（一）周循环学习法：这是一种将一周学习任务进行计划并循环复习的学习方法。制定从周一到周六的学习计划，每天按计划完成，如果有遗漏的部分可以在周日补充，以便系统管理学习进度。
（二）为什么周循环学习方法重要？明确的目标有助于更具针对*地学习，并能更好地实施计划。中考就像马拉松，需要有节奏地坚持才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究，周计划比日计划或月计划更有效。因此，每周制定计划并不断循环非常重要。
（三）如何实践周循环学习法？
第一步：在周日晚上制定学习计划。 根据总体学习进度设定一周的目标，并计算周一到周六的学习量，制定一个可行且必须完成的学习计划。
第二步：周一至周六按计划学习。 根据计划进行每日时间管理，结束前检查计划完成情况，并记录学习日志。
（四）注意事项：
不要制定过于详细的计划，以免产生挫折感，逐渐失去学习兴趣。
保留周日用于弥补特殊情况未完成的计划，并进行休息。
当日未完成的计划不要拖到第二天，要果断跳过，待周日再完成。拖延可能引发连锁反应，使学习更加疲惫。
复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节
复读生应关注薄弱科目。 （1）复读生已通过高考了解自己的强项和弱项，提高弱势科目的分数是主要任务。弱项通常是因长期忽视或感到困难而产生的科目，需要采取有效措施加以提高。弱项的提升是复读成功的关键，因此从复读开始就应多分配时间给弱势科目。 （2）薄弱科目和单元通过努力可以大幅提高分数。例如，数学是投入精力就会有显著提升的科目。
提高成绩的四个关键点——精华教育学习阶段论：学习是用屁股 → 手 → 脑袋 → 心的过程。 第一，制定相对完善的时间表，涵盖每月的整体安排，并包括每天、每小时的详细规划。 第二，复习计划需留有余地，不要安排得过于紧凑。例如，将数学复习安排在晚上7点到8点，英语复习安排在8点开始，中间留15分钟缓冲时间，以便在数学复习结束后稍作休息，确保计划的完成。 第三，教会学生在执行计划时学会放弃。如果在复习数学时遇到难题，应避免耗费过多时间，先完成其他科目的计划，最后如有时间再回过头处理难题。如果没有时间，留到明天再做。 第四，复习计划应全面兼顾。不要仅关注喜欢的科目或强项，要兼顾弱项和强项的复习，以避免强项过强而弱项未能有效提高。
学生制定学习计划集锦2
寒假即将来临，大家是否已经考虑好如何度过这段宝贵的假期呢？与平日的上课不同，寒假提供了更多自由支配的时间，正是我们利用这一空档，弥补学业上的不足、提升自我的最佳时机。如果某些科目一直没有掌握好，比如数学，寒假便是巩固基础、弥补短板的最佳时机。通过这一阶段的复习，我们可以在新学期开始时与同学们站在同一起跑线上，避免因基础薄弱而影响到后续学习。因为一旦新学期开始，课程安排将非常紧张，新的知识不断涌现，若基础不牢，再去补之前的内容就会显得尤为吃力。因此，寒假正是“清账”的好时机。
除了复习以外，寒假也是梳理上学期知识、为新学期做准备的关键时刻。提前预习新学期内容虽然理想，但如果时间有限，复习上学期的知识同样至关重要。毕竟，新学期的课程老师会在课堂上逐步讲解，而上学期的知识，可能要等到毕业复习时才能再次涉及。因此，寒假期间应重点回顾巩固旧知识，避免在后续学习中遇到瓶颈。
在制定寒假学习计划时，首先要认识到寒假时间有限，目标不宜设定得过高。我们应当把注意力集中在提升薄弱学科或某一学科的重点内容上。重在打牢基础，补足漏洞，为即将到来的考试做好充分的准备。
在制定学习计划前，首先需要对自己这一学年的学习状况做一个科学的分析。结合平时的测试成绩、期中考试和期末考试的成绩，尤其要关注期末考试成绩，它的信度更高。自我分析要明确两个方向：一是“定位”，即明确自己在全班或全年级的排名情况，认清自己当前的学术水平；二是“定向”，也就是找出自己的优势学科和弱势学科，分析薄弱环节，明确提升方向。优势学科要巩固，弱势学科则要攻克。
放假后的第一步，应该是合理规划自己的时间，制作详细的时间安排表，做到每日有计划、每周有目标。接着，要分析自己哪些方面最需要提升，哪些任务最为迫切，从而合理分配复习与预习的时间，确保学习有的放矢。
