*去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节。
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六*的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩*气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！
随后，游园活动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支蜡烛，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫*并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完一
口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
当然，我还玩了许多活动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步摸索前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我还是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
欢度六一三年级作文650字2
今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。
来到学校，只见彩旗飘飘，红*的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！
由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。
首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……
接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。
不知盼了多久，等了多久，终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台，心里对自己鼓励：“张书怀啊张书怀，这次可不能搞砸了！”我微笑地看着主席台，听完了前奏曲，我自信地唱起来，这回，我表现得比什么时候都要好。最后，在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了，可节目的喜悦还在空中飘荡着……
欢度六一五年级作文650字3
今天是六一儿童节，我迈着愉快的步伐，手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，准备抽一个大奖回来。
张老师开始朗读他备好的游戏规则：每个人先在便利贴写上自己的姓名，第一组用红*的，第二组黄*的，第三组蓝*，放在箱子中，再抽取一张扑克牌数字从小到大，花*由方块，红桃，黑桃，梅花。张老师走到了我的面前，我的心顿时一上一下，犹如十五个吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方块９”。我暗暗高兴：不晚，９号的第一个。
时间一分一秒的流逝，教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。
“卢杨贝贝中*笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”
很快就到我了，我扫了一眼便利贴，发现黄*的便利贴只有一张了，我看了一下第二组，只有林佳雯的礼物还在，我马上断定那个就是她的。
“林佳雯”我问了一下她，“你那个是什么呢？”
“电风扇！也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。
我心中暗想：我会抽到。
……
张老师大叫一声：“方块９，方块９是谁？”
“我，是我！”我连忙将扑克牌高高举起，大声地说。
我大步流星地走了上去，看好了黄*便利贴的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我，而我却乐开了花。
六一联欢晚会作文650字4
爸爸的单位举行一场“六？一”联欢晚会，我自然要去参加了，其实，这我也来过几次，但因为太过保守，几次想上，但都应害怕退却了，但是这次不同了！我已经改变自己了！
来到会场，里面人山人海，好在我的几个“铁”哥们小a和小b给我留了个位置，我才的以坐上椅子。这时，主持人说：“静一静！演出正式开始！”我与小a说：“小a，你演什么？”小a不紧不慢地说：“我和小b演一段小品，你呢？”“我呀。”我若无其事地说，“我来段钢琴独奏。”
过了许久，终于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地说：“大家好，今晚给大家带来一段钢琴曲《五月》希望大家能喜欢！”说完，我便扭头看向被后的显示屏我的心在怦怦乱跳（注：现场没钢琴，是录制的），这虽然只有短短六分钟，但可是我今生最难熬的六分钟，但是等视频到最后一秒钟时，听见讲台下雷鸣般的掌声，我悬着的心瞬间放了下来，接受了大家给我的鼓励，我高兴的跑下去等待结果，原来在台上表演也不是那么难。
我无意间看见同学小c在舞台前当起了主持，我便上去与她搭讪。她说，他要去主持两个游戏，我跟她说：“我来助助你，怎样？”“好呀！”她说：“正愁没人和我一搭一档呢！”我到知趣地说：“稿件给我看看吧。”她将稿件递给我，说：“可别出岔子呀！”“不会的，放心！”我大声的对她打包票。她还是不放心对我说了几句。几分钟后，该我们上了，小朋友们一听是玩游戏，蜂拥着上台。过了几分钟，游戏玩完了，没想到我的主持这么受大家欢迎！
开始颁奖了，虽然没一等奖，但第一次的我有一个二等奖不错了！我下次就不在腼腆了！我悟到了：这虽然是我生活中的一小步，但却是我人生中的一大步！
就这样，我倒数第二个“六？一”过完了，我最后一个“六？一”会曾样呢……
欢庆六一作文650字5
为了庆祝“六一”儿童节，学校举行了令我难忘的“六一”活动！
期盼已久的活动时间开始了！我和胡则艺立马找到一（7）班，我们决定先把大*场和篮球场上的项目玩个遍！我们先来到了“赶小猪”的地方签上了队名，便开始游戏了，我们小队的一个队员上场了，他拿着棒子，准备就绪，瞧！一副胜利的样子，早把别人的气势“压”了下去，我心想一定能够胜利，果然不出我所料，他飞快地把球“赶”到终点，我们真的赢了！我们拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也陆续上场了。在这期间，作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”，为我们小组获得粘纸。
我拿了一个球，绕过一个个“木桩”障碍，再一个三步上篮，耶！进了！我一口气投进了八个球，得到了两张粘纸，拿着战利品，我马上和胡则艺汇合，前往下一个游戏区。
我们又来到了大*场，那儿的项目可真多啊！有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺，到这儿来！”是谁在叫我们啊？啊！原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢！我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规则，就开始了！我和胡则艺本来不想参加，可拗不过施谨，只得一同加入游戏，我们一人一根绳子，脚踩在橡胶绳上，便开始跳了。我一开始遥遥领先，可在返回时被拌了一跤，这时，胡则艺追了上来，最终一起到了终点，施谨又送了我们粘纸，我们则把粘纸分给了小朋友们。
室外的游戏玩好了，该去室内玩了！
我们来到了一（7）班，玩粘鼻子游戏。好不容易到我们了，却没有一个人粘到位，连胡则艺也是！到我了，我轻轻松松地就把鼻子粘到位了，这是怎么回事呢？原来是那位家长没有给我的头巾弄好，有一个空缺，正好被我利用上了，哈哈！
时间过得真快，终于在歌曲下，我们各自回到了自己的班级，结束了这次愉快的“六一”活动！
六一狂欢作文650字6
“呵呵呵呵呵……”一阵阵银铃般的笑声传入耳畔，原来湖小正在举行“六一”民族联欢呢！
走进校园，到处洋溢着喜庆欢乐的气氛。瞧！六（10）班负责的水族特*展，可真不一般。水族的特*食品——*汤，可受欢迎了。几米开外处，那阵*汤独有的浓郁汤香便钻入了同学们鼻中。走近看，褐*的汤中漂浮着*菜和其它配菜，光是这样看着，就令人垂涎三尺。捞起一勺*汤，轻轻吮上一口，*菜的滋味充分融入汤中，*溜溜的浓汤像顽皮的小天使萦绕在唇齿间。
看那边瑶族的“草根音乐会”拉开了序幕。但台上站着的不是明星大腕，也不是优秀导师，而是一个个喜爱音乐的、善于展现自己的同学们。动听的歌声赢得了所有人的掌声。“草根音乐会”让我们感受到同学们对音乐的热爱与痴迷，让我们明白并不只有明星才能开音乐会，只要喜爱，就可以。
回到教室中，班级联欢又紧接着开始了。首先，是未来的成功人士周苏?为我们演奏小提琴曲。从她的眉宇间，我仿佛看到了紧张与不安，但一曲终了，那乐声向我们*了她的实力。其次是戏剧之星蒋红佳和成芳带来的相声表演，精湛的演技与一流的口才加上独特的选材，总逗得大家捧腹大笑。最后，是二胡能手周圣淇为大家带来二胡曲。丰富的舞台经验，让她显得从容镇定，毫不慌乱，嘴角勾起那恰到好处的弧度，让她更显自信。随之，她的手便熟练地拉起了曲目。悠扬的曲声像淙淙流水从她的指缝、琴弦中倾泻下来。
快乐的时光总是短暂的，很快校园联欢便结束了。愉悦的“六一”，让我领略了中华民族风享用了丰厚的美食，收获了与特殊伙伴纯粹的友谊……
在这个“六一”，我们与特殊学校的伙伴共度佳节，收获友谊；在这个“六一”，一览了五十六个民族的民风民俗；在这个“六一”，我们共享欢乐，一同为这即将结束的小学时光添上一笔难忘的回忆。这个“六一”不仅仅属于我们，它更属于所有富有童心的人！
欢乐六一日记650字7
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。上午，学校举行了“艺术节”活动。我们欣喜万分，扛着椅子，兴高采烈地排着整齐的队伍，来到正被热浪徘徊的*场上。
来到*场上，只见这里挤满了同学，声音十分嘈杂，笑声、说话声连绵不断地涌进我的耳畔，有着浓厚的节日气氛，是我们的心情更加欢畅了。在老师的指导下，我们排好椅子入座。“六一”庆典的节目可精彩了！有欢快活泼的舞蹈；舒缓悠扬的器乐；抑扬顿挫的诗朗诵；幽默风趣、引人思考的小品、相声，每个都是那么精彩，让人回味无穷。而我影响最深刻的则是舞蹈表演。
“下面就让我们再看看歌曲的舞蹈表演吧！”主持人满面笑容地迎接了下面的节目。只见一群人快速的来到舞台，背对观众。此时，我就在想：这是要干什么呢？突然，一个优美而又轻快地旋律让我不得不打断自己的思绪，把注意力转到舞台上。原来，歌曲已经开始播放了。只见台上的人也跟着节奏表演了。开始，他们三五成群地呆在一起，玩着拍手游戏，清脆的掌声在舞台上回响，正是玩的不亦乐乎。突然，他们有变化成了整齐的队伍，把手伸出来，做出了一个擦鞋的动作，就与歌词对应，随着歌曲的高潮，舞蹈也变得欢快起来。我们也被歌曲和舞蹈影响，心情也变得舒畅、欢乐、激动起来，有些同学甚至高兴地唱起来。最后，舞蹈表演圆满结束了，我们也高兴地鼓掌。
有欢快的，也有引人思考的。
“下面有请《如此英雄》相声来为我们表演。”我们鼓起掌来，相声深受我们同学的喜爱，所以每年儿童节都自然少不了相声啦！只见两位女同学踏这轻快的步伐来到舞台上。将要内容是这样的：一位女同学评价了自己放学时候的表现，她每次都趁着人流快速跑出去。而另一个同学就说她不对了，可她不以为然，最后，经过几经验证后，她明白了安全的重要*。这个相声就告诉我们：安全是最重要的！
今年的“六一”儿童节可真不是白过的，让我们在欢乐中收获知识，在欢乐中度过“六一”。
