三月份
招生，稳定幼儿情绪，培养良好常规
幼儿园设备设施安全工作排查
庆祝“三八”教师活动
“亲亲自然”班级主题活动
制定学期各种工作计划
班级主题墙和区域角环境创设
各班级早*编排
召开班级家长会
幼儿身体健康检查
师生安全教育课堂
业务学习：幼儿园“一日活动”规范学习
四月份
开展“清明节”师生扫墓活动
班级区域活动的*作验收
职工教代会
后勤工作的业务学习
开展“三月三”壮乡节活动
召开家长委员会
家长教师助教活动
开展党支部教育实践活动
年级集体备课交流活动
开展园本教研活动
五月份
庆祝“五一劳动节”师生活动
庆祝“五四青年节”教师活动
开展“我爱妈妈”家园活动
家庭教育讲座
幼儿膳食调查
各部门档案工作验收
六月份
庆祝六一儿童节系列活动
开展“端午节”传统活动
开展“我爱爸爸”亲子活动
家长开放日活动
师生安全教育课堂
七月份
党支部系列活动
借书、资料及财务清点工作
年夏季学期园务工作计划2
一、指导思想 依据上级教育部门的幼教工作方针以及我园的实际情况，今年的工作将继续在上一年基础上深化。一方面，继续贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，推动幼儿园课程改革和提升教育质量；另一方面，积极开展专题活动和区角活动，坚持“教研园本化、教研实用化”的原则，运用先进理念推进幼儿教育教学的研究和实践。还需完善师资工作体系，深入实施新教师培养，建立自培与互培相结合的培训模式，提升教师的专业水平。
二、工作重点 1、深入学习和贯彻《纲要》精神以及园务计划，将其融入到探索型主题活动和区角活动的实践研究中。解放思想，大胆实践，勇于创新，开展“心理健康教育”和“课程改革及主题建构的心理教育”以促进教师发展。 2、积极外出参观先进幼儿园，拓宽视野，增强科研意识，运用先进理念开展研究，提高综合素质，鼓励教师积极参与专题研究并撰写论文。 3、完善教师自培与互培模式，做好新教师培养，开展多层次、多形式的带教、评比、交流和研讨活动，以提高教师的专业水平。 4、本学期开展两次教研活动，确保活动的实效*。同时，每两周进行一次业务（继续教育）学习，并有针对*地开展讨论。
年春季学期工作计划3
一、班级基本情况
学前班共有49人，其中男生29人，女生20人。大多数孩子年龄在五到六岁之间，也有少数年龄较小的，约四岁左右。由于这些孩子大多是老生，我对他们较为了解，期望他们在本学期有显著进步。
二、加强学生好习惯的养成教育
1、制定本月的好习惯计划，从自身做起，为孩子们提供充足的空间，鼓励他们畅所欲言，并与老师共同制定适合班级的常规制度。
2、定期选出班级中的卫生、学习、纪律等榜样，激励孩子们通过榜样作用进行自我审视与改进，逐步实现自我教育与管理。
3、设立红花栏，包括笑脸和红花等，用于奖励进步和表现突出的学生，明确孩子的不足与进步，创造一个平等愉悦的环境，鼓励孩子们奋发向上，展现个*，形成积极向上的班级氛围。
三、班主任工作要点
1、安排班级活动。根据学校德育安排，引导学生参与实践活动，事前制定计划，明确要求，设计并组织活动，力求实现教育效果。与学生一起确定活动主题，组织富有趣味的课内外活动。
2、营造健康向上的班级氛围。结合学生的年龄特点，创建平等、团结、*、进取的环境。
(1) 制定班级公约，形成良好班风。
(2) 布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3) 让学生参与班级管理，培养组织能力和责任心，提供展示才华的机会，逐渐形成自理自治能力，体现学生主体地位，挖掘创新精神。指导和培养小班干部，帮助他们树立威信，鼓励大胆工作，精进工作方法，力求在知识、能力和纪律方面成为全班的模范。
四、工作措施
1、经常联系学生家庭，结合社会和家庭对学校进行三结合教育。
2、关注学生的校园文化教育，与各科任教师密切合作，形成良好的教育体系。
3、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
4、对幼儿进行安全教育，掌握基本安全常识，防止安全事故。
在本学期，我们将共同努力，齐心协力做好班级工作，创造良好的学习环境，为孩子们入小学打下坚实基础。
