人的一生，不知道会经历多少个春夏秋冬，每次来的时间都没有预期，总是差那么几天。细细的品味，总会体会出属于它自己的一道最美、最亮丽的风景线。
姗姗来迟的春天似乎对自己迟到的行为感到羞愧，整个世界还有点睡眼朦胧，刚从柳树里吐出的嫩芽，意味着一个小生命诞生了，虽然它不像我们人一样，但它也会努力争取自己想要的生活，吮吸着大叔传送过来的汁液，顿时觉得这世界好有爱。温暖的春风拂在万物之间，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。春，浮现出醉人的微笑。
夏日常见的，便是雨。有时突然会感觉到胳膊有点湿湿的，接着便是倾盆大雨。趴在窗台上，享受着因下雨带来的凉爽的风。似乎离得有点近了，感觉这雨滴就像是*雹一样，仔细放慢镜头去观察，豆大的雨滴从天上掉落下来，虽然不是那么的清澈透亮，但至少它已经展现了自己最美的一面。
秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨，绵密而灵逸；秋天的*彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人。秋雾，薄薄的雾，若有若无，如丝绸，如轻纱，在空中飘绕，美极了。小溪喧闹了一夏天后，终于肯停歇了，溪底的石头每一块都别具一格，脚轻轻地点一下，在余晖的照耀下，波光粼粼。显然，那水有点冷了。坐在夕阳下的小溪边景*非比寻常啊！
刺骨的寒风领着冬天来了，我窗台上的植物依旧精力旺盛。绿*的熊童子是我最喜欢的多肉植物的一种，小熊爪比刚买下的时候长胖了许多，在太阳的照耀下，爪头变成了粉*，特别可爱，希望冬日的暖光可以让它长得更快，多长出几个小爪子。
春夏秋冬，将许多生命带到这个世界，又匆匆把它们带回去，但给它们呈现得是这世上对于它们来说最美的景*。
春夏秋冬优秀作文2
导语：走进校园，顿时眼前焕然一新，校园里到处春意盎然，绿树成荫，令人心旷神怡，浑身轻松无比，忘记了全部的烦恼、忧愁，全身心的投入到这片美景中，真是令人陶醉。
【篇一：春夏秋冬】
春小姐，真美丽，人人都喜欢她。为了庆祝她的来到，大家穿新衣、戴新帽，春小姐好高兴，跟着人们一起跳舞，口袋里的种子撒了出来，一棵棵小树苗冒出土地，她身上的香水味，把花蝴蝶、小蜜蜂吸引过来，大家一起跳舞，世界好热闹！
活泼的夏青年，像一团赤热的火焰，燃烧了大地，而大树却是越来越有力，头上长出了一根根绿*的头发。这时，最受欢迎的就是游泳池了，一家大小全挤在里面，突然，火熄了，原来夏青年累坏啦！他步伐蹒跚的回家睡觉???/p>
不满五岁的秋小孩，带着他最爱的一盒彩*笔来到人间。顽皮的秋小孩把枫叶涂成红*的，他在草原上东奔西跑，终于感冒生病了，他不停地打喷嚏，刮起一阵阵的风，叶子掉落，风筝起飞，他却还在打喷嚏。
总是皱着一张脸的冬老人也来到人间，虽然牙齿都没了，却还是很爱吃*，可是，他一边吃、一边漏，细细的*屑落下来，大地穿了一件白衣裳。吃完*，他忍不住的呵气，吹出的冷风，使人们也忍不住的呵气，催促着他快快的回家去。
最喜欢小婴儿的我，看到秋小孩，总是想去抱抱他、亲亲他，但妈妈却说不可以，我知道妈妈的用心良苦，她怕我被传染，孤单的我，只能在远方看着他不停的打转。
【篇二：校园的春夏秋冬】
走进校园，顿时眼前焕然一新，校园里到处春意盎然，绿树成荫，令人心旷神怡，浑身轻松无比，忘记了全部的烦恼、忧愁，全身心的投入到这片美景中，真是令人陶醉。
春天，校园里百花齐放，走进一瞧，花儿们形态各异，争奇斗艳，漂亮极了。走进花丛，顿时感觉香气扑鼻，令人不禁多吸几下，好像要把这些诱人的香气吸进自己的身体，永远的记住一样。啊，春天里的校园多么的令人赏心悦目。
夏天，校园里烈日当空，骄阳似火，而柳树们则张开了它们那繁密的枝条，尽情的向学生们展示它们那婀娜的身姿。其它的树木也毫不示弱的努力长高长大，长出一片片茂密的树叶，让学生们能有地方乘凉休息。啊，夏天里的校园多么的令人懒散。
秋天，校园里微风阵阵，而树木上的树叶都开始了落叶归根，看着那一片片飘落下来的，好似一只只蝴蝶一样在空中飞舞的树叶，让我想起了龚自珍写的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。啊，秋天里的校园多么的令人流连忘返。
冬天，校园里下起了皑皑大雪，整座校园好像银装素裹一样，成了一个雪白的世界。走在路上，看着脚底下那一个个新出现的脚印，看着远处的同学们砸雪球，堆雪人，真是令人不自禁的融入他们，成为他们的一份子，一起玩耍，忘记时间，忘记自我。啊，冬天里的校园多么的令人赞叹。这就是我的校园，一个美丽异常的校园，你是不是心动了，那就快来我的校园吧。
【篇三：校园的春夏秋冬作文】
美丽的校园中，时时荡漾着书声朗朗的声音。就让我们在今天走进校园的春夏秋冬。随着立春的到来，新的春天又到了。校园里的树木接二连三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝头上，长满了嫩芽。
花儿一朵接着一朵开，这一朵还没谢，那一朵又开了。草坪上，长出了嫩绿*的草苗。校园里到处都是一派生机勃勃的景象。春天的结束，夏天的到来。闷热的空气笼罩着大地，火辣辣的太阳烤着大地，滚烫滚烫的。
下课时，有的同学躲在教室里享受着电风扇带来凉爽。有的吹不到电风扇，就在那里，拿着书，当扇子来扇。夜深人静的时候，同学们都睡了。相反，这里的一草一木却在努力生长。第二天，他们将看到的是绿树成荫的小树林，和翠绿*的小草。秋天，树叶掉了下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
结果风一吹，树枝变得光秃秃的。原本那绿油油的世界不见了，取而代之的是金黄*的世界。校园中的小树林地上已经铺满了金黄*的树叶。在校园中，时时都会闻到一股清香，这些清香来自于桂花，一阵风吹来，桂花在风中迈着轻盈的舞步在那舞蹈。桂花谢了，秋天过了，冬天来了，银装素裹。
雪给校园披上了一件厚厚的白棉袄。树枝上，屋顶上，到片都是雪。下课了，雪地里可就热闹了，同学们有的在堆雪人，有的在滚雪球，雪球被同学滚动着，越滚越大。上课了，同学们走了，雪地里留下了一连串的脚印，一个个雪人立在那儿，一个个雪球放在那儿。校园的春夏秋冬是多么的美丽啊！陪伴着我们六年小学生涯的成长之路。
【篇四：春夏秋冬】
春天，鸟语花香，春光明媚是一个美丽的季节，春天一到来大地就会从寒冬里复活过来。被人们砍割过的草木，又开始长出茁壮的嫩芽，不用人工修培，它们就会在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。有的桃花开出了粉红*的花朵，柳树吐出了嫩绿的幼芽，细细的树枝儿在春风中摇曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浃背，这是一个炎热的季节。夏天一到来大地就会变的像火炉一样热，一些颜*各异的鲜花，把勤劳的蜜蜂引来了，把翩翩起舞的蝴蝶也招来了，把蜻蜓也引到这百花争艳的树林之中，看到这美丽的一幕，令人甜美。
秋天，秋高气爽，秋风萧瑟是一个告诉燕子天冷的季节，秋天一到来就会把活泼的燕子送走。也会把高粱穗子刮黄，会把大豆的叶子刮黄，会把树叶刮的光秃秃。只留下几片枯黄的叶子。这真是令人悲怜。
冬天，雪花飞舞，寒冬腊月是一个寒冷的季节，冬天一到来冬雪就会把大地撒成白*，雪花纷纷是一个寒冷的季节，雪花落在青松上凝着厚厚的白雪，像是一树洁白的秋菊，那落叶乔木的枝条上裹着重霜，像是一根雪白晶莹的水晶棒，看到这些令人陶醉。
春、夏、秋、冬虽然有好有坏，但这是我们这个自然界的奇景，给这个世界增添了美丽的景象给自然、生物带来了好处，这就要求我们要珍惜自然环境，要保护我们这个可爱的地球。这更要从我们这一代人做起，让我们共同携起手，共建美好的家园。努力吧——朋友们！
春夏秋冬3
柳*青青楼外，花红艳艳园中。天高云淡，鸟行空，逸致闲情飞纵。好梦匆匆而逝，悠然常驻从容。欣笺墨海醉书翁，喟叹韶华轻送。夏·新韵
潺然馨风袅袅，娉娉翠柳婀娜。蝉音漫漫，醉清歌，悦悦悠思飞落。树翠苍山横远，天蓝碧水无隔。人生驰隙尽蹉跎，舟迹红尘掌舵。秋·词林正韵
满目烟波绵远，兰舟一去堪回。千山万壑阻君归，败柳枯枝憔悴。夜幕垂帘懒，重燃红烛清辉。融融光影梦轻飞，思念涓涓似水。夏夜·词林正韵
夏夜蝉音如浪，月星窥入人家。幽幽风荡陌间花，馥郁芳香萦舍。漫漫情思相付，倾心浓醉诗茶。管弦弄曲舞轻纱，谁解市廛繁华。冬·词林正韵
万里苍山素，尘埃不染青莲。*峰寒彻雪如棉，傲骨红梅独绽。屋内火炉氤暖，笔端绿墨缠绵。向心明月意阑珊，迤逦情思入远。西江月词谱：
(仄)仄(平)平平仄，(平)平(仄)仄平平（韵）。 (平)平(仄)仄仄平平（韵），(仄)仄平平(仄)仄（韵）。 (仄)仄(平)平平仄，(平)平(仄)仄平平（韵）。 (平)平(仄)仄仄平平（韵），(仄)仄(平)平(仄)仄（韵）。 1·2·5·6句可以对仗，也可不对仗，当然对仗是最好不过了。
@春 三月，乍暖还寒。莺啼燕语，暖意缱绻的日子，却有一股寒意穿透眼眸，留下细碎的影子，直到柳絮模糊视线，成为漫天纷飞的白。
酒麻痹着神经，乙醇刺鼻的味道弥漫房间。暖不了的夜，在黑暗中，探寻另一只手的温暖。握不住熟悉，便开始生长记忆。一天，两天，三天……
@夏 脚步声踏入梦境，冷艳惊醒流下的，是汗水还是泪水，难以分辨。浇灌心中长出的枝绿，盛开一朵花的洁白。
躲避烈日，逃避暴风雨，只是不想把心尖的花摧残凋零。根深扎于心底，肥沃的壤为了更加长久，保留一份美丽。
@秋 花前月下，有我的期许。那不是留下的杯影，而是一个路口，脉搏的跳动，有*有故事，续写的笔描汇月光洒落的白。
时光随风摇曳着，你纤细腰肢妩媚忏弱。染霜的叶化为相思的风，素白花瓣化为一个个吻。牙痕留在岁月的脖颈，血*成为永远的印记。
@冬 怀里温度余留，凝望着斜风冷雨。渐渐地转换为雪花飞舞，暮*终于飘下一片片厚重的洁白。
雪后的晴天，蓝空游动的白云幻化为马。房檐下树枝上，目光里在冷暖中挂满晶莹的*凌花。情怀剔透折射你的梦窗。
一轮月*辉影映雪，游走梦的边缘删剪。流光形迹记忆之手，一捧雪覆盖坠落的红尘。20xx.12.1
