读《纪念白求恩》有感
当我学习了*写的那篇《纪念白求恩》的时候，我才知道白求恩是一个非常伟大高尚的人，我们要学习他那毫不利己，专门利人的精神和他对技术精益求精的品质。
白求恩对工作是极端的负责任，对同志对*是极端的热忱，对技术又是精益求精，白求恩的那种毫不利己，专门利人的精神，表现出了他对*对同志都是无微不至。
他不像有些人，对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给别人，自己挑轻的，一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算，出了一点力就觉得自己了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道，对同志对*不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁，像现在的社会，大多数都是这样的人，我从小到大，从来都没有见到过像白求恩这样的大好人，
就拿我班的同学来和他相比的话，我班像白求恩这样的人真是寥寥无几，我班的每个同学都是为了自己过的好就可以了，根本不会去管别人，我也是其中的一个，都是先替自己打算，然后再替别人打算，我们的老师常常教我们要助人为乐，我们帮助了别人的忙，就觉得自己很了不起，当我读了这篇《纪念白求恩》的时候，我在想，我们根本就不能和白求恩相比。
我们学习了这篇《纪念白求恩》时，有很多同学都要学习白求恩这种毫不利己专门利人的这种精神和对技术精益求精的这种高尚的品质。
白求恩五十多岁了，他还为*为同志做了这么多的事，白求恩在整个八路*医务系统中，他的技术很高明的，这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训。
像白求恩这种高尚的人格，纯粹的品质，真是值得我们学习，我们大家还要学习白求恩那毫无自私自利之心的精神。
纪念白求恩教案人教版2
教学目标：
朗读课文，理解叙述与议论结合的写作方式，并能概括各段内容。
深入分析第二段的对比手法。
理解作者的情感表达和语言的说服力量。
教学重点：
理解课文的叙述与议论结合方式。
分析第二段的对比手法。
教学难点：
深入理解第二段的对比手法。
教学时数：1 课时
教学过程：
导入：通过介绍县中医院院内的白求恩雕像，引出今天的学习主题。
活动一：交流展示自主学习成果
组长带领组员默写生字词，并给加点字注音。
解释并说出以下成语的意思：
派遣殉职
狭隘
热忱
拈轻怕重
纯粹
晋察冀
鄙薄
活动二：朗读课文，理解叙述与议论结合的写作方式，概括各段内容
请第一至第三大组依次朗读课文的前三段。
要求女生读叙述部分，男生读议论部分。
指导第四大组的男女生从“我和白求恩”、“我和大家”两个角度朗读第四段。
概括各段内容：
使用“这一段赞扬了……的精神”来概括前三段内容。
使用“作者号召我们学习……的精神”来概括第四段内容。
齐读全文。
活动三：精读第二段，分析对比的方法
小组内分工：
第四号同学找出作者在第二段中用来限定白求恩同志精神的两处感情力度词语，并自由朗读这些词语，注意语音的重读。
第二号同学找出第二段中肯定白求恩医生工作精神的两个表示强调的句子，并读出重音。
第一号同学找出第二段中关于工作、同志和*态度的对比句子，并朗读出来。
组内交流后，小组代表展示学习成果。
交流后，师提醒：通过这一活动，我们更容易把握文章的层次结构，第二段可以分为正面、反面和侧面三个层次，帮助学生理解文章的深度。
齐读第三段。
活动四：背诵第四段
指导学生背诵课文最后一段。
强调背诵时要注意理解文章的层次和情感，特别是最后一个排比句，通过这段背诵感受整篇文章的主旨和思想。
师指导学生一起大声背诵，表达对白求恩同志的景仰之情。
课后作业：完成《学习手册》上的练习。
板书：
概括内容要点——感知一篇
品析表现手法——纪念白求恩精读一段（对比：正面、反面、侧面）
感受课文主旨——背诵一节
念师恩，感谢有你3
人们常说“做一个学生是幸福的”。没错！在学校里，我们每天都能接触到新知识，与小伙伴们一同玩耍、嬉笑，心情愉悦、充满快乐。
老师啊，您是否还记得，当我刚刚入学时，您常常从我身边走过，轻抚我的头，轻声叮嘱着：注意坐姿，抬头写字。
每天清晨，当您走进教室，总能看到您温和的笑容。在您亲切的关怀下，我们迎来了愉快的一天学习。
每每经过您的办公室，透过半掩的门缝，总能见到您埋头工作的身影。您为我们准备着课堂所需的辅助材料和精美图片，以帮助我们更好地理解课本的重点和难点。当我们遇到困难时，您总是耐心地解释，一遍、再一遍，直至我们理解为止。
在假期里，您常常给我们寄来阅读书单。从那时起，我认识了图书馆，走进了图书馆，并深爱上了这个地方。现在，每当有空闲时间，我都会到那里度过美好时光。
老师啊，如果我们是茁壮成长的小树苗，那么您就是默默植树的园丁；如果我们是刚刚萌发的春笋，那么您就是滋润我们的雨露和阳光。
自我上学以来，您一直陪伴着我们度过了三年美好的时光。您不仅教给了我们许多知识和学习方法，更教导了我们做人的道理。
现在，又到了一个秋高气爽的季节，我们进入了四年级的学习生活。有您的陪伴，我们一定会快乐学习，快乐成长。感谢您每一天的陪伴！
