静寂的早晨是那么的凉爽，春风轻轻拂过脸颊，昨晚刚下过雨的清晨是那么美好。空气中渗透着草木的芳香，一粒粒洁白又晶莹的珍珠凝结在绿油油的叶片上，显得格外透彻。
一大片绿*中嵌着几颗粉紫*的宝石，那就是花。水珠轻轻滋补了它的脸蛋，仿佛远离俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有着涟漪般的纹理，边缘的紫*更加浓艳。被春风的剪*轻轻剪过，花瓣不再是那个优美的圆了，反而变得与众不同，倒像几支花店里的康乃馨。花瓣微微弯成一个弧形，朝向湛蓝如洗的天空，汲取温和的阳光。水珠一点点地消失，珍珠变得越来越小，将再次走向云彩，又再次落到万物之上。
湖水透彻极了，能清楚地看见鱼儿游动的身影；能清除地看到水中正要展开的莲叶；能清楚地看到那娇嫩的黄*——莲花。莲花黄而不艳，不如牡丹、月季那样的硕大；不如玫瑰那样华丽；也不如荷花那样洁白如洗，有一种如雏菊般的美。花蕊里藏着如月季般的大红，花瓣却绽放着令人喜爱的金黄。花朵透出一种孩子般的气息，甚是可爱！
水是生命之源，滋养着大地的万物，一点点哺乳着祖国的花朵，使我们的地球更加美丽。
下雨六年级作文400字2
星期五下午二点半的时候，天开始下着小雨，我着急的想：可不要下大啊！还比赛呢！可老天爷不作美呀！第一节课雨就没有停，而且变得更大了。
第一节课下课后，下面*场已经积满了雨水。雨还是“哗哗”的下个不停，*场上，人雨合成一体，尖叫声和欢呼声以及雨水声分不清了。男生们都在玩水，尤其是一年级的小学生，裤子和上衣都湿了，一个个像雨的使者。女生们有的在楼梯上观察*场上的人，有的在走道里玩，有的则像小鹿一样在雨中飞奔，可谁也没有发现在意雨越下越大。
第二节课，天*变暗了，狂风在咆哮，雨像子*一样，打在地面上。乌云停在了学校上空。雷电在尖叫，我们的心时时被抓到窗外，树叶在痛苦的呻吟着，树枝像怪物一样张牙舞爪，我强迫自己把心放平静认真的听课。老师在讲练习册，老师已经停下来好几次了，我多么希望老师让我们出去看看，突然一条闪电划破天空，就像拉开了帘子。雨慢慢的小了，最后停了。乌云过后，阳光明媚，一道美丽的彩虹挂在半空中，真是漂亮极了。
春雨六年级400字作文3
“沙沙沙……”不知道是什么时候，春雨悄悄地下了起来，像个爱哭的小娃娃。
我走到窗前，瞧，那雨丝像一根根针儿似的，密密地交织在一起，向大地洒去。这春雨好像是一层层薄薄的面纱，笼罩着大地，滋润着万物。
如针儿般的春雨渐渐地大了起来。大滴大滴的雨水像豆子般打在玻璃上，掉在大树上，留在树叶上。雨水把玻璃冲刷得模模糊糊的，看不清外面的风景，只能嗖嗖的风声、沙沙的雨声。
春雨渐渐地停了，天空变睛了，呈现出蔚蓝的天空，云朵也穿上了雪白的衣裳，鲜花的花瓣上留下了一些晶莹晚剔透的水珠，刚发芽的嫩叶显得更绿了。
春姑娘的足迹留到了春雨里。春雨唤醒了花草树木，它们都来诉说着春姑娘的到来。草儿钻出了地面；花儿绽开了鲜艳的笑脸；大树雨水滋润自己的嫩枝。大家迫不及待地享受着春姑娘的到来。
如果可以的话，我愿意做一朵美丽的鲜花，和雨水一起拥抱，在雨水的怀抱中成长；我愿意做一棵大树，和春雨在一起做伙伴；我愿意成为雨水，洗刷出一个干干净净的世界。
夏雨六年级作文400字4
又是一个炎热难耐的下午，平时温暖的阳光突然变了脸，毒辣辣的射向世间万物。
在太阳的烤炽下，万物顿时失去了以往生机，伫立河道两旁的柳树耷下柳条，一副病怏怏的样子；走在街上，炎热的天气再加上闷热的空气，再看着两旁毫无生机的树木，不免让人十分难受，好好地心情变得糟糕，路人们加快了脚步，希望能够尽早走出这片“地狱”。
这时谁都希望能够下一场大雨，越大越好。植物们希望，动物们希望，昆虫们希望，人们希望……这只是他们此时唯一，简简单单的要求。
突然，天空中落下几滴水珠，可谁都不在意，再过了一会，越来越多，越来越频繁，雨开始下了……也许是云朵们出于的善良成全了他们的要求。雨毫无忌惮的下着，水珠欢快的敲击着地面，发出清脆响声，构成一幅乐章。世间万物在雨的洗礼下，洗去炎热，重现光彩，重绽生机，换上了一件新外套。此前的闷热也开始遁形无影。不久雨停止了，太阳经过洗礼也变得腼腆了，天空中现出一道美丽彩虹，在空中架起一座五彩桥，显得异常美丽。清新的气息，弥漫空气，人们开始贪婪的吸取这来之不易的清新，不再担心会不够，心中洋溢着一种因满足的高兴，从而能够用更好的精神面对接下来的事情。
这是一场欢快的雨，一场难得的雨。
雨六年级优秀作文400字5
我爱微微细雨，我爱微微细雨。这句话不知在心里已经藏多久了，长久以来，和少有机会能尝试淋雨的滋味。前几天，是在公园里，让雨滴在头上和身上，那种感觉是多么让人清爽凉快呀
公园里花草丛生，雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。在我看来，雨水似乎给花草增添了一些美艳。草地上的含羞草，为了抵抗风雨的冲击，它悄悄地把叶子合了起来。
雨势已经渐渐弱了，我看见眼前这美妙的景*，真是感到心旷神怡。这是，我不禁想起一首诗来我喜欢花草树木，也更喜欢微微细雨从小我就喜欢淋雨，总觉得淋雨是一种享受，凉浸浸的雨滴在身上，*凉*凉的，真是爽快，舒服极了。
此刻，雨已经停了太阳从云层里露出来。缕缕阳光从树顶上照射下来，使得整个公园又恢复了生气。雨后的花草总是最漂亮的。在太阳的照射下，花草上的露珠显得更加晶莹剔透。含羞草的叶子也张开了，仿佛在向太阳招手。
我被眼前的景*迷住了，匆匆赶回家去，拿了一部小说，再回到公园里，我坐在树旁的一张长凳上，一边看小说，一边听鸟儿唱歌，我陶醉在这鸟语花香的自然环境里，看书倦了，再抬头看着眼前的清新景*，真使人惬意极了。
听雨六年级作文400字6
自然界的声音中，我最爱听雨声，那声音在我听来，无异于曲曲或清雅或豪放的奏鸣曲。
听妈妈说，在我幼小的时候，在妈妈的怀抱中啼哭时，只要听到淅淅沥沥的雨声，便会立刻停止哭啼，静静地躺在妈妈的怀抱里，睁着两只黑亮的眼睛，屏息凝神小学生作文，那认真的样子，许多人都觉得可爱。
到了五六岁，我开始记事时，每逢下雨，总要一个人呆坐在门旁，用两肘支着下巴，静听那雨落的声音。有时到了夜晚，奶奶召我去睡觉，我却不愿意离开门旁，依然呆坐在那里，因而每次疼爱我的奶奶总是陪着我坐到雨停或夜深为止。
如今，我12岁了，已步入少年时代，儿时幼稚的习惯该掉了许多，唯独这听雨的毛病不但没改，反而更甚了。
我们全家八口人，我自己拥有一张小床，为了听雨，我特意把床放到窗下。每当落雨的时候，那清新的雨声就像迷人的音乐一样浸入我的耳鼓。尤其是在夜晚，我端坐在小床上，凝神听着，苍穹中万道的雨丝都浇灌在我的心田里，我的身体似乎膨胀起来，感到自己增添了无穷的力量。那是多么迷人的时刻啊！
一次，上语文课时，突然下起了雨来。我的*病又犯了，忘记了听课，望着窗外迷蒙的一切，听着那极有韵律的雨的奏鸣，沉浸在美妙的境界里。语文老师发现了我心不在焉的神态，提问一个简单的问题，连叫我三遍，我都没有反应，直到老师拍了一下我的脑袋，我才醒悟过来。
要是逢上了狂风暴雨，呼啸的狂风伴着哗哗的雨声，加上一个接一个的闪电惊雷，那阵势似有千*万马从天而降，有惊心动魄之势。那样的时刻，我便会激动得手舞足蹈，心中充满无限的激动，似乎要投身于千*万马之中，向溃败的敌人冲杀一样，快活极了。往往雨霁云散了许久，我那心潮仍无法平息下来。
冬天来了，我多么渴望快点到蓬勃的夏天里，能下几场瓢泼大雨，让那豪放的乐章唤起我心中的无限*啊！
阳光总在风雨后小学六年级作文400字7
“同学们，下周的音乐期末考试，你们一定要好好发挥，多多练习，第一名将会落在哪一组?”只见音乐教师陈老师边走边说。一场战争即将拉开序幕。
“怎么办,音乐期末考试就在下周,我们赶快想出一个办法才行。”李豫钰给我们下了任务。我去其它组探*情的时候,他们都觉得很无所谓。“唉,像这种比赛,我管他输赢,我对这些一点儿兴趣都没。再说了,等考试在练,也没什么问题。”他歪着嘴,眼睛睁得大大的,分明就是一副无所谓的样子。但我们这一组却不这么认为:就算得不到满分,我们也要尽力而为,拿个好成绩,给老师留下好印象。
课下,我们把功课做完就开始练习,完成组长给我们分配的任务，并且我们都很配合。
当老师走进教室,那些同学瑟瑟发抖,现在知道害怕了,前三组都表演完了,轮到我们时,我们大家都信心十足,自信满满。
唱完后,老师表扬了我们:“这一组唱的最棒,满分!”听到这句话后,我们组每个人都面带微笑,一起欢呼。剩下的同学都给了我们掌声。
是呀,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹,无论做什么事,都要相信自己是最棒的。虽然这次我们仅仅只有四个人,但我们齐心协力,总会赢得第一。
阳光总在风雨后六年级写景作文400字8
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头。宁有波涛汹涌的自由……”每当我听到这首歌《阳光总在风雨后》，我就会想起童年的那一片黑暗。
在我的童年中，世界是哪么的黑暗。每次不听话，都只会有两个结果：挨打或挨骂，我流的眼泪都可以装一大车了。每次写的作文和日记，不符合父母的心意，就只会有两个大字在本子上重复的出现“重写”，深深的刺进我的心里。
“愿你是心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透。阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”
不过，我发现六年级的童年时光，有着刺眼的光芒。那时老师和父母给予的。如果听话，父母就会高兴，老师会给予表扬，所以我只有记住一句话“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”
暴风雨过后彩虹就会出现。同样的道理，阳光总在风雨之后出现，快乐也只有在感到悲伤的时候才会拥有。
面对困难时，我就会想起那句“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。”所以我总会有心去面对一切困难。
