣了只小兔子似的砰砰直跳。“第8号选手——张慧”，我像失了魂似的迈着沉重的步子走向了讲台，我一直低着头，不敢看观众，手紧紧的攥着衣角，刹那间，原本背的滚瓜烂熟的我竟脑子一片空白，什么也想不起来。“大……大家好，我叫……张慧。”紧张的我结结巴巴的只说了几个字，后面全部忘了，顿时台下一片笑声。我的心被撕碎了，面红耳赤，我正想找个地缝钻进去，泪水模糊了我的双眼。
放学后我绝望的回到了家，妈妈看到我失魂落魄的样子，便问我：“怎么了？”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后语重心长的对我说：“孩子，遇到一次小小的困难就被打倒了？只要你努力，就一定会成功！”妈妈的鼓励想给我打了一个神针，我又重新振作起来，我一直刻苦练习语言。
第二学期，我没有迎来了演讲比赛，我自告奋勇向老师申请参加演讲比赛。这次，我信心十足的走上讲台，望着大家，用流利的语言演讲，顿时台下一片雷鸣般的掌声，我开心极了。
不经历风雨怎能见彩虹？遇到困难我们一定不能退缩，只要我们用改的面对困难，就一定能看到美丽无比的彩虹！
阳光,总在风雨后叙事作文3
*人那枚小而耀眼的*章，是靠汗水与血水换来的，而我们此次朗读比赛的成功，是靠大家的共同努力与团结一心换来的。
今天下午，小白白老师让我们上楼排练，并在第二节上课前坐在位置上静候。我们组的组员很积极，三下两下就跑上了楼梯，还没等我开口，他们已经整齐地站在排练的位置等待我的安排了，我心里甚是欣慰。排练时，不用我多*心，“两”位副组长就安排好了：宋东霓管纪律；郭子恒出主意；组员陈一*则负责看课文并按此来划分段落。我站在一旁默默地看着他们，心中不禁荡起一圈涟漪。没过多久，我们组的队形、分段已经弄好了。在小宋同学的管理下，本组秩序很安静，干事效率高，才能使我们有如此精彩的朗诵。排练进行地很顺利，没多久，我们组已经串了好几遍词，成为进度很快的一个组。
终于令大家紧张激动又迫不及待的朗诵比赛开始了！啊！我们组是第二个上场的！我心里一直纠结、紧张，生怕那时候出糗了，会被全班同学笑话。然而我们的发挥，没有想象中那么差，只是男生变错了一个队形，总体来说还是不错的。朗读完后，我们组迎来了掌声“袭击”，被快乐“砸”得昏头晕脑。
经过四个组的比拼后，小宋同学迫不及待地想要展示自己，并对老师说：“老师，我和张馨予也想朗诵一遍。”白老师欣然同意，并统计出五位女生、一位男生要独自组队读。
开始朗读了，我们都牢记自己要读的段落，牢记对方提出的建议，仔仔细细地品味着本篇课文。读到*的部分，我们情绪高；读到安静的部分，我们降低声音。一切仿佛都掌控在我们两人的手中，显得那么配合，那么享受...
也许在书里，你会找到前所未有的奥秘；也许在书里，你会发现无穷的乐趣！阅读，是一种美，而朗读，却是一种高调的享受。
