梦想是一种永不消逝的情感,潜藏在我们内心深处,是最强烈的渴望之源。然而,梦想也是一位"双面使者"。在年少时,它似乎遥不可及,朦胧而不真实;而到了壮年,它又近在咫尺,清晰而激励人心。这是因为在取得成就之后,我们已经超越了自我,但这背后的辛劳与付出却无法言尽。

追逐梦想,是在追逐金*希望的道路上扬起风帆,虽然会遭遇阻碍,但只要心中有梦想的引领,未来便充满了无限可能。每一次伸展翅膀飞翔,也许会受伤,但梦想的力量将鼓舞我们继续前行,未来因此承载着希望。梦想悄然埋藏在心中,它的觉醒给予我们希望、光明,以及心灵的净化。

追随理想

追逐梦想,是在人生旅途中寻找自己的蓝天。挫折是难免的,但正如暴风雨后的彩虹一样,风雨过后必见晴天。相信自己,即使在五彩斑斓的世界中也能找到属于自己的一片蓝天。这片蓝天将伴随我们走完人生旅途上的每一段艰难征程。

追逐梦想,是放飞梦想摇篮的征程。梦想像春风般无声无息,却推动着科学家们创造与发现。当梦想之翼展开,我们踏上奋斗的征程,它将在蓝天中飘逸,如风筝依靠人手、飞机仰赖智慧一样,梦想的飞翔需要我们去勇敢追逐。

追逐梦想,是寻觅梦想清香的旅途。在追逐梦想的过程中,我们会遭遇跌倒与挫折,但正是这些挑战激发了我们前行的动力。坚定的信念会指引我们度过困难,让梦想之花在心间绽放。愿我们欣喜地见证梦想的成长,愿我们都能展翅飞翔,勇敢追逐心中的梦想!

追随孩子的兴趣2

孩子的天*:探索与学习

孩子生来便是活跃的探索者,渴望探索周围世界。区域活动为孩子创造了滋养其创造力、自主*和探索精神的沃土。

水的世界:探索容量

对于孩子来说,玩水是一种令人着迷的活动。他们乐于将水从一个小容器倒入大容器,沉浸其中。尽管反复提醒,孩子仍难免因玩耍的兴奋而弄湿衣服和桌面。为了提高孩子玩水的科学*,在科学活动区,我准备了不同大小、高度和刻度的量杯,引导孩子自主探索容量守恒*。孩子们沿着教师设置的“探索轨道”,甚至得出推论:“当100毫升水倒入大杯子时,看上去更少;倒入小杯子时,看上去更多,但实际上是等量的。”这是我在如此短时间内没有预料到的数学逻辑经验。

意外的收获:用手指作画

一天,周歆宇在玩水时不小心将水泼洒在桌子上,他试图用手将其擦拭干净。在擦拭过程中,他惊喜地发现自己“画”出了一条鱼。他的惊呼吸引了其他孩子的注意,而这一行为也迅速蔓延开来——高倚茗用手指沾水在桌上画起了花,陆楠用湿润的纸巾画出了云朵,周思扬则干脆用抹布在地上画起了大树……

我顿悟:这是一种有价值的玩水新方法,它不受纸张大小或主题的限制,孩子们可以自由大胆地表达自己。

虽然他们的举动超出了我的预期目标,但我并没有急于纠正,而是赞赏地观察他们,帮助他们点燃自发的活动火花。根据课程改革精神,教师应当成为孩子创造活动的关注者、支持者和引导者。在观察所有孩子对这一举动表现出浓厚的兴趣后,我调整了预期目标,提供了材料,积极跟进,以满足他们的需求。

在地面上画画:自由发挥想象力

次日,我为每个孩子准备了一支“笔”(筷子的一端绑一块布)。孩子们拿着“笔”在*场的水泥地上纵情挥洒。看着他们开心的样子——小宝卷起袖子,用额头抹去汗水,向同伴炫耀着:“看,我画的苹果树上结满了大苹果!”陆嘉琪画出了高楼大厦;陆楠则用杯子将水泼在地上,兴高采烈地喊道:“放烟火了,放烟火了!”就连平时在教室里不愿画画的黄宇豪,今天也画得格外起劲。孩子们在轻松、愉快、自由的环境中,尽情地表达、展现和创造着。

随想作文3

我的第一份工作是在老鹅馆,它生存在昆山已有七年之久。为什么我会再选择一个同样的工作而离开老鹅馆呢?原因也有在那边我总被经理误会,我看不习惯,也许是qiang打出头鸟的原因吧。换份工作在那边有着冲刺感,有实现自己能力的理想。在那我成了许多人的心目中偶像,佼佼者。羡慕我的字迹,还曾被表扬。工作很有*,又找回了自信,以前的“啦”从新哼起,下班后我戴个眼镜,骑着飞车在这外遥摆。我要把我的开心,像外传递。让我的同事和我一样疯狂(开心)。在那边又拥有了新同事,学了很多知识。不到一定时候,我决不离开。赚钱买电脑创业是我的梦想,我准备好了,拼博下去。

精忠中学高二:安诚

我,是一个天生零食狂,妈妈也常常说我好吃懒做。不管何时何地只要有吃的,我就会像一只无头苍蝇似的飞身扑过去。

一天走在街上,不自觉地,一个“吃”字进入了我的眼帘。我依然停住了脚步,扭过头朝刚才的方向一瞄,“怪难吃”三个字清晰地出现在我的眼球里。

“这里的老板没事吧!怎么把名字改成‘怪难吃’?难道就不怕没有客人吗?”这次是我对吃的产生怀疑。

就是因为好奇心作祟,我把心一横,依然走如了这一家烧烤店。

点了几种小吃尝了尝,不错嘛!便取笑老板:“老板你的小店真是一点也不名副其实啊!”老板也似乎听懂了我的意思,“小朋友(身高问题),你多来几次就知道什么意思了。”

自从那以后,我一旦有空,就买杯果汁然后到烧烤店里头坐坐,每次总是人头涌涌。

一次,我无意间听到刚进门的几位客人说:“这名字这么奇怪,还真要好好品尝一下有多难吃了。”

霎时间,我明白了为什么这家小店要用一个这么奇怪的名字。

就因为一个奇怪的名字让它站稳了阵脚,其中真有不可言喻的过人之处,两字记之曰:“高明”。

04.16天气:*

*天的早晨一切都是昏沉沉的,风很大,肆意吹动着枝头刚刚长出的.叶子。告别了昨日的燥热,这样的凉意却让人措手不及。过了一会儿,太阳竟奇迹般地穿过了乌云,露出那久违的笑脸,但这笑却分明带着丝疲惫,我不知道,这金子般的阳光可以在叶片上停留多久,它们镀在叶片上,使叶片散发出诱人的黄*。这种感觉,似乎在那里见过…

04.20天气:晴

今天的天很蓝,蓝的空灵,也许是由于这些日子*雨连绵的缘故吧?天空被雨水冲洗了一番,冲刷掉了失意与灰尘,留下的只是纯净,连云儿也只是淡淡的,仿佛不经意的一阵风也能把它们吹散似的。它们悠闲地在天中散步。阳光仿佛能穿透所有的东西,一切的一切,都散发着阳光的气息,让人不觉发出:“自由真好”的感慨。

04.27天气:多云

今天起来,发现东方的天已经被厚厚的云朵给遮住了,天气并非*沉,给人的感觉还是很舒服的。下了楼,才发现风儿在缠绕着一层层的薄雾,在城市的每个角落游荡,闻起来有股木头烧着了的味道,还夹杂着一丝泥土的清香,像家乡的味道,可心情始终因为考试就要到来而伤心着。听着时而传来的鸟鸣,觉的这声音虽然好听,但又有着些悲伤令人不免哀叹。

05.07天气:晴

天气热极了,坐在教室里的感觉就像同桌说得那样,就像坐在蒸笼里,受着热气的煎熬,真有点怀念那些下雨的日子了,虽然那种天气令人压抑,但也比现在好受些吧?汗水总也流不出来,一抬头就觉得有点缺氧,头还有些晕,就连眼皮都是热的,这种感觉真是难受极了。太阳啊,您什么时候才能下班呢?

05.09天气:晴

今天不知怎么了,突然刮起了很大的风,这风也暂时吹走了昨日的燥热与烦闷。初夏的天气就是这么变幻莫测,昨日还热的喘不过气来,可今天又带着丝凉意。朝左侧的窗外望去,发现*场上的灰很大,同着说,*场就像黄土高原,现在呢,便是在刮沙尘暴,看来,很有道理呀。

天气:*

*天的早晨一切都是昏沉沉的,风很大,肆意吹动着枝头刚刚长出的叶子。告别了昨日的燥热,这样的凉意却让人措手不及。过了一会儿,太阳竟奇迹般地穿过了乌云,露出那久违的笑脸,但这笑却分明带着丝疲惫,我不知道,这金子般的阳光可以在叶片上停留多久,它们镀在叶片上,使叶片散发出诱人的黄*。这种感觉,似乎在那里见过…

天气:晴

今天的天很蓝,蓝的空灵,也许是由于这些日子*雨连绵的缘故吧?天空被雨水冲洗了一番,冲刷掉了失意与灰尘,留下的只是纯净,连云儿也只是淡淡的,仿佛不经意的一阵风也能把它们吹散似的。它们悠闲地在天中散步。阳光仿佛能穿透所有的东西,一切的一切,都散发着阳光的气息,让人不觉发出:“自由真好”的感慨。

天气:多云

今天起来,发现东方的天已经被厚厚的云朵给遮住了,天气并非*沉,给人的感觉还是很舒服的。下了楼,才发现风儿在缠绕着一层层的薄雾,在城市的每个角落游荡,闻起来有股木头烧着了的味道,还夹杂着一丝泥土的清香,像家乡的味道,可心情始终因为考试就要到来而伤心着。听着时而传来的鸟鸣,觉的这声音虽然好听,但又有着些悲伤令人不免哀叹。

天气:晴

天气热极了,坐在教室里的感觉就像同桌说得那样,就像坐在蒸笼里,受着热气的煎熬,真有点怀念那些下雨的日子了,虽然那种天气令人压抑,但也比现在好受些吧?汗水总也流不出来,一抬头就觉得有点缺氧,头还有些晕,就连眼皮都是热的,这种感觉真是难受极了。太阳啊,您什么时候才能下班呢?

天气:晴

今天不知怎么了,突然刮起了很大的风,这风也暂时吹走了昨日的燥热与烦闷。初夏的天气就是这么变幻莫测,昨日还热的喘不过气来,可今天又带着丝凉意。朝左侧的窗外望去,发现*场上的灰很大,同着说,*场就像黄土高原,现在呢,便是在刮沙尘暴,看来,很有道理呀。

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