每个人的十一岁都有自己的故事，有的人在那一年过得快乐，有的人则经历了痛苦。而我，那年的十一岁，充满了喜与悲。快乐如同一只自由翱翔的小鸟，在广阔的蓝天中尽情飞舞；而痛苦则如同被拽入深渊的感受，永远看不到希望之光。我的快乐，犹如吃一口*淇淋般短暂，而我的痛苦，则像心中永远无法抹去的伤痕，持续不断。
我记得，那段快乐的时光来自于寒假，当我走进家乐福时，我的小肚子便开始咕噜咕噜叫了起来。我和爸爸默契地玩着投球游戏，每一个球，都是一次快乐的交流。这是我最快乐的时刻。
然而，我的悲伤源于即将转学的消息。我要离开熟悉的环境，去一个陌生的地方——红旗小学。我怀念在实验小学的好友们，不知道他们现在过得如何？但一则好消息让我欣喜若狂，即全市五年级的学生将来我们学校参观，其中也包括实验小学的同学们。我将有机会再次见到他们。我想对实验小学的同学和老师们说声谢谢，是他们陪伴我度过了美好的四年时光，即便我离开了，我心中永远珍藏着他们的友情。
我认为，人生就像一杯*甜苦辣的饮料，其中**是悲伤，甜蜜是快乐，辣味是愤怒，而苦*则是痛苦。生命中充满了各种情绪，就像我的十一岁一样，有欢笑也有泪水，但这些经历丰富了我的人生，成为我美好的回忆。
苦的滋味2
体验苦*，品味甘甜
苦*的滋味，如同中*那令人难忘的辛*，是我唯一畏惧的苦味。然而，苦瓜和苦茶的苦*，却能点缀我的味蕾，带来别样的体验。正如人们常说的，苦后必有甘，只要细细品味苦*，必能体会其内在的醇厚。
人生亦是如此，不经苦难的淬炼，何来甘美的果实？俗语有云：“良*苦口，忠言逆耳。”有价值的东西，往往会引起人们的抵触，而忠告的言语，也会令听者感到刺耳。我们在日常生活中，常有这样的感慨：所爱之物却对自己有害，所厌之物却能带来益处。于是，我们纠结于是否该放纵自我，不顾后果地享受当下，还是克制欲望，期盼未来美好的回报。
世间矛盾丛生，苦*之物却能化苦为甘。我人生中最苦*的时刻，便是如今的六年级生活。每逢周一、二、四、五，都要接受三个多小时的补习，放学后又需完成学校作业和补习功课。周三虽无补习，却安排了语文阅读。周末也未能幸免，周六上午补作文，下午学钢琴，晚上补速读。好不容易回到家，还要继续完成作业和语文阅读。周日，七门功课全部复习，还要自修、写考卷。遇到不懂的难题，又需翻书再读。繁忙的学业让我喘不过气，但想到这可以让我考上好学校，将来拥有体面的工作和生活，我便觉得付出的不够，于是愈发努力，心里充满了充实感，满怀期待我的付出定会有回报。于是，苦*也不再是苦*。
俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”只要我发奋图强，勤奋学习，实现我的梦想，我相信，今日所受的苦，终有一天会化为甘甜。
友谊的滋味3
在阅读《巧克力味的暑假》时，这句话“这个暑假，的确与以往任何一个暑假都不同，它有着巧克力般的滋味，既香甜，又带着一丝苦*。”深深触动了我。这句话生动地描绘了暑假的独特感受，就像品尝巧克力一样，甜蜜中夹杂着一丝苦*。
毕业考试虽然通过了，但是毕业后的心情却难以释怀。对于主人公项心仪来说，这个暑假是充满了毕业的滋味。她与闺蜜相伴六年的时光在毕业后宣告结束，心中充满了孤独和不舍。幸运的是，她在新的环境中结识了新朋友，这种友谊的滋味，就像巧克力般甜蜜又苦*。
读完这本书，我不禁想起了自己在小学度过的五年时光。即将步入六年级，我也会像项心仪一样难以割舍离别的同学。我心里充满了疑问：他们会记得我吗？我们还会再见面吗？每当想到这些，我心情都变得沉重，我不舍得离开我的小学同学们。但是我劝告自己，即使我们分开，只要心中还怀有那份友谊，我们的情谊依然不会褪*。毕竟，人生中不乏离别的时刻，我们何必过于忧伤呢？与其沉湎于过去，不如积极地结交新朋友，适应新的生活。我相信，无论距离有多远，我们都会珍惜曾经的友情和共同回忆。
虽然已经过去了五年，但我依然清晰地记得……当老师告诉我们：“你们已经要升入小学了，我很高兴曾经教过你们，祝你们在小学生涯一切顺利。”我当时感动得泪流满面。那时的我还是个懵懂的孩子，因为第一次的离别，我感到异常难过，因为我再也见不到曾陪伴我度过三年幼儿园时光的同伴们。他们教我各种游戏，与我分享心事，我舍不得他们，但最终我也接受了这个事实，开心地踏上了小学的征程。
这本书就像是我的人生指南，在我未曾经历但即将面对的未来给予了我适时的引导和帮助。我会怀着信心去品味这巧克力般独特的滋味。
