书是人类进步的阶梯，没有书就好像这个世界上没有食物和水一样。妈妈说我不是她的“孩子”，而是书的“孩子”！什么？你竟然不信，那好，我就举个例子吧！
有一天上午，学校发了《小学生导读》，我津津有味地看着，时间过得飞快，不一会儿，优美的上课铃声就响了。俗话说“时间不等人”，放在这儿真是恰到好处呀，上课时，我几次偷偷摸摸的将手伸进课桌里，但幸运的是我终于控制住了手，嘘——！
终于挨到了放学，老师刚说完下课，我就迫不及待地拿出书，看了起来，如同一只恶狼见到了食物似的。
过了一会儿，我隐隐约约地感觉到有一个男人站在我的身旁，我对他说：“叔叔，请问您找谁？”说话间，我的眼睛一刻也不离开《小学生导读》。“我，我呀，找的就是你！”这时，我才抬起头来，一看，原来是爸爸，我吃惊的问：“咦，爸爸，你怎么来了？”“放学了，接你回家呀！”这时，我才恍然大悟。
回家的路上，我忍不住拿出了书，看了起来，突然，我的头撞在了大树上，我捂着额头上红红的包包，这时爸爸刚好回头，正好看见了刚才的一幕，哈哈大笑，我捂着眼睛，装作哭的样子。“唔唔唔，唔唔唔，……”爸爸无奈，只好投降，最后爸爸买了零食给我吃。我以胜利者的姿态，高高兴兴地回到了家。
哈哈，这就是我，与书有着朋友般亲情的我！一个名副其实的书的孩子！
我是一个自信的孩子作文范文2
每个人都有长处和短处，大家在自己的长处方面都会表现得很自信，然而，这种自信往往是来自于坚苦的努力。
我的英语成绩很好，我对英语学习非常有信心。但是，我刚刚学英语时却不是这样的。那时，老师上课刚教的东西，下课就忘了，单词也不会读；老师电测时就乱读一气，发音也不标准；随堂小考，考一些最简单的句型、单词，我都不会，而同学们都考得很好，他们就常常笑话我。渐渐地，我觉得英语太难了，我这么笨的人是根本学不会的，也一下子对英语失去了兴趣。上课无精打采，老师讲什么，我一个字也没听见。
爸爸妈妈发现后，鼓励我说：“萱萱，其实英语并不难，只要你多听多读，多下点功夫，就会觉得学英语很容易。”这以后，妈妈每天和我一起听英语磁带，跟我用英语对话，矫正我的发音，还在网上下载英文电影给我看。慢慢地，我的发音变标准了，学英语的兴趣也越来越浓了，试卷上的100也越来越多了。
现在，我的英语成绩很好，老师提问题，我总是把手举得高高的；见了外国人，还会主动跟他们说“hello”！我就是这样一个充满自信的孩子。
我是个爱读书的女孩3
我有许多的爱好：有打羽毛球、有游泳、还有*电子琴等，但是，我最喜欢的还是读书。因为在书中我可以认识许多的“朋友”。读书可以让我在知识的海洋里畅游。
我十分喜爱读书，一有时间，我都会拿起课外课外文学书津津有味地看起来，就连吃饭、上厕所的时间也不放过。我的藏书很多，摆满了书柜。我很爱惜这些书，每次看完以后，我会把书整整齐齐地摆好。有一次，我和妈妈一起去大众书局看书，我来到了少儿区域，拿起一本伍美珍写的一本小说，全神贯注地看了起来，好像亲身走进了小说中的情景一样，自己的情感也随着书中的人物时喜时悲。渐渐地忘记了时间，妈妈再三地喊我回家，可是我总是拖延时间，不肯离开，直到我把一本书看完，才依依不舍地离开了书局。
读书给我的生活带来了许多的乐趣和帮助，特别是让我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都会被老师表扬，有几篇作文还在校报上发表，让我很自豪。这都是读书给我带来的好处。
我读书，我快乐。
