俗话说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”在人生的道路上，有太多的事需要坚持。近几天，我就遇上了这样一件事。
下午，爸爸妈妈带我去杨公堤骑自行车。灿烂的阳光照得我们浑身温暖。一旁，几棵常青树迎风摇曳。我一蹬踏板，来到了一座桥下。望见高拱的桥面，我不由害怕起来：“这么高的桥，我能骑过去吗？”一番衡量之后，我决定下车推上去。“不行，你就这么懦弱吗？要学会坚持。”我又犹犹豫豫地骑上了车。“我看还是推过去吧！”“你得骑上去！”“推过去！”“骑上去！”……脑子中两个小精灵的吵闹声使我左右为难。这时，跟在后面的爸爸妈妈骑过来了。望着他们用力蹬车的样子，心中忽然涌出了一股神奇的力量促使着我，我一蹬踏板，继续向前骑去。一脚，两脚，三脚……我挪动那双已筋疲力尽的脚用力向前蹬。风儿吹过，树叶沙沙作响，好像在为我加油鼓劲。渐渐的，我骑不动了。后面的电瓶车一辆接一辆地超了过去，我努力地向前。一米，两米，三米……我紧紧地咬着牙，生怕自己失去斗志，额头上沁出一丝丝汗水。
终于，我骑上桥顶了。环视四周，自豪感油然而生。顾不得停留，我又一蹬地，自行车飞快地滑行下去，迎面而来的风吹干了我的汗珠，吹到了我的心坎里。
从古至今，有多少人因坚持到底而成就了伟大的事业，又有多少人因半途而废而身败名裂。坚持，就是用汗水与泪水奋力拼搏。水滴石穿，绳锯木断，只要坚持，就能成功！相信有了可贵的坚持，我们的明天就会更加美好！
只要坚持就会成功作文2
“失败是成功之母，但让失败变成成功之母的前提是要学会坚持。”这是《顶碗少年》这一课给我的启示。不光是这位少年，我也有失败的时候。
记得那年，小提琴杨老师来我家叫我拉小提琴。“哆咪啦哆”“糟了，最后一个哆我没拉好。”杨老师看了我一会，从他嘴里蹦出三个字：重新拉。于是我又从头拉起，本来以为这此可以过，可是这讨厌的“哆”我又拉跑了音。杨老师很生气。他看着我什么也不说。
我害怕了，我怕再拉错老师会说我；我怕再拉错老妈会凶我；我怕再拉错老爸会嘲笑我说：“亏你还说自己拉得好，我看你呀先吹了。”……我想试一下的信念战胜了恐惧。我鼓起最大的勇气问老师：“老师，我可以再试一次吗？”
结果是什么？结果就是我最后一起成功了。
通过这一次让我明白了一个道理成功离我们每一个人都不远，只要你肯努力，只要你肯坚持。你就会成为一个成功者。
在以后的岁月里，每当我遇到困难时，我老是会想起我拉琴的经历。不知怎么的，我每每想起的时候。我就一定会使出我全身的力气去坚持下去。最终取得成功。
让我们做一个学会坚持，学会不被失败打到的人吧！
只要坚持就能成功的作文3
俗话说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”在人生的道路上，有太多的事需要坚持。近几天，我就遇上了这样一件事。
下午，爸爸妈妈带我去杨公堤骑自行车。灿烂的阳光照得我们浑身温暖。一旁，几棵常青树迎风摇曳。我一蹬踏板，来到了一座桥下。望见高拱的桥面，我不由害怕起来：“这么高的桥，我能骑过去吗？”一番衡量之后，我决定下车推上去。“不行，你就这么懦弱吗？要学会坚持。”我又犹犹豫豫地骑上了车。“我看还是推过去吧！”“你得骑上去！”“推过去！”“骑上去！”……脑子中两个小精灵的吵闹声使我左右为难。这时，跟在后面的爸爸妈妈骑过来了。望着他们用力蹬车的样子，心中忽然涌出了一股神奇的力量促使着我，我一蹬踏板，继续向前骑去。一脚，两脚，三脚……我挪动那双已筋疲力尽的脚用力向前蹬。风儿吹过，树叶沙沙作响，好像在为我加油鼓劲。渐渐的，我骑不动了。后面的电瓶车一辆接一辆地超了过去，我努力地向前。一米，两米，三米……我紧紧地咬着牙，生怕自己失去斗志，额头上沁出一丝丝汗水。
终于，我骑上桥顶了。环视四周，自豪感油然而生。顾不得停留，我又一蹬地，自行车飞快地滑行下去，迎面而来的风吹干了我的汗珠，吹到了我的心坎里。
从古至今，有多少人因坚持到底而成就了伟大的事业，又有多少人因半途而废而身败名裂。坚持，就是用汗水与泪水奋力拼搏。水滴石穿，绳锯木断，只要坚持，就能成功！相信有了可贵的坚持，我们的明天就会更加美好！
只要坚持，就能成功作文1000字4
“只要坚持就能成功！”这句话是我在模型比赛——快艇“小虎鲨”中发现的。
那天，我兴致勃勃地拿着自己改装过的模型——快艇“小虎鲨”来到比赛现场。徐老师叫我们先去练习——
“啊！哈哈……速度已经超出我的预料！‘??mdash;—??mdash;—’”我正兴奋地遥控着。
突然有一个五年级的大哥哥一不小心撞过来“咔嚓--噼--”我的遥控天线撞断，就连“小虎鲨”也飞了出去。
“完了，我不能比赛了！”我想到，“就这样放弃了？”我又想“不行，既然来了，就应该拼搏到底！我不能辜负老师对我的期望！”
“对不起，实在对不起……”我正在埋头修理，连大哥哥对我道歉，我也没听到……时间一分一秒地过去了……
“修好喽！”我大叫道。我连忙试了试，“咦，怎么这么慢？”我觉得很奇怪。“啊！我不能比赛了！”我小声嘀咕，在旁忙碌的徐老师好像看透了我的心思，赶忙拿了些工具来帮我一起修……
“成功了！”我大叫起来。我试了试“呵，真行哪，比刚才快多了！”
“请参加‘快艇小虎鲨比赛’的选手把遥控船，遥控器拿来比赛。”广播里说。我拿着东西来到了比赛现场，放好了船……裁判一声哨响，我得心应手地摇控起来，“漂移直冲……好！”旁边的同学为我加油助威。
到了第二轮，我刚准备放船，两个三年级的小朋友向我冲来，我慌了手脚。“不好！船被他们俩撞了出去！”裁判说到。船被撞出去了，就这样地被撞出去了！这可是我和徐老师辛辛苦苦修好的啊！我想到“不比了”，可我又转念一想，想到曾听到妈妈给我讲的故事：一只蜘蛛在墙角织网，当它第一次织网时，一阵风吹来，网破了；第二次被一个小淘气弄破了；第三次被溅来的水滴打湿了。但是它最后还是织好了自己的网。“难道我连只蜘蛛也不如吗？不！我不会的！我们的校风不正是“坚韧不拨，永不放弃吗？”
我一次又一次地去比第二轮。最后，大概是上帝恩赐我幸运吧！我最后一次开，居然开了11秒13。11秒13啊，多么快，多么惊人的数字啊！我真想大声向天狂吼：“耶！”。因为我突破了最快的记录，大家都向我投来羡慕的目光，有的还来恭喜我，那种感觉——只有一个词形容，那就是“激动”。
只要坚持就能成功！如果你不坚持，那你连一只软弱、渺小的蜘蛛也不如！相信我，不会错的！
坚持吧！
和衷小学三年级：钱青云
我相信只要肯坚持就能成功作文750字5
我相信只要你肯坚持，哪怕失败那都是成功的！
我是一个体育渣渣，体育课就是我的灾难课。星期四了，又到了一周两度的体育课。早上的我还在乞求天降大雨，可一到中午我绝望了，天不仅没有下雨还晴空万里。体育课如期而至，老师顶着他那张喝了二两白锅头的脸，满怀春意地说:“今天的主题是耐力，要求不高，十分钟中之内跑完五圈！如果没有在十分钟跑完，那就跑到下课为止。”“这叫要求不高，十分钟不用想我都跑不完！老师你是要折磨我呀！”我在心里小声嘀咕。即使我有纵多不情愿，但还是逃不了跑的命运，在跑之前我，胖秦和小琳子约好了当倒数第一三联盟。
“预备，开跑”老师一声令下，我就开始了战斗模式。我努力地跑啊跑啊，在一百米的时候我脱离了倒数第一三联盟，那时的我欣喜若狂！可才跑半圈，我就蔫了，回归了倒数第一三联盟。我跑得越来越慢，渐渐的都脱离了倒数第一三联盟。
第二圈的时候我想放弃了，太阳伯伯好像很赞同我，调亮了自己的温度变得火辣。我晃了晃头，对自己说到:“你怎么能这么想，你这一次放弃了下一次呢？也放弃吗？再说老师考的是我们的耐力，你这一点耐心都没有，以后怎么成材？能坚持到最后才是赢家！加油吧，奋斗吧，冲刺吧！”就这样子我开始无比认真的跑。跑呀跑，渐渐的回归了倒数第一三联盟，但很多人都超我们一圈了。到了第二圈半的时候我尾随胖秦了，老师一直帮我们记录着圈数。
到了三圈交际处，老师对我说：“还剩一圈。”“老师我还有二圈。”我才说完这句话，老师就握着我的手说：“你是勇敢者！”我开始还在纳闷老师为什么这么说。后来我追上了胖秦问她:“老师说你还有几圈？”“哈哈，老师说我还有一圈，其实我还有两圈，反正他告诉我我还有一圈那我就有一圈！”胖秦笑眯眯地说到！果不其然，胖秦第四圈就没跑了！偌大的*场只剩我一个人孤零零地跑着。过了一会，一个同学过来对我说：“别跑了，反正老师也看不到！”我继续执着地跑着并对她说:“我不会偷机取巧，我一定要坚持，坚持下去才是赢家！”时间在一秒秒流逝，我终于跑完了，老师对我说：“你是一个赢家！”
我相信只要肯坚持，便会成功！
坚持就能成功初中作文6
去年，滑板车很流行，小区里有许多小朋友都在玩，我也很想玩，可妈妈一直没买。今天，妈妈说她让叔叔给我带的滑板到了，我平时可是一只文静可爱的小猫，可现在我“嘭”的一下成了只大老虎，开始大声嚷嚷：“滑板可是我非常想要的东西，你怎么不早说？”“人家只是想给你一个惊喜吗！”妈妈搓着手指小声又委屈地说，说完走进房间，然后拉出来一辆崭新的滑板，它是绿*的，上面有许多人的影子，都是绿得发黑的颜*，上面有他们的名字呢！他们有的绕着一棵树转圈圈，有的一纵身跳了起来，等他掉下来时却正好落在滑板上，你快看哪，还有一个人在滑板上跳街舞呢！那些人的技术真高超呀!如果哪天我也和他们一样该多好呀！瞧，滑板边上还镶着黑边呢！可漂亮了。
有了滑板不会滑怎么行呢？我要去练习了。我和妈妈不知道怎么上滑板，所以妈妈让我扶着汽车，她扶着滑板，我站到了上面，我双脚摇动，那滑板才能平稳地往前驶。妈妈拉着我滑，可没滑几米，那滑板就不听我的使唤了，一会儿东晃晃，一会儿西摇摇，真像个调皮的孩子。忽然，滑板一下子倒了下来，还好有妈妈拉着我，要不我就会摔个狗啃泥了。我不会上滑板，以后玩滑板怎么玩呀？没办法，小区里有个小哥哥，他滑得可好了，我和妈妈就去观察他是怎么上滑板的，最后我知道了，用左脚踩着滑板，右脚在地上猛蹬两下，右脚快速上车，快速摇动。
有一次，妈妈去车站拿姥姥让客车带给我们的东西，我还没怎么会滑，就一个人在小区里练习。上滑板时，左脚站偏了，重心不稳，“轰”的一声，我重重地摔了下来，腿被滑板上面的防滑钉划出了好几道伤痕，渗出了许多小血珠。现在已经过了一年了，腿上还有白*的疤痕。妈妈回来了，赶紧带我去门诊处理伤口。我对妈妈说：“妈妈，我不想练了。”
妈妈语重心长地说：
“溜溜，失败乃成功之母呀！你就这样输给困难了？”
我不好意思地说：“那我继续练习，你为我加油吧！”
我向妈妈挥了挥手。
我又开始认真练习，终于困难输了。我现在可以很快地滑滑板了，妈妈说：“看起来好帅呀！”
我认为一年级书上说得对，“困难像*簧，你强它就弱，你弱它就强。”我相信只要我坚持不断地努力，什么事都难不倒我。
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坚持，就能成功作文450字7
大家好！
人生谁不会遇到坎坷，但是能有多少个“谁”能去克服他们呢？所以当我们遇到人生坎坷时，就应该选择坚强。
这是一个克服坎坷的故事。
那是在大西北生活的日子，一次我们要到远方去进行作业，全队的人一起出发要穿过大戈壁，没有汽车，没有道路，把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是，就在一个*晦的日子，一队长长的骆驼，无声无息地走进了荒漠。没有一株树木，也没有一簇野草，整整走了一天，也没有见到一个人影，就这样默默地走着，我们吃在驼背上，喝在驼背上，摆摆晃晃，我们还睡在驼背上。
走啊，走啊，从早晨走到中午，又从中午走到黄昏，坐在骆驼背上的人们已经疲惫不堪了，而只有骆驼还在一步一步地走着，没有一点躁动，没有一点厌倦，就是那样走着，默默地忍受着命运为它们安排的一切……
此时，你会想到什么呢？对比起骆驼，我们人生的坎坷，并没有向骆驼那么艰难，但是骆驼却可以坚持，就能成功，所以亲爱的同学们，我们是否得改变自己呢？
谢谢大家。
浙江丽岙镇第一小学五年级：张仁忠
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坚持就能成功作文范文8
系列故事—煜
初次影响
煜，是一个文静而漂亮的男孩。
我记得刚开学的第一天，他就哭着不愿意上课。他妈妈来送他，留不下，又打电话把他姥姥叫来，才好不容易留下。他还一直哭着喊着说自己难受，我摸了摸他的头很正常。我表扬、鼓励、吓唬都不管用，真是束手无策，只能充耳不闻，组织其他孩子到教室外整队排座位。等孩子们快要排好座位的时候，他突然怯怯的走到我跟前低声的说：“马老师，我坐哪？”我摸了摸他的头，给他安排了一个座位，并对全班孩子说：“你们看，煜是一个多么好的孩子，难受还坚持上课，我们把掌声送给他，以后要向他学习！”教室里立刻想起了掌声，我看到煜开心的笑了！
一整天，煜表现的可好了。放学的时候，他妈妈见了我说：“马老师，煜说你对他可好了，他喜欢上学！，可是他太胆小，而且什么也不行，从小和他姥姥在一起，今年才和我住在一起！”
我说：“挺好呀！今天全班大部分的孩子坐不住，乱吵乱闹，他却坐的端正，不乱说话！别担心，我觉得很好！”
“那谢谢马老师，让您费心了，煜煜以后有什么不对的您尽管训他！”
我笑了笑,没说话。
一段时间下来了,煜真的向他妈妈说的一样,特别胆小,也特别乖巧!上课从来不举手回答问题,即使是我叫起来也不说话，作业写是写，但不是很认真，看着这样的孩子我真是无从下手！
我就叫了一次家长，和她妈妈进行了一次长谈。从谈话中我知道：他妈妈身体不好，所以不上班；他爸爸经常在外地工作，不怎么回来；两人感情也不是太好；他从小就由他姥姥带大，而且他妈妈极不会教育孩子，经常不是喊就是打。我劝煜的妈妈，多一点耐心，多鼓励孩子，她同意了，我们也就达成了共识。
第一次‘训斥’家长
我一直以来是一个脾气比较好的班主任。对孩子是这样，对家长更是彬彬有礼。这是我从教以来第一次训斥家长。
星期二的下午，我在改练习册的时候，发现煜的练习册像是大人写的，我就叫来了煜，煜说是妈妈帮他写的。竟然是他妈妈替写的作业，有这样的家长没？我生气极了！立刻打电话叫他妈妈放学来办公室见我。
放学的铃声刚响，他妈妈就笑眯眯的来了。我开门见山说：“煜的作业是你写的？”
“马老师，是我握住煜的手写的。他昨天说自己难受，怎么也不写作业，后来我就握住他的手写的。”煜的妈妈不好意思的说。
“他难受就不要让写了，你给我说一声不就行了吗，我又不批评他？”我更生气了！
“我是怕他不写作业……..”
我接着说：“他如果是故意不想写作业，你也不能这样做。作业不是给你做，也不是给我做，你这样做孩子还以为学习是给我们学呢？以后只要不想写作业，就会觉得有你呢？”
‘对不起，马老师。都是我的错！“
“是啊，有你这么当家长的没？你这是娘俩一起欺骗我呢！不是煜做的作业，我有必要改吗？”此时气也渐渐的消了不少。
“马老师，真的对不起，你消消气！”
“你让我怎么说你呢？唉！不是我生气，有你这样教育孩子的吗？他要是真的难受，你就不要让他写了；他要是故意不想写，你也不应该硬着来！无论怎样你也应该给我打个电话，我又不是不问青红皂白就批评他呀！而且我一直认为煜是个好孩子，他一定是真的难受，你应该多和他沟通！作业以后也能补了，孩子的健康更重要！我是老师我更是母亲！这次都是你的错，孩子没有错！”
“是啊！老师，我这次也认识到错了，我老是有点犯急。”
“急，我们更应该好好配合，家校配合才能更好地教育孩子，你说对吗？”
“对！对！马老师，以后我一定会多和你配合！”
然后我把煜叫到跟前，摸了摸他的头说：“煜，老师知道你是真的难受，但你和妈妈一起写作业是不对的！这样既影响你的学习又欺骗了老师！以后作业要自己写，有不会的可以打电话问老师！行吗？”
煜腼腆的说：“行！”
“要是妈妈要给你写，你也不要让写，好不好？”
煜高兴的说：“好！”
我俩拉钩以后，煜高兴地和他妈妈回去了。
看着煜和他妈妈离去的背影，我陷入了沉思。
困惑
煜这学期写作业还是那么慢，全班最后一个交作业。我想来想去，最后给他重新换了个同桌-----郭晶晶（一个活泼、可爱、爱学习、速度快、效率高的女孩子。）我希望在郭晶晶的影响下他能进步。
可是，事与愿违，煜还是老样子！写点作业还是很慢很慢。有时放学都写不完，我让回家写，他就连作业也记不住交。最恐怖的是期中考试竟然考了61分，好几道题没有做。我问他为什么？他说不会做。我真不知道该怎样做？
寻求帮助
出于无奈,我只好又把他的妈妈请了来!
我刚跟他妈妈说了一下最近煜在校的表现，他妈妈就连声叹气。原来煜在家就速度很慢，妈妈让他稍微快点，他就更慢了；妈妈每天要考他生字，他还不太愿意，老是默默涔涔的，妈妈一着急就打他。越打煜就越不爱学习，也就越慢，最终导致作业也完不成。看来叫家长也解决不了问题。唉！
这时，我想到了经验丰富的数学老师-----李霞老师。抽了个中午的时间，我俩进行了一次长谈。
通过谈话，我也总算有了*，煜的最大问题是他的妈妈！他妈妈由于身体不好，也就不上班。煜从小就有姥姥带大，上小学，他妈妈才接回家。煜的爸爸在外地工作、经常不在家，而且很少回来；煜的妈妈经常抱怨，心情也不太好，急*子的她看到慢*子的儿子，再加上望子成龙的心态，所以对煜不是喊骂，就是暴打。造成本来反应不是太快的煜，心里抵触学习！
我劝家长找工作
找到原因以后，我就苦思冥想寻找最佳的解决办法。
通过思考，我终于找到了一个办法——劝家长找工作，可以试一试！
我找了个机会，和煜的妈妈进行了一次彻底的心灵谈话，我以一个教班主任更是妈妈的角度出发：我首先肯定了他作为家长，是一位及其负责人的家长，值得所有家长的敬佩。只是有点急于求成。其次，我告诉她，教育孩子是最重要的，但应该讲究方式方法，尤其是现在的孩子，在教育时不能有自己的情绪在里面，应该循循善诱，使其慢慢养成良好的学习习惯。最后，我建议她找一份力所能及的工作，来充实一下自己，缓解一下对孩子的压力。她也欣然同意。
星期二，刚放学，煜的妈妈就兴冲冲的来找我。
“马老师，我听从你的建议上班了，现在觉得心情好多了！”
“可是，煜的学习也不能放松啊！”我笑了笑说。
“那肯定哇！马老师，你就放心吧！我一定会好好教育的，麻烦您了！”
“不麻烦，让我们试一试吧！”
这几天，我一直注意着煜的表现，好像速度稍微快了点，作业不用回家写了。我心里很开心，看来有用！
这天轮煜值日，我又见到了煜的妈妈！她眉开眼笑：“马老师，真是谢谢你！自从我上班，说的也少了，煜也听我的话了，每天我让写作业，他就马上写，虽然还有点慢，但认真多了。每次我考生字，他也很乖，还和他姥姥说我很辛苦。知道心疼我了！”
“是啊，这几天在校也表现不错，速度快多了!”
我们俩都开心的笑了！也希望煜能继续努力！
什么叫功夫不负有心人！付出就有回报！这次我终于尝到了！这是一种困惑、努力、坚持后的一种幸福！
通过一个学期，我和煜的妈妈的配合、努力，煜终于在期末考试中语文、数学都取得了90多的优异成绩。我也是激动万分！领通知书的时候，我特意给煜发了一张大大的进步奖状，还给发了一本绘本故事书，鼓励他好好学习！看着煜——甜甜的笑容，我觉得我是世界上最幸福的人！因为经过自己不断地努力，我终于有了一点收获——看到了孩子的进步和喜悦！
随着愉快假期的结束，我们又迎来了新的一个学期！
开学了！孩子们也又长大了！我们已经升入二年级了！开学的第一天，煜兴冲冲的跑到我面前，笑着对我说：“马老师，您好！”我也笑了，说：“煜，你好！怎么样？假期玩好没？”
“玩好了！我不仅和妈妈去了外地，还认会了许多字！”煜高兴地说。
“是吗？看来你真是长大了！加油！”我摸着煜的小脑袋笑着说。
“恩！”说完快乐的做到了自己的位子上。
通过这一段时间我对煜的观察，我发现这孩子的学习习惯真的养成了！课堂上有时也能看到他高高举起的小手！声音也比以前高点了！作业比以前快多了，而且字也写得很规范、整齐。每当我和煜的妈妈通电话的时候，他妈妈总是高兴地告诉我，现在她轻松多了，孩子一回家就做作业，不用再唠叨了！我真的欣慰极了！只要孩子主动学习、认真学习，就是家长和老师最大的幸福！
在这里我要高兴地宣布：“我成功了！”
提升策略：
关注孩子，并能坚持，你就会获得成功的喜悦！
坚持就能成功作文9
小时候，我喜欢画画，就让妈妈给我报了个绘画班。
现在，我的绘画技术不断提高，成为班上的板报小组成员。
这是因为什么？是因为我天生就对绘画有灵感，还是我努力，坚持的回报？不用说，这肯定是一滴滴汗水换来的回报。
记得有一次中午，我到画室画画，因为要学习画水彩，所以心中不免有些激动。
我选了一张看似简单，实际却较为复杂的小茅屋画，在打草稿时还觉得今天画得真快，可是一上*就麻烦了。
老师先让我把小茅屋的底*和草地平涂一遍，再调*涂天空：先把天空平涂成蓝*，趁着还没干时用卫生纸粘出白云的样子，最后调点不同的蓝加入天空，使天空看上去不假。
“老师，还要涂多久？”我好奇地问。看来，我已经涂得不耐烦了。“以前画漫画时哪儿需要上这么多遍*，现在倒好，才涂了一片天空。”我望着钟表，思索着。
“啊，还有一片草地。”我简直要疯了。这时，妈妈走过来，和蔼地说:“孩子，加油呀！以前的画虽然简单，但是你小啊。现在你都长大了，要画的画肯定越来越难。”
就这么一句话，我立马平静下来，安安稳稳地画，过了半个小时，就全部画完了。
那天晚上，我回到家里，自豪地把画拿给爸爸看，并且说出了绘画的过程。爸爸说好，还说这就是坚持不懈的回报。
我明白了，做事一定要坚持，坚持到底，就会成功！这个启示让我在绘画上，又提高了一截。
每个人心中都有一个梦想，这个梦想也许很伟大很特别，也许很朴素很平凡。但是，只要你坚持付出了，你就可以成功。
时光回溯到初中的第一次月考。灰蒙蒙的天空，考试上鲜红的数字，清冷的风。这一切都提醒着我：我考砸了。颓丧的挫败感龙战着我，越取越多。可是心里有一个细小的声音在坚定的说：你忘记了你的梦想了么？别泄气啊，坚持就能成功！于是我放下卷子，开始更加努力地学习。
学习是一个反中而又漫长的过程，有时看着那些厚厚的资料真是恍惚的想要哭出声来。可是心里梦想的烟火还在吗拧亮的跳动着，自己又怎能停止将汗水凝成的燃料送入他的胸膛中呢？只有咬紧牙关继续坚持下去，为梦想的花朵怒放而付出。
很多时候，脑子里装的都是晚自习时教师明亮的灯光照射下的习题和教科书交织出来的情景。安静的教室里只有水笔在纸上画出的沙沙声，偶尔有人抬起头望向黑板上的作业，椅子在晃动下擦过地面发出：“吱扭——”一声响。望着别人的勤奋，自己心中也禁不住开始慌张起来，继续实践坚持就能成功的真理。
终于迎来了*的时刻，期中考试到来了。依然从容的考完一场场试，我相信我的坚持是可以获得回报的。成绩终于出来了，我成功了！
从回忆中的兴奋抽身而去，我也深深的领悟到了一个道理：只要坚持，就能成功！
天，我们学习了课文《滴水穿石的启示》之后，我明白了一个道理：目标转一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
文章采用了举例的方法，列举了三个事例，一古二今，一外二中，无论是从时代跨度，还是从地域范围，都是具有代表*的，表达了古今中外凡成就事业的人，都具有“滴水穿石”的精神——目标专一，持之以恒，这就令人信服了。我也有这样的体会哦！有一次，我突发奇想，缠着奶奶要她给我买毛笔，宣纸和墨汁，我要练习毛笔字。奶奶没办法，只得给我去买。等奶奶一回家，我迫不及待地把它们拿出来，让爷爷教我写毛笔字。（我爷爷可是写得一手好毛笔字的呢！）开始，我写得很岔，东一撇，西一捺的，还时不时地站起来，找些乱七八糟的东西，写出来的字可想而知……老爸都说我在涂鸦。我都想放弃了，可是爷爷一直在鼓励我，于是，我又重新坐到写字台前，开始认真地练习写毛笔字，也没有在开小差了。经过我的不懈努力，爷爷说我已经超过老爸的水平的！（虽然我爸爸不会写毛笔字），嘿嘿！
看！经过我的不懈努力，我都学会写毛笔字了，而且我还是一个没有耐心的小孩（其实也不是没有耐心啦，只不过我是一个急*子），我都能坚持下去，那你有何尝不能呢？让我们永远记住这个道理吧：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想；“*冻三尺非一日之寒”，只要我们坚持不懈，滴水就一定能够穿石！
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