一、指导思想
我们的指导思想是以培养学生的科学素养、创新能力和实践能力为重点。我们将继续认真学习科学课程标准，运用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，加强课堂教学研究，全面提升教师的教学水平和学生的科学素养。
二、工作目标
加强常态教学研讨，提高教学质量。
优化教学常规管理，实现有效运作。
开展主题科技活动，打造校园特*。
三、情况分析
教研组概况：我们教研组共有七位成员，大多数是有多年科学教学经验的老师。全体教师都有着强烈的责任心，工作勤勤恳恳。组内教师之间积极交流讨论，但个别教师对科学探究活动的理解还不够深入，课堂教学能力和调控能力还需加强。
相关设施说明：学校拥有两个配备了先进多媒体设备的科学实验室，还有两个小仪器室，实验器材比较齐全。这些设施为科学教学提供了重要的硬件保障。但受一些客观因素的影响，目前实验仪器的管理还不够科学，导致仪器的有效利用率不高。
师徒结对：我们设立了师徒结对制度，以提升教学质量。培养对象为周照明，指导教师为陈建秋。
四、研究专题
本学期我们科学组的研究专题是“小学科学课堂教学目标的优化”。我们将从全册和单元、远期和近期的角度出发，认真遵循科学课程标准的要求，结合学生的年龄、心理特点、认知水平和接受能力，制定合理的教学目标，以提高科学课堂教学质量。
五、学科竞赛
我们将开展3-6年级学生的科学知识竞赛。
我们还将参加全国小学科学教师论文和学生小论文竞赛。
六、具体工作内容和措施
加强教育理论学习：认真学习《小学科学课程标准》，组织教师开展专题*的研讨，引导教师深入理解教材，全面把握教材编写意图。要求每位教师每学期定期翻阅专业报刊杂志，开阔视野，努力把握教学方向。
加强教师业务进修：定时、定点、定内容地开展多样化的教研组活动，互相听课、互相学习，提高每节课的效率和质量。重视教师的理论创新，积极反思教学实践，提高教学水平。
加强教学常规管理：注重备课实效，深入贯彻“自主、合作、探究”教学法，培养学生科学态度，发展科学素养，促进学生参与科学实验与实践。平时做好个*化辅导，培养后进生的学习兴趣、态度和习惯。
开展主题科技活动。
七、教研活动安排表
月份 活动内容 9 1. 召开教研组开学工作会议，讨论制定本学期教研组工作计划。 2. 任课教师制定本学期科学教学工作计划。 3. 组建“科学俱乐部”社团。 4. 制订本组校本培训方案。 5. 承办莲都区小学科学集体备课会。 6. 参加丽水市小学科学教坛新秀课堂教学风采展示活动。 10 1. 开展“我爱乒乓球”主题科普活动。 2. 实施校本培训方案。 3. 参加莲都区小学科学教师团队研修活动(一)。 4. 常态教研活动和教学常规检查。 11 1. 组织参加全国小学科学教师论文和学生小论文竞赛。 2. 实施校本培训方案。 3. 参加莲都区小学科学学科专题研训活动。 4. 常态教研活动和教学常规检查。 12 1. 组织3-6年级学生科学知识竞赛。 2. 实施校本培训不，还没有完成。接下来是：
月份 活动内容 方案。 3. 参加莲都区小学科学教师团队研修活动暨学科基地展示活动(二)。 4. 常态教研活动和教学常规检查。 1 1. 开展期末复习研讨、命题工作。 2. 总结学期工作，做好资料台帐整理工作。 3. 教学常规检查、评价。 4. 本学期教研组教学工作总结。
这些活动安排将有助于我们达成既定的工作目标，提升教学质量，培养学生的科学素养和创新能力。
小学教育科研工作计划2
我校的科研工作始终围绕“课题中期管理”这一核心，致力于以规范化建设为基础，通过网络化推动科研工作的突破，结合校本培训，稳步推进，进一步提高教育科研水平。具体措施如下：
一、加强科研工作规范化建设，提升教育科研的质量与水平。
(一) 强化教育科研工作规范化管理
1. 学校科研部门需对本校的教育科研工作进行全面自查，针对现存问题，组织座谈会，共同探讨解决方案，确保问题得到及时有效的处理。
(二) 加强新村小学教育科研的规范化管理
1. 持续进行自检自查，及时发现并解决个*化问题。通过定期的集体培训，帮助教师逐步建立科研意识，为教师向科研型人才转型提供支持和培训。
2. 积极树立典型，发挥榜样引领作用，推动学校科研工作的整体提升。通过示范引领，不仅提升教师的科研能力，也能促进学校教育科研水平的整体提高。
二、加强课题管理，确保省、市、区三级课题的有效推进。
1. 进一步完善市级课题管理工作。我校承接的市规划办课题是我校教育科研的重要突破点，因此，必须高度重视课题的管理和实施，确保课题材料的积累规范，紧密结合教学实践，形成具有实际应用价值的研究成果。
2. 发挥科研骨干作用，培养科研精英，逐步提升科研型人才的综合素质，为课题研究提供坚实的人员保障和智力支持，确保课题研究质量逐步提升。
三、加强科普活动，推动科研兴校、科研兴教的深度发展。
1. 充分利用教育学会这一学术平台，组织并征集省、市教育学会的科研成果，特别突出以课题为主线的科研成果。通过这些成果的展示和评选，提升教师科研意识，营造良好的科研氛围。
2. 开展“教育科研信息报”评选活动，通过定期评比，评选出有价值的学年、学科科研信息，为学校的科研工作提供持续交流与反馈平台。通过这一活动，帮助教师了解教育科研动态，强化科研方法和课改理论的应用，促进科研意识的深化。
3. 增强科研教师的培训力度，邀请科研专家和优秀骨干教师进行指导，定期举办讲座和交流活动，以不断提升我校教师的科研能力和水平，为学校科研工作的发展注入新的活力。
本学期，我校将扎实推进教育科研工作，确保科研管理更加规范化，课题研究更加实用化，为学校的教育科研工作注入新的动力，推动科研成果的转化与应用。
