《笨笨猪》读后感（一）
今天，我读了《笨笨猪》这本书，它带我进入了一个充满鸟语花香、*美好的世界。可爱善良的笨笨猪温暖了我的心灵！
这本书讲述了欢乐村庄的故事，住着一群欢乐的小伙伴。他们每天唱歌、跳舞、做游戏，生活得十分愉快。笨笨猪是小朋友中最爱吃、最贪吃、最爱玩的。他误食了毒蘑菇，却因此拯救了大家；睡觉打呼噜如雷，吓坏了大灰狼；帮助鹿妹妹跨越山涧，让狐狸妹妹重拾自信。笨笨猪有许多可爱的优点：关心他人、助人为乐、纯洁善良。总之，读完这本书，你会喜欢上这位又胖又乖的新朋友。
阅读这本书，我结识了一个好朋友——笨笨猪。他的故事让我感受到欢乐村庄小伙伴们的天真无邪、自由快乐。他们心怀善良，乐于助人，勇敢面对挑战。相比之下，我们这些被宠爱长大的孩子，常常发脾气，过着奢侈的生活。笨笨猪和他的伙伴们的勤劳、互助精神、宽容与团结，都值得我们学习。
《笨笨猪》读后感（二）
今天我看了一本书，《笨笨猪》。看到这个书名，我觉得很亲切，情不自禁地拿起来翻看。内容引人入胜，风趣别致，让我一下子就爱上了这本书。
笨笨猪，原名乐乐乐，活泼开朗、友善可爱，深受欢乐村庄村民们喜爱。最终，他以善良赢得了美丽的巧巧猪。这对夫妻虽然是由仙女牵线，但他们的生活仍然和睦美满。
笨笨猪善良至极，一次乖乖熊生日，他没有礼物，却用做家务作为礼物。不料，他贪吃毒蘑菇，大家齐心协力救他。笨笨猪和乖乖熊帮助鹿妹妹学会走路，跳过山涧，化解了传说中的难题。
笨笨猪的善良值得我们学习。
《笨笨猪》读后感（三）
这几天，我读了《笨笨猪》，让我颇有感触。这本书让我明白了生活中的许多道理。
《笨笨猪》是杨红樱阿姨写的，其中有一段让我印象深刻。乖乖熊的妈妈要去外婆家，给他做了许多巧克力饼干。乖乖熊和笨笨猪用饼干搭建了城堡，邀请了森林中的动物，但缺少了馋嘴的老鼠米奇。在笨笨猪的承诺下，米奇得以进入城堡，最终对美味置之不理。
这段故事让我想到了我们班的纪律问题：一些同学在课堂上做小动作、讲话，影响了他人学习和老师的教学。良好的自控能力是成功的基石，我们应该向米奇学习，对待每件事都要有自控。
笨笨猪对待米奇没有偏见，这种信任和理解是我们社会需要的。相互信任可以使社会更加*稳定。
读完《笨笨猪》，我明白了一个道理：伙伴之间要相互信任，这样才能使友谊长存、*共处。
《亲爱的笨笨猪》700字读后感2
我有时不高兴，感到无聊。自从读了《亲爱的笨笨猪》这本书之后，我的生活充满了快乐，所以，我觉得我们应该向笨笨猪学习，做个快乐的人。
下面我就为大家介绍一下吧！
“笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。比如说：在小熊的生日会上，他因为贪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，却因此救了参加晚会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想吃兔子的大灰狼；他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，竟然轻而易举的酒吧老鼠的脑袋给换了；为了使狐狸妹妹进入欢乐村学校学习，就给她做了个花圈和花环，使她不再自卑等等等等。所以快乐的品质就令人羡慕。
在我的记忆里，也有一段当笨笨猪的回忆。
记得那是一天清晨，我无所事事，慢吞吞的走在路上，边走边感叹道：“快乐？快乐在那里？快乐！快乐！”这时，一位白发苍苍的老爷爷正骑着三轮车在上桥，由于桥的弧度太大，车骑不过。老爷爷满头大汗，就在这时，我突然想到了笨笨猪，脑子中一道闪念，便立马跑到车后面，对老爷爷温和的说：“老爷爷您可要坐稳了，掌好哦！”说着，我一用力，车就像离弦的箭一般，飞得似的跑了。老爷爷对我微笑地说：“谢啦！”这句话虽然只有短短二个字，但它意义深长，让我刻骨铭心，令我知道快乐是什么，怎样才会得到它。
从这时起，我明白了只要给被人快乐，自己就会得到快乐。乐于助人，向笨笨猪学习，让你的生活充满了快乐。记住，做个快乐的人，将快乐送给他人。让自卑从此消失在地球，我们的家园。让快乐永远常伴我们左右。
读亲爱的笨笨猪有感200字3
读完《亲爱的笨笨猪》后，我深感对杨红樱的作品越来越喜爱。而在众多有趣的故事中，《亲爱的笨笨猪》堪称最引人入胜的一本。
故事中描述了笨笨猪在上学时的一系列趣事，尤其是他特别爱睡觉这一点。在语文课上，老师在黑板上写下了字母"a"，并要求学生跟着读音。然而，笨笨猪却因沉睡打呼噜而被老师叫醒。尽管起初笨笨猪读错了几次，但通过同学们的帮助，最终他成功掌握了这个拼音字母。这段描写虽然幽默，却也道出了一个深刻的道理：即使看似“笨”，只要专心听讲，就能学到知识。
笨笨猪放学后也喜欢与小伙伴一起玩耍，其中《秋千秋千荡起来》的故事尤其令人印象深刻。在公园里，他们玩得不亦乐乎，笨笨猪更是充当起了秋千的推手，尽管因为体重问题摔坏了秋千，但伙伴们并没有责怪他，而是齐心协力解决了问题，重新做了一个结实的秋千。这一情节告诉我们，团结合作是解决问题的关键。
