一天晚上，爸爸妈妈不在家，只有我一个人在家。忽然，我的肚子饿得“咕咕”直叫，家里又没有任何零食，我想不如就自己煮面条吃吧。
于是，我跑进厨房，先在锅里放了半锅水，又把锅放到电磁炉上煮，等水涨了以后，我把面条放了进去，贪玩的我就跑出去玩了。5分钟之后，我跑进厨房一看，面条还是硬的，粗心的我并没有发现锅底已经糊了。我又去玩了一会儿，再次跑到厨房时，打开锅盖，用筷子搅了搅，发现面条都变成面汤了，还带着浓浓的糊味，我自言自语地说：“是不是水放得太多了，还是煮的时间太长了。”看着这一副“卖相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作对，它“哇哇”叫个不停，唉，没办法，只能重煮了。
这一次，水涨放入面条后，我目不转睛地盯着那锅面条，还不停地用筷子搅拌着，生怕糊了后再次委屈我的肚子。过了一会儿，我捞了一根面条尝了尝，哈哈，不软不硬刚刚合适。然后我就用筷子把面条挑在一个碗里，放上妈妈已经炒好的作料，搅拌了下，然后大口大口地吃了起来。
吃着自己做的面条，我心里美滋滋的，总感觉自己做得比妈妈做的要好吃。
我学会了煮饭作文400字2
今天天气晴朗，妈妈说晚上不会来了，我听了妈妈的话，想：妈妈不回来了，那我可怎么办呀，对了，要不我自己做饭吧。想着，我便去厨房准备看看有什么菜可以炒，咦，不是吧，只有一把挂面和西红柿，唉，只好做我最不喜欢吃的西红柿挂面了。我先把西红柿洗干净，然后就刷锅，干了一会，就觉得累了，要不先休息会吧...休息完了，又开始做了，刷完锅，也洗完西红柿，那当然就开始煮了，我先在锅里倒一盆水，等他开上来，过了一会，水开了，我接着把西红柿切好，把它放进盆里，最后放进挂面，就等着熟了。
过了一阵，饭熟了，我可以享受我的劳动成果了，呵呵，做的还不错，尝尝味道，哦，我忘放进盐了，我有把锅放在煤气炉上，快速放进了两勺盐，大功告成，我终于可以好好地吃了，很好吃，比以前妈妈做的都好吃。晚上，妈妈回来了，幸好我还没睡觉，妈妈问我：“你吃的什么呀?”我回答：“我自己做的`西红柿挂面。”妈妈说：“哟，不错嘛，我的孩子都会做饭了，真聪明!”我笑了笑，说：“小意思!”妈妈说：“我在外面吃过了，我先睡了，晚安宝宝。”我说：“晚安。”这件事给我的启示：做什么事都要学，只要这样，我们都可以做好、做完美，还是那句话，“世上无难事，只怕有心人。”
我学会了做面条作文3
6月9日，我们兴高彩烈地来到活动基地，我学会了制作面条。
走进烹饪室，张老师热情地欢迎着前来参加综合实验活动的同学们。每人手中都被分发了一团面团，张老师示范着：“用手揉面团，让它具有一定的**即可。”我仿效着老师的动作，开始揉面团。不出片刻，面团就在我的手中变得柔软有韧*。这时，张老师示意我们停下，继续介绍下一步的制作方法。我将面团揉成了各种形状：有的圆滚滚像个五角星，有的则一边薄一边厚，还有一些奇特的造型。
随后，到了最具挑战*的环节。大家目不转睛地观察着张老师的每一个动作。张老师示范完成后，我们便取来所需的工具：菜*、菜板和一个小筐子。我开始将面团擀成面饼，先轻轻地在面饼上撒上面粉，然后将其折叠，放在菜板上，用菜*将其切成宽度相近的长条，再轻轻打开，便成了一根根面条。这一步让我兴奋不已。
接下来是煮面条的环节，张老师带领着我们来到煮面的锅前。她叮嘱我们一口气将面条倒入锅中，然后用筷子将其分开。张老师又建议我们撒入少许盐和味精，同时添加了一些葱花油和酱油。面条很快就煮熟了，我端起自己动手制作的面条，满怀自豪地品尝。与购买的相比，我觉得自己亲手制作的面条美味数倍。
这次经历真是让我终身难忘！
