下棋巧思显神通

在山東省濟寧市汶上縣實驗小學,一個名叫林铖的五年級學生對下象棋產生了濃厚的興趣。他的二叔,一位資深的象棋迷,成為了他的啟蒙老師。

我学会了下象棋

起初,林铖以為下象棋不過是移動幾枚棋子的小事。然而,在觀看二叔和爺爺下棋時,他發現事情並非如此簡單。

當二叔猶豫不決時,他忍不住出謀劃策:“把跑挪過來吃他的車!”

二叔搖了搖頭,解釋道:“不行啊,如果我把跑挪過去,他用馬堵住我,就可以借助我的*吃掉我的車。我的馬只能往左跳,他再把車拉過來將軍,我就輸了。”

林铖愣住了。他從未想過走一步棋竟然牽連如此之廣,甚至影響著全局的勝負。

從那以後,林铖每逢二叔與人下棋,都會在旁靜靜觀戰,分析每一步棋的可能後果和應對之策。久而久之,他的水平也逐漸提高。

一天,林铖對二叔說:“叔叔,咱們來一局吧!”

“好!”二叔爽快地答應了,“這可是我第一次和這麼小的孩子下棋呢。”

林铖和二叔擺好棋局,展開了激烈的攻防戰。二叔也不辱他象棋迷的名聲,使出渾身解數。林铖回憶起二叔平時下棋的特點,知道他善於運用“馬”,於是悄悄地除掉了他的馬。等二叔發現時,他已經進退兩難,無奈之下只好認輸。

如今,林铖的象棋水平已經遠遠超過了二叔,這完全得益於他在平時的刻苦鑽研。他決心繼續努力,爭取把象棋下的更加精湛。

我学会了下象棋三年级作文2

每个人在成长的路上,会留下一个记忆深刻的故事,有些我渐渐淡忘,有些我始终记忆犹新,因为她告诉我一个道理,做一件事不能半途而废。

每当表哥在下象棋比赛中拿第一名的时候,我很羡慕表哥,所以我也央求奶奶告诉我下象棋。

有一天,奶奶买了一盒象棋给我,我打开象棋,欣喜若狂,立刻请求奶奶教我,奶奶答应了。奶奶对我说:“玄玄,记住了,*只能隔一个打。车没有挡的,前后左右都能走,马走日,象走田,卒在自己这边只能向前走,马后*最厉害,将了*要想办法挽回。”我非常认真的听着,想:这也不难,就马上与奶奶下一盘吧,奶奶点头允许了。刚开始我一下子给了奶奶一个当头*,而奶奶不理,一会儿,奶奶把马调了出来,把我的*“踢”出了棋盘。我急得满头大汗,奶奶把我的*队“杀”得七零八乱,最后一个马后*彻底将死了,我只能甘拜下风,“哎,不学了!”我叹了口气,奶奶说:“学习一门技艺,必须要坚持到底,坚持是成功的引路人。”在奶奶的鼓励下,我不再灰心,反复与奶奶对弈,终于学会了下象棋。

通过这件事让我明白了:“只要坚持一定能达到自己想要的目标!”

下象棋3

我历经千辛万苦,一路过关斩将,连连击败凡夫俗子,最终迎战象棋界的霸王——范煜升。

比赛拉开序幕,我率领着16万雄师,迎战排名第二的种子选手范煜升。我出奇制胜,以当头*为开局,范煜升回应着马起跳。我巧妙调动二品勇将的马与一品神将的车,形成了强强联手的局面,精妙地纠缠住对手的马和车。接着,我又运用三品猛将的*,以一记“过肩摔”轰掉了对方的中卒,将其一*,然后施展“上层抽梯”战术,令他手忙脚乱。

然而,范煜升也不是等闲之辈,他发动了一波反扑。由于我*主力未到,我的*被对手以“饿马扑食”的手法宰杀,前线大*节节败退,陷入被动。稍有疏忽,我的马兵纷纷战死沙场,兵力从十六万骤减至八万,损失惨重。面对这一局势,我不得不陷入沉思。

范煜升得意忘形,高呼我应当投降。然而,我已下定决心:宁可玉碎,不为瓦全,定要与他拼个你死我活。我施展出看家本领,引敌深入,随后以关门打狗之计,对方损失惨重,车马战死沙场。我故意留下破绽,将对方的士双双陷入困境。渐渐地,我占据了上风,尽管我仅剩下六万的*队,而且其中只有三万能够作战,但我决定主动出击。我将成败一切赌上,施展浑身解数,抽将、斩象、攻*,对方招架不住,我以一记窍门杀了他的士和象,使范煜升的将成了孤家寡人,最终他败下阵来。

范煜升的八面威风被我打得落花流水,夹着尾巴逃之夭夭,笑声在教室上空久久回荡,难以平息。

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