老师们，同学们：
大家好!
这周的周三是3月22日，是一个非常重要的日子，那就是"世界水日"，所以今天我讲话的主题为《珍爱生命之水》。
水是生命之源。你们看过这样一则广告吗?电视画面上有一只水龙头，正艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后出现的是一双眼睛，从眼泪中流出了一滴泪水："如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"3月22日是"世界水日"，我们都知道，水是生命之源，因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。
有人会说，水--取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多座城市严重缺水。更加可怕的是，很多工业废水都排到了江河湖海中，清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。
3月22日，世界水日。每年这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地……我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们都能成为节约水资源的小标兵。
同学们，让我们树立"节约水光荣、浪费水可耻"的思想，养成"节约每一滴水，从我做起，从现在做起"的良好习惯，不但自己节约用水，还要监督我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也来节约用水，用我们的实际行动来珍爱生命之水。
珍惜生命之水五年级作文650字2
有人说：没有阳光，我们仍然可以在黑暗中摸索，不至于死亡。但如果没有水源的话，那一切生命都会消失，因为水是我们赖以生存的根本。
常听妈妈说她小时候天是蓝的，水是清的，那时候，小河里缓缓淌着的绿水拥着美玉般的鹅卵石慢舞，碧绿的河面上偶尔还飘着几瓣与涟漪戏耍的落花。岸上杨柳、野草绿得可爱。各种各样的鸟儿从树梢上直窜向天空。站在小河边，眼前顿时出现：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的美景。
人们还可以在清澈见底的河水里悠然自得地游泳，时不时可以摸到几条又肥又大的鱼。妇人们有的在河里淘米，有的在洗菜，有的在洗衣服，还有的在浇灌庄稼，大地充满了生机。小河的水浇灌着家乡的土地，哺育着两岸的*。在人们眼里，小河流的仿佛不是水，而是玉液琼浆，是人们对幸福的渴望。
随着时代的发展，小河的两岸建起了一座座工厂，从工厂的烟囱里经常冒出阵阵黑烟，给湛蓝的天空披上了一件黑纱。人们的环保意识不强，经常把生活垃圾扔到小河里，把工厂里的污水统统排放进小河。随着岁月的增长，小河变了颜*，还不时发出阵阵恶臭。小河的两岸一片凄凉，人们再也呼吸不到清新的空气，生命之水已不再甘甜，人们再也不能用这天然之水了，而是家家户户都用起了自来水。用自来水淘米、洗菜、洗衣服，还用自来水拖地、冲马桶，小孩子们也都用自来水嬉戏玩耍，这是多大的浪费呀！如果人们肆无忌惮地滥用水资源，总有一天水会被我们用光的，那最后一滴将是人类最悔恨的眼泪。
万物之灵的人类啊！该醒一醒了，难道你要成为宇宙生命中的毒瘤吗？不要！我们要热爱生命，不要再破坏自然，要为大地母亲重新披上美丽的锦绣。
珍惜生命3
凋零的生命与繁华的赞歌
褪*的花瓣诉说着生命逝去，
凋零的落叶宣告了生命的静止。
牡丹的花开昭示着生命的华丽，
繁茂的大树展现着生命的粗犷。
——题记
生命的由来，始于诞生前的瞬间，
命运或有偏颇，但我们应心怀感激，
因为我们已经拥有了生命。
命运并非全然公平，
不幸者固然存在，
但你可曾想过千手观音？
她们在舞台上挥舞着双臂，
听不见乐曲的声响，
但仍旧随着节奏舞动。
她们因耳聋而放弃了吗？
不，因为她们的心中存着一个信念——生存。
生命，是父母赐予的礼物，
血浓于水的情谊，不可磨灭。
父母无法选择，
他们或平凡，或成就非凡，
但我们的爱与尊重不应该因此而改变。
在爱与憎之间，
隔着的是无法估量的亲情。
生命，赋予了我们亲情，
亲情，将我们与父母紧密相连。
生与死的抉择，生死前的差异，
爱与恨的交织，悲与喜的对比。
生命，既脆弱又坚强，
一切都取决于你的选择。
也许我们应该感谢生命，
无论它的重量似泰山，还是轻若鸿毛，
都值得我们心怀感激，
无论它是已拥有，还是即将失去！
珍惜生命，感恩生命！
