财务部在一个学期的工作中，主要有社团年检财务资料方面的收集，新学年社团招新会费的收取，代管基金的保管和公开以及常务工作等。
年检方面，财务部在年检中对校级社团财务经济状况的审核的主要根据是社团年检报告书第六项，及2002—20xx年第二学期“星级社团”财务部的评分结果。在听取各负责人对财务方面自我汇报及提出的相关疑问和建议的基础上，有针对*的提出问题并解答疑问。针对一些上交材料不合格的社团，反映出财务工作不缜密，及时查找相关的资料核对。听取团委老师和社团负责人对财务部工作的意见和建议。并以书面形式对在年检过程中发现的问题进行及时地反思和总结。
十月上旬，随着社团招新工作的基本结束，财务部和组织部通力合作，其中具体负责会员证制作费和代管基金的收取。和组织部协调工作，认真联系各社团，统一时间，落实会员证费和代管基金的上交及会员证的制作，为社团提供便利。十月底工作基本结束后做了详细的统计上报团委。另外认真对待后期不少细致琐碎的补做证工作，并重新统计存档，与组织部核对，查缺补漏。以实现工作的细致圆满。
代管基金的管理上，在本学期的第一次例会上，向社团详细解释了代管基金的*质及申请程序，及对代管基金的管理实现了一月一公布，让社团更清楚地了解，并合理使用。同时还制作了“代管基金申请表”实现了代管基金的申请规范化。值得一提的是，本学期共有12个社团根据各自的需要申请了代管基金总计￥4832，这是社团对代管基金认识的体现。
常务工作方面，基于对年检工作的反思，针对不足，做了大量的改进工作。如为了各社团更好地配合财务部财务监督工作的顺利开展，将各项财务工作以书面形式并附上“每月帐目开支表”和“账本收据的规范书写”样表加以说明，并在例会时下发各社团（但由于某些具体原因，下发工作未能圆满完成）。另外采取“中心负责制”，设立中心联络员，一方面密切社团联和各社团的关系以期更多的理解和共识，另一方面，细化干事工作，使他们能力得到更好的锻炼。
当然，工作中仍有不足之处。虽然对工作有所改进，但是实际的*作中离预期效果有一定的距离。比如“中心负责制”由于社团观念未能转变，并未落到实处。此外，对干事的学习指导不够，以致出现了不能很好地解答社团疑问的尴尬场面。我们将会在今后的工作中继续努力，发挥部门的整体优势，做好本职工作。
以上就是财务部本学期的工作总结。
学年度第一学期高校生活部工作总结2
一、工作汇报
时光飞逝，转眼间，我们在大学的生活已有一个学期了，生活部的小伙伴在一起担任职责也有一学期了。在这个集体里，大家都付出了自己辛勤劳动，以及从中获得了人生经验的指导等。作为部长，我很荣幸的为老师和同学们服务！在我们的工作学习中学习到了很多做人的道理、锻炼自己的能力等。具体的工作汇报如下：
1、迎新晚会。开学以来一场重要的活动，我们提前到场地布置，三人在晚会做好后勤工作，以及在晚会结束后清理垃圾。这是第一次生活部做这种大活动，我们积极参与并。带着激动的心情。
2、和秘书处一起收购疫苗的费用。接到老师的通知，我们男生负责男寝，女生负责女寝各询问了所在楼栋寝室同学，并做好了收费工作及整理汇报。
3、运动会三天里，我们的工作主要是负责运动补需的食品及*品的购买，根据学长给的清单表，我们三人分工合作完成，另外，在此期间我们也负责了看管运动台上的物品，及为运动员服务。结束时，负责搬水和志愿者做清理工作。
4、在新生杯、文化杯期间，胡开明同学主要负责买水和送水，以供美院参与比赛的学长、学姐及同学们饮用。
5、参加团干培训的活动，认真听老师的报告，完成培训心得。还和大家做了趣味*的活动，总之，这次的培训学习到很多的知识、见识。
6、关于寝室文化节的活动，根据学长的打印表，我们三人各负责每栋寝室的报名同学及最后做总的统计整理，另外负责所需物品的购买（羽毛球、气球等）。并于当天和学长做了策划工作及活动结束后的清理垃圾。这次的寝室文化节举办的圆满成功，更离不开其他部门的协助及一些同学的帮助。
7、关于询问补办保险的事，三人也做了分工，以及整理好名单汇报给老师，并去帮助同学交了保险费。
8、我们部门和各个班生活委员担任心理委员，和小组去报告室认真听老师讲课，帮助同学分忧。
9、包饺子大赛我们部门和女生部及赵淼同学负责购买水果、零食。同时做好分工，我们还和胡唐志宇、霍元瀚同学与食堂老板商讨价格，以及将所买物品按奖项分组好等，
10、我们部门负责每周寝室的查寝工作，以及对每次工作做总结及反省。
11、关于室内寝室文化节的举办，主要和老师及学长参与评分，以及整理总分做好统计表给老师。
12、元旦晚会。本学期的一个重要的活动，也是最忙的一次吧，主要是负责了零食和水果的购买，以及包装，提前到场布置和帮忙。这次买的东西很多，我们除了把东西买好，另外也把*给整理好了。当然这也是我们部门和众多的小伙伴一起努力的结果。在晚会结束后负责场地清扫。
13、收集晚点名寝室的ppt，主要分工为所在楼栋负责人负责其楼层的寝室。
14、我们部门王怡和范真同学定期查看信件，我们拿到的是信件，送到的是幸福！
二、工作反省
我们部门作为华中师范大学美术学院团委学生会的一份子，结识了很多的有才能、爱好学习的同学，感到很快乐。可能我们在工作时也存在一些不足，在一些活动细节处理不够完整，缺少经验。还需要更多的去学习。但是经过这学期的锻炼，我们部门也会更上一个台阶的。
三、未来憧憬
这学期里每个人都尽了自己的能力去做好每一件事，我们三人的分工协作为我们办事提高了效率，以及对事物有了随机应变的能力，我相信下学期我们合作的更好。在以后的学习中脚踏实地去完成事情。对于在某些问题处理上做的不是很完美，需要在下学期里改进。争取做得更好！
学年度第一学期小学学校工作总结3
我校在以十六届五中全会为指导，以开展党员反腐倡廉教育活动为契机，在教育局、中心校和当地村委会的领导关心和支持下，积极改善教育教学环境，大力推进新课程改革，加强师资队伍建设，强化学校常规管理过程，从当地教育发展的实际出发，积极采取有力措施，狠抓各项工作的落实，取得了较好的成绩。
一学期来的回顾。
1、科学规划，积极筹措，改善办学条件，提高办学水平。
我校在县教育局等上级领导的关心和支持下，近年来，学校办学条件逐步改善，顺利通过县“素质教育合格校”评估验收工作，使我校办学水平有明显地提高。在本学期期初召集学校领导班子会议，拟定学校三年发展计划，科学规划学校可持续*发展建设，积极与当地行政村和中心校的主要领导取得联系，并得以大力支持，本学期我们不仅改变以往校园*场尘土飞扬，高低不平，杂草丛生，每一个学期都要进行五至六次的大面积除草的艰苦劳动。而且也改变了不利于师生户外上课和活动和不利于整个校园的环境卫生的整理工作；现在校园逐渐成为师生向往及留恋的地方，学校有了一个洁净、文明、明亮，有利于身心健康的洁净环境，为子孙后代创造一个永远的优美之境。从而改善了学校的办学条件，提升了办学品位，极大地促进学校的可持续*发展。
2、树立质量意识、加强质量*、提高教学质量。
⑴、组织教师学习东教（2005）086号文件，落实“十条意见”精神，建立质量责任移交制度。
⑵、加强质量*，建立质量*小组，对语、数单元测试进行跟踪检查，单元、期中、期末考试情况进行上报、上墙，及时了解学生测试情况，进行分析，及时调整教学策略。
⑶、加强考试的严格管理，平时每次测试要求任课教师采取单人单桌形式，力求挤干水分，突显真实成绩，暴露薄弱环节，每次质量分析能从细微之处深挖寻找问题，分析原因，提出以后工作有关细化措施和方法，为下一阶段工作目标任务奠定基础。
⑷、继续抓好“培优扶困”工作，提高针对*和实效*。要求教师制定计划，定对象，定时间，制订详细的教案，精心设计作业并及时批改。在解决“扶困”的基础上积极培优，指定教师负责辅导，积极参加中心校的语、数知识竞赛。
⑸、创设班级图书角，以班级为单位鼓励学生购书、捐书，进行阅读指导，积极开展午间阅读活动，极大激发学生阅读兴趣，增加阅读量，提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。
7、提供让学生展示才华的平台。①在学校和班级设立展示台，展示学生的优秀作品，发展学生特长。②积极参加“素质教育博览杯”征文活动。③在班级利用课前10分钟让学生上台说话，提高学生的口语交际水平。④每周五上午晨会结束后，让学生才艺展示，充分挖掘各种潜能。
3、发挥优势，与时俱进，加强和改进师资队伍建设。
教师是学校教育工作的主体，也是学校精神文明建设的主体。教师职业道德使社会主义公民道德的重要组成部分，是每一位教师必须遵守的基本准则。教师的严谨治学、从严治教直接关系到人才的培养质量。因此，我校以师德师风建设为切入点，不断提高自身素质，进一步树立为人师表的良好形象。为建设一支师德优良、业务精湛、勇于创新的教师队伍尽职尽责，主要从以下几方面抓手：
①抓宣传学习教育。
本学期以来我校把师德师风建设的宣传作为经常*的学习教育活动，重点以《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《赏识你的学生》、《新小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等内容为重点，主要针对教师进行法制教育和纪律教育，开展爱岗敬业，忠于职守教育，开展热爱学生，尊重家长的教育，开展为人师表，廉洁从教的教育。
②抓制度建设。
我校已把师德师风建设摆上重要议事日程，有“考勤制度”“值周轮值制度”“节假日轮值制度”“月检制度”等制度，并不断积累相关材料和不断完善各项标准，截止本学期结束，我校已建立较完善的管理机制，且做到使制度具有导向、制约、评价、激励等作用。
③抓师德师风典型。
学年度第一学期二年级数学工作总结4
万事开头难！从事二年级的数学教学一切都要从头开始，这对我是一个全新的挑战。为了拉近学生的距离，我只能多向以前教二年级的数学老师请教，多和数学教研组的老师商量教学策略。虚心向他们请教和学习。经过一段时间以后，学生慢慢接受我的教学。
数学的教学方法是灵活多样，但真的要教好可不容易，教学的改革在不断创新，没有一劳永逸的。借鉴是最好的老师，只有在不断学习中才能提高自己。现在学生的知识是多渠道，这就要求我们要与时俱进。我将本学期的数学教学总结如下：
一、认真学习新课标
开学初，我反复研究新课标，了解二年级数学学生应该掌握的基础知识点，认真看新课标的基本理念，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，采用多种教学方法，调动学生学习数学的兴趣。
二、培养学生计算能力和思维能力
我觉得二年级的小孩子，应重点培养计算能力，为高年级的计算和以后打基础。我坚持每天自习课进行20道的口算题，由简单到较难，以提高学生的计算能力。在每节上课前五分钟进行口算或计算练习。在口决方面也要求人人过关。在思维上我培养学生从多角度多方面考虑问题，开发学生的思维。
三、认真备好每节课，做好教学的每一个环节
在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。主要从课前、课中和课后三个方面抓起：一是抓课前准备。在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园，要注重课后的辅导工作。小学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，有的学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，根据后进生的各自情况，给学生们制定学习计划和目标。
四、多和同事交流，多听取宝贵意见
本学我上了一次公开课是《8的乘法口诀》，课后各位老师们和校长都提出了宝贵的意见，使我收茯不小。学校也组织我们听了优秀公开课，使我也受益匪浅。
虽然如此，但我的数学教学有很多不可避免的缺憾和疏漏之处，比如孩子们喜欢犯的一个通病——粗心，有时我还不能熟练驾驭数学教学等等，这些都需要在以后的教学中不断地探索和完善。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，从基础入手到提高能力直至学以致用，在不断学习中提高自己的业务水平，在学校领导的领导下和老师们的帮助下，我会一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
学年度第二学期高一级期末工作总结5
随着期末八校联考的结束，高一学年的紧张生活画上了句号。一个学期来，我们认真贯彻学校的各项工作要求，全级师生勤奋努力，积极进取，顺利完成了本学期的各项任务。
一、德育工作常抓不懈
本学期始终把德育工作放在年级工作的首位，围绕全面落实<<公民道德建设实施纲要>>这一工作中心，结合中学生日常行为规范和校规校纪要求，结合本年级正反两方面的实例，通过组织学习、演讲辩论和主题班会等多种形式开展了卓有成效的工作。结合本级学生的实际情况，重点加强了心理健康教育，通过学校怡心室<?和心理老师，坚持每周两次心理教育讲座，并在各班成立了心理小组，展开了个别咨询、小组辅导、集体教育三结合的心理教育活动，收到初步效果。本学期年级各班始终保持了良好的风纪风貌，积极参加学校的各项活动，在全市英语演讲比赛决赛中获三等奖；在学校科技节的辩论赛、能力挑战赛等大型活动中有表现精彩；成功地组织了全级足球联赛,推动了校园文化活动的健康开展。
二、班主任工作扎扎实实，富有成效
高一(A)级有一支老中青相结合的优秀的班主任队伍，十位班主任虽然各有不同的个*、不同的特点、不同的工作方法和工作风格，但是他们都有高度的责任心和扎扎实实的工作作风。一个学期来，他们在班级管理和学生思想工作方面做了大量的、富有成效的工作，使全级一直保持了良好的风纪风貌。吴彰龙老师，对学生既严格要求，又亲切关心，所带班级三次被评为先进班；王颖华老师是一位年轻班主任，她虚心学习，工作认真，在抓好班级工作的同时，还在后进生转化方面做了大量的工作。温伟峰也是一位年轻老师，他工作认真，深入学生，在班级工作中充分发挥班干部的作用，班级管理井井有条，班风班纪始终良好，连续四次被评为先进班。邓耀荣老师第一次担任高中班主任，工作扎扎实实，成效显著，两次被评为先进班。余秋阳老师工作有计划、有耐心，善于做学生的思想工作，班级不断进步，班风班纪被评为年级第一名。谭琳老师深入学生，了解学生，工作效果好，并在培养优等生方面取得了良好的成绩。张惠老师工作热情高，计划*强，充分发挥班干部的作用，班级工作富有实效。戴一欣老师工作认真，讲究方法，班级三次被评为先进班。黄式英老师工作经验丰富，责任心强，班风学风良好，二次被评为先进班。谢燕秋老师工作细致、作风严谨，工作注意深入学生，并与学生家长长期保持良好的沟通。全体班主任各具特*、富有成效的工作，为全级良好风纪的形成提供了有力的保证。
三、积极组织主题班会，加强学生的自我教育
本学期各班都把主题班会做为开展德育工作的重要阵地，通过生动活泼、形式多样的主题班会活动，活?了学生的文化生活，提高了学生的认识水平，增强了学生的自我教育和自我管理能力。如三班组织的班会课“诚信不可抛”，形式精彩，内容丰富，教育效果很好。一班组织的“校园偷窃现象大讨论”班会课，全班学生对校园偷窃现象从偷窃者的心理动机、失窃者的心理表现以及危害、后果、应对、防范，等等，进行了充分的讨论，班内一度相当严重的失窃现象从此消失。班会课因其形式灵活、内容丰富、主题鲜明、参与面广，成为开展德育工作的重要途径。
四、进一步加强学习方法指导
本学期在学习方法指导上加大了力度。除相关老师的针对*指导，重点加强了学生之间的相互交流。开展形式多样的班会课、各班内组织的学习小组、每日一题等活动。期中考试后举办了一期学习经验交流和优秀生表彰版报，并召开全级总结大会，在会上几位各俱特点的同学作的学习经验介绍，引起了积极的反响。五、结合实际，优化科目选择
根据学校决定，本学期期末实行选科分班。我们针对学生的实际情况，提供了较为详细的相关资料，班主任和任课教师共同宣传，解除了学生普遍存在的困惑和错误认识，经过摸底、调整、家长会、正式、填报等环节，使得选科分班得以顺利进行，各个选考科目的学生比例也比较合理。
