上小学半年的总结（共4篇）

“carry-carry”通过精心收集，向本站投稿了4篇上小学半年的总结，以下是小编收集整理后的上小学半年的总结，希望对大家有所帮助。

篇1：上小学半年的总结

上小学半年的总结 -半年工作总结

已开始了，总结本该早写，可是前段时间洋洋一直在生病就拖拖拉拉。从昨晚上开始吧：   昨天晚上自己听的英文磁带，我在另一个房间看书，就听见她自己按了暂停键，自己在跟读。心内一阵狂喜：不错啊，知道自主学习了。前段时间我这样让她跟读过。  近一个月一直断断续续的生病，先是肚子痛，然后又感冒，接着又发烧了两天，又接着感冒。现在还没好利索，偶尔总能听到几声咳嗽。其间加杂着老师找了我好几次。这一段时间粘我粘的厉害，不过人说病一次大一次，期间感觉她真的长大了。生病的原因可能跟学习上的吃力有关系。上课不会听讲，所以老师说上课有点跟不上，老师讲的内容跟不上。反应要慢一点。刚一听到老师反应的，虽然一再的告诉自己不要着急，不要发火。可是在辅导中还是着急上火，很容易就发火。她就更不会了。后来跟她谈了谈。“你学习不好时，妈妈爱不爱你？”看了看我的眼睛：“不爱”“你学习不好时，妈妈仍然爱你”“妈妈发火时，爱不爱你？”“不爱”“妈妈发火时，仍然爱你，而且以后妈妈要控制住自己，不要发火”“好地”从这以后，她会时不时的拥抱我一下，对我说，妈妈，我爱你。我也赶快回应：妈妈好爱你。先心里给她安全感吧，应该就是安全感不足，才会胆小吧。在游戏中加入数学的知识，陪她打扑克牌。就这一点知识，应该不会太难，听讲的问题，相信我们都能渡过。 31号她们班开联欢会，她却在一旁写作业，因为她昨晚上写的字比较草，不认真，老师让她重新写。我问她有啥感受，昨晚上写作业让我签字时，我让她重写不听，好，那就让老师来批评吧，这几天写作业就很认真了。  她在情感上绝对是照顾别人的，但是不太会保护自己，应该是内心的自我不太强大的关系  昨天我做的手抓饼，先让她尝了一点，她回过头来说，妈妈你给我了，还没给爸爸呢。  她在和别人发生争执的时候，总是安慰别人：好，这个给你玩吧，你别哭了。 上小学是和二个小朋友一起做车，加上她共两个小女孩子和一个小男孩。前一段时间，另两个小朋友不和她玩，她感觉出了被别人排斥的伤心，不愿意做这个车了，后来发展到一做车，另两个小朋友就不和她说话，她就哭。另一小女孩每天都带吃的`，只给那个小男孩，两个人还一起说就不给洋洋，我看在眼里，急在心里。   带好吃的，另两个孩子不吃。   讲笑话，另两个不听。做洋洋的工作，洋洋都不知道为啥不跟她玩。做另两个孩子的工作，根本不听，说你不是我妈妈，你凭啥说我。我跟车了两个星期，每天都是这种情况，别说孩子难受，我看着也难受。最后实在没办法了，给她姑姑打电话，请教该怎么办？她姑姑建议直接跟另两个孩子的家长沟通。我一开始不愿意给家长打电话，想着没多大事，又怕家长觉得咱事多。后来实在没办地了就打电话吧，谁知道家长非常通情达理，一说这种情况，非常爽快的说给孩子说说。后来事情解决了，三个小朋友关系缓和了。兴趣班：舞蹈班，一个是天冷，一个是感冒，好几周没去了。兴趣不大，老是老师打她的屁股。英语班：倒是很喜欢去上，但是因为以前在家不太认真听，所以收获不是太大，又涨价了，一年涨了1800.现在一年就6000多了。唉。书法班：在家基本没练过。抓的不紧，这个跟我有关系。这一段时间特别喜欢打羽毛球。每天都要跟我打上一阵。打的已经相当不错了，从原来的接不到球，到现在打的比较熟练。有些球也学会处理了，正想着找个老师给她指导指导。展望：无条件爱孩子，发挥她的优点，忽视她的缺点。共勉并提醒自己。

篇2：半年工作总结(上)

半年工作总结(上)

半年工作总结(上)（范文）

半年工作总结(上)06月27日星期六01：21 A.M.(作业)

当我游走在那人来船往的马路上，呼吸着那经过360度高温燃烧后的排泄物；我忽然意识到，生命如此的短暂~

半年，就这样过去了；6个月，就这样过去了，180天，也就这样过去了.

闭上眼睛，往事，像焦油量为13mg的烟一样，经过喉咙，穿过肺部，从鼻呼出.

时间过得真快！使我不只有些着急，还有些悲伤；

有一天我下班回家，看到太阳快落山了，就下定决心对司机说：“司机叔叔，你帮我追太阳！”结果司机以70*4码的速度，漂移过几个S弯，再来个N20加速；最后，还是追不上.

后来，我终于在眼泪中明白，车，是跑不过时间的.；

当我看见鸟儿飞过天空时，他们飞得很快；明天它们再飞过同样的路线时，也永远不是今天了；或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟.

(上集完)

篇3：半年总结报告上

半年总结报告（上） -半年工作总结

来澳洲整整半年了！    才到这里的时候，正是7月的冬天，度过了彷徨的第一个月。对于自己不了解，没把握的事情，我都会觉得害怕。看着Melway怕迷路，看什么都觉得贵，每天都数着硬币过日子，第一次上课怕听不懂，第一次论文怕写不出来……一切都新鲜，又有些迷惑。那个时候，每天早上6点就得起床，自己弄早餐，然后跑到BulleenRoad赶7点的291路公车，到终点站Box Hill转车Route 733到Monash Uni――基本能赶在8点半到图书馆，正好那个时候图书馆开门。因为出门早，大概一个半小时就能到学校了。若是搭公车正好赶上中小学生上学，那才叫一个拥挤。我本以为这里的公车都很空，其实不然，上学放学高峰期的时候，很多人都得站着，司机会一直叫嚷着大家不要站在门口。情形和国内也差不多，只是，这里的拥挤还不至于人贴着人，大不了就是并列站着。听James说，为这个买了车票没座位，澳洲人还起诉过公交部门呢。呵呵，想来，他们也不见得素质高嘛，就这么点拥挤不也受不了了吗。晚上，会在图书馆待到8点半再原路搭车回家。    ――我表哥和嫂子的家。    第一个月，回想起来还是有些辛苦的，早出晚归倒还算好了，寄人篱下的委屈，和心里毫无防备的“重创”，第一次让我觉得身在异乡的孤独无助。那个时候，和男朋友打电话、发短信也会哭。或许，也是那个时候，我才明白自己最想要的，其实只是一个安慰的小家，而对于学业和事业的追求欲很淡。留学是我年少时的梦想，当真的有一天变成现实了，其实，也没有当初憧憬的那么美好的。因为，我很穷。^_^   接下来的三个月，是很幸福的。生活很单纯，除了学习还是学习，反正也舍不得钱去玩。8月份终于找到房子搬出来了，在Hilltop认识了新室友，Frank（运天），Joyce和海鸥。至于小裤和小毛，基本可以忽略不记。（小裤：Kumaran，移民加拿大的印度后裔，学法律，选修印度民间音乐，把我心目中美好的印度民谣，用五音不全的方式 我们的耳朵。还喜欢穿着裙子开暖气，Frank在这个问题上，充分发扬了环保主义者的优良作风，积极沟通，而在打电话问题上，我们可爱而勇敢的Joyce也体现出巾帼英雄的气魄，就“诚实”这个问题开展了一次深刻而友好的`国际教育活动。3个月后，小裤同学“挥泪”离开了我们，估计现在还在加拿大的家中开着暖气唱印度歌呢。而Kumaran这个名字后来在Coles的广告单里，偶然发现居然是Sweetpotato的意思，狂笑。小毛：Lavar,一个有点自闭的毛里求斯中国血统男孩，从来不主动和人说话，偶尔他出门时，会不巧被我们看见。我们后院里面，所有现代交通工具都是他的，有一辆不错的本田雅歌尔，一辆绿油油挺可爱的日本摩托车，还有一辆几千澳币的自行车。后两种，使用频率不高，几乎为零。摆在后院，实在有点招贼的嫌疑。小毛同学，特喜欢听音乐，英文的，法文的，日文的，中文的，真是来者不拒，非常具有国际特色。开始，他还被大家误会成韩国人。Frank说人家其实是毛里求斯的中国人后裔。呵呵  倒是几个中国人在一起，相处的还算不错，这种绝对纯洁的友谊，在后来Frank回国，海鸥携老婆也回国办婚礼的那段日子里，从我对他们三人的想念中得到了印证。呵呵～我的破烂文笔啊，能写出这么长一句话，实在是功力的体现。――那一个月是我第二次感觉到孤独。    学习方面，应该说很快就适应了，而最后拿到的成绩也算满意。至于打工，停停走走，经常换工作。因为自己的身体因素，某些工作也没办法做，膝盖的伤4个多月了，也没好。妈妈说，只能慢慢养，所以体力活不属于打工的范畴。Baby-sitter比较轻松，就是钱少了点。正在物色新的工作。在这个长假里，说实话自己是比较懒的，天气一热，就不想出门了。特别是一想到澳洲上空的黑洞和电视里常常播出的Skincancer公益广告，就害怕这里的太阳。于是，这样的我，正应了朋友以前说的话：说我是个特“居家”的女人：因为我就喜欢一天到晚窝居在家里。哈哈

篇4：儿子上幼儿园的半年总结

儿子上幼儿园的半年总结 -半年工作总结

儿子上幼儿园的半年总结回忆刚刚入学的经典瞬间2010年9月1日伴着清晨的阳光，我带着儿子来到了明天集团第十幼儿园，儿子还有些懵懂，他还不知道幼儿园是怎么回事呢，尽管我们在暑假的时候就已经向他灌输过幼儿园的概念，但是真正面对幼儿园这个全新的环境，儿子和我显然都需要适应，还记得那天我把儿子领到小四班的门口爷爷把他的被和床铺铺好，老师们显然做了精心的准备了，每个小朋友的名字都贴在了他们的床头，然后把画笔，胶棒等文具放到他的箱子中，这是儿子一生中的第一个在公共场所的箱子，把运动需要的东西给老师，交了照片，填写好表格，把儿子带到活动区让儿子先玩上玩具，在儿子毫不知情的情况下我离开了幼儿园，人虽然走了，但是心一直在忐忑，真的很少有那么忐忑的感觉，回想起来那一天的日子真的感触颇多，奶奶为了不触景生情都没有送儿子，听爷爷说可能是在家里悄悄的流泪了，其实我知道一个孩子上幼儿园了，其实所有大人的心都是忐忑的，不知道孩子们会怎么样……之前因为开过家长会，老师虽然把幼儿园的`教育说的很好，但是没有亲身经历，总是心里没底。把儿子自己放到一个陌生的环境，不仅他陌生，我也一样陌生，不知道会发生什么，一天内我收到了老师的短信，希望加入飞信，我还是情不自禁的给老师发了短信询问孩子的情况，一天就是这样忐忑中过来的，到了下午4点半，我请了假，来到了幼儿园门口，我的妈呀，接孩子的队伍庞大的让我感觉非常诧异，但是想必大家的心情都是一样的，门一开冲进去，场面那叫一个壮观，孩子们也都早早的等在那里哭的，叫唤的，我在众多孩子中寻找着自己的孩子，儿子接出来了，非常高兴，真的告诉我幼儿园好玩，真的很开心，于是到爷爷家歇了一小会儿，就回家了。到了第二天可以就不是他了，说什么都不去幼儿园了，我们只能慢慢的做工作，他哭的我都觉得心要碎了，求求你了，我不去幼儿园，我真的不知道该怎么办才好了，这样的日子经过了半个月之久，才慢慢的算是过去了，儿子也慢慢的适应了幼儿园的生活一切都步入了正规，孩子的变化也开始展示出来，儿歌唐诗一首接一首，洗手、吃饭也是样样有规矩，还有就是开始学会告诉我幼儿园里德故事了，小朋友的名字，自己在午睡的时候干什么他都会说了，他的语言进步是最大的，因为语言发育晚，所以对于他的教育主要就是语言的开发上，老师也费了不少的心。随着时间的推移，儿子带回了画画的作品，手工的作品，儿子开始给我们演儿歌了，儿子越来越自信了，慢慢我们从论坛中看到了孩子们的照片，看到了老师的辛劳，也感受到了孩子们的成长。2011年的最后一天我有幸参加了儿子幼儿园的开放日活动，感受到了孩子们的成长，包括儿子的变化都看到了，我才发觉已经半年的时间过去了。我希望儿子在新年里能够茁壮成长！老师们辛苦了！