信息调研工作总结2012年，在市领导的关心重视下，在各科室的支持配合下，研究室紧紧围绕市*中心工作，以“四五”转型攻坚计划为总览，以建设“魅力**、绿*迁安”为目标，按照“工作落实年”的总体要求，从有利于促进全市经济社会发展的大局出发，不断提升科室工作科学化水平，在服务好本级领导、了解情况、掌握动态、通过信息调研辅助决策的基础上，认真、准确、及时的完成了各项任务，充分发挥了研究机构以文辅政的作用。
【调研工作】自2012年6月信息科、调研科分立以来，研究室的调查研究职能得到加强。调研科从贴近中心、贴近领导、贴近实际的原则出发，围绕市*主要领导决策、社会关注的热点难点问题、事关全市国计民生的大政方针加强调查研究，努力发掘有情况、有分析、有建议的高层次信息，及时全面的向市领导提供有价值的调研信息。一是强化业务学习，工作能力进一步增强。本室人员以“创新争优”活动为契机，加强对“三个代表”和科学发展观的学习，集中组织学习了中心号文件、省、市经济工作会议精神，有效提高了对科学发展、县域经济、*社会等理论知识的熟悉，增强了整治敏锐*和鉴别力，观察、分析、处理问题的能力进一步增强。
信息技术教研组工作总结2
本学期，我们教研组认真贯彻了学校的《工作计划》，全体教师通力合作，立足实际，努力提升教学质量，更新知识，提高素质，顺利完成了科组的各项教育教学工作，营造了良好的信息技术教学氛围。
接下来，我们将从两个方面对这学期的工作进行总结：
一、我们的付出
按照学校工作计划，我们及时制定了信息技术学科的合理工作计划和教学进度，并在实际工作中有条不紊地加以贯彻和落实。尽管每周的教研时间经常被各种其他活动所占据，但只要有时间，我们便能进行专题*理论学习和教学研讨，并能够及时交流并解决平时教学中遇到的问题。
在实际教学中，我们持续加强各种教学常规，建立了规范严格的机房管理制度，并设立了多种登记表，以确保有检查、有记录。每节课前，我们都认真备课，准备学生、教材、素材和教学方法，注重以学生为本，根据学生特点灵活运用多种教学手段，提高了学生的学习兴趣，引导他们学会学习，取得了良好的教学效果。
除了日常的教研和教学工作，我们还组织了摄影、网页设计、动画制作、LOGO设计、电子拼装等多个兴趣小组，在课余时间开展第二课堂活动，丰富了学生的课外生活，培养了他们动手、动脑和创新的能力。
信息技术教师这一特殊职业的*质决定了我们必须承担更多的学校工作，包括电脑设备的维护、文本资料的录入、学校网站的建设、课件的制作、音乐的编辑、各种活动的摄影和摄像等等。尽管任务繁重，我们从不推诿，而是充分利用一切课余时间及时解决问题。
成员稀少，任务繁重，我们一直都在忙碌奋斗！
二、我们的收获
一个学期的辛勤付出，我们收获了什么呢？
“一份耕耘一份收获”，这学期我们教研组同样硕果累累。
对我们来说，五月就是收获的季节：在晋江市第六届网页设计大赛中，游理旺老师指导的陈砚晗和倪钧钧分别荣获二等奖和三等奖，陈砚晗还获得了“作品人气奖”；在晋江市第十届计算机奥林匹克竞赛中，由黄文伟老师率领的我校代表队虽然与团体前三名失之交臂，但他指导的李逸飞、杨峰、谢洋洋和黄圣坤也为学校带回了四个三等奖。
教研组的其他老师也不甘示弱，我们的参赛作品更是“百花齐放”——在2008年晋江市小学信息技术优秀教学论文和优质录像课评选活动中，教研组的三位老师全部参与，游理旺老师的《浅析小学信息技术课堂管理问题与解决策略》、黄文伟老师的《LOGO图形创作教学初探》两篇教学论文以及施纯跃老师的录像课《让幻灯片动起来》全部荣获一等奖，并被选送到泉州参赛。
这学期，我校教师在各级比赛中屡获殊荣，“*功章”上有她们的一半，也有我们的一半，因为这些参赛课的课件均出自我们教研组。
