广播稿属于新闻的一种，那么广播稿就应该包括新闻的一些特*。首先，一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素：即五个“W”和一个“H”(何时when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次，还要具有新闻的四点个特点：即快、真、短、新。1、报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道，不要等过了几天才拿去，那就没有新闻价值了;2、事实真。真实是新闻的生命。
新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误，绝不能道听途说或是凭空捏造;3、篇幅短。短，就是语言简明扼要，但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;4、内容新。“新”，指发生在一、两天之内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报道角度，发掘新的东西，给人以新的感受和印象。有人说，“今天的新闻是金子，昨天的新闻是银子，前天的新闻是垃圾。”
现在就针对同学在写广播稿时出现的一些问题做简要的分析：
1、广播稿要写标题。好的标题是成功的一半，如果一篇广播能有一个好的标题，那么就会给人以好的印象。广播稿的标题不一定要有文采、诗韵，最好就是整篇广播稿的中心思想，反映整个报道的主题，让人听了题目就能明白了整个报道的大概内容了。而有些同学在写广播稿时连标题都没有，那是一个不好的现象，希望同学们养成写标题，写好标题的习惯。
2、一篇广播稿要有一个明确的主题思想。一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的，这应该在广播稿中体现出来。而有的同学却像记流水帐一样把事情完整记下来就算完了，那是没有意义的，一篇好的广播稿就应该有一个明确的主题思想。
3、广播稿应该报道的是已经发生或是正在进行的事实，如果不是重大活动或会议等，就没有必要报道其计划、筹备工作。像系里开展的一个文艺晚会等活动，那么其准备工作就没有必要去报道了，等活动开展时再报道就可以了。
4、注意人称的使用。广播稿应该以第三人称来写，最好不要以第一人称来写。有的同学却犯了逻辑*错误，在写广播稿时经常偷换概念，一会是第三人称，一会又换成第一人称，让人产生误会。如有同学在一篇广播稿中就出现这么多称呼：“我系……”“XX系……”“我XX系……”
5、避免犯一些简单的语法错误。经常看到有同学这样写：“晚上7：30分”，这是一种时间表达混用的经常*错误;还有同学这样写：“稿件截止于X月X月不再收稿”，既然“截止”，为何还要加上一个“不再收稿”呢?大家在写广播稿时，一定要注意一些平时容易犯的语法错误，尽量避免出现这样的错误。
6、一稿一报。一篇广播报道一件完整的事情就可以了，不要把几个报道放在同一篇广播稿报道，从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集体中化，单一化。
7、广播稿应该统一使用格子信笺写或是打印，这是最基本的要求。而很多同学却使用横线的信笺来写，有的同学甚至随便找一张纸来写，那是不符合要求的。
8、注意书写。一篇广播稿首先入眼的是你的书写，如果写得龙飞凤舞，一团糟，那么审稿人根本就没心情再仔细看了，而播音员更无法报道。我们不要求写得像书法家那么漂亮，但至少应该工整、清晰，让人能看清楚。还有的同学喜欢图改，写了——擦了——再写，这是很不好的现象，如果你还没达到“下笔如有神”、“一挥而就”的境界，那么你最好在草稿上写好再抄一遍然后才拿去报道。
写完一篇广播稿之后，也许你可以认为松一口气，就匆忙拿去报道。我建意同学们写好之后最好能再认真的看一遍，看有没有什么错漏的地方，那是对别人负责，也是对自己负责。
中学校园广播稿2
亲爱的同学们：
文明是怎样的呢？文明，就是在路上相遇时微笑相迎；是在同学遇到困难时热情伸出援手；是平日里与他人相处时彬彬有礼的问候；是不经意间碰到他人时的一句“对不起”；是自觉将垃圾投入垃圾箱的举止；是看到有人随地吐痰或踏踏实实草坪时积极制止……只有拥有这样文明的心态，才能成为一个真正懂得礼仪的学生，在知识的海洋中不断提升做人的修养。然而，在我们美丽的校园里，仍然存在着一些不*的音符：绿*的*场上随处可见我们随手丢弃的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总是传来不*的争吵声……这些行为不仅违背了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们营造的优美*的教育环境。
为了争做文明学生，共同创造*校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、心怀学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是每个人的责任。作为学生，我们应该做到不随地吐痰、不乱扔废弃物、爱护公共财物、不人为损坏桌椅、节约用水用电。同时，积极参与校园卫生大扫除，为创造整洁的校园环境贡献一份力量。
二、保持纪律。上课、*场活动、用餐时间都应该自觉遵守纪律，只有严格的纪律才能培养出优秀的集体，营造良好的学习氛围。
三、关爱他人。无论何时何地，我们都应该尊敬师长、团结同学、互相帮助、彬彬有礼。课间要文明休息，避免奔跑打闹，以免发生不必要的伤害。
亲爱的同学们，让我们携起手来，从现在开始，从自己做起，从点滴小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在苏州大儒葭中心小学全体师生共同努力下，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。
中学的全体团员青年：
中华民族素来以文明礼仪著称，温文尔雅、大方得体、见义勇为、谦恭礼让，是我们华夏子孙代代相传的美德。一个人的举止言谈、仪态风度，无不反映出其气质与修养。弘扬文明树新风，是当代高中生义不容辞的责任。
兴华中学广大团员青年的日常行为规范总体上是良好的，但我们也不可否认，在学生中仍存在一些不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、沉迷网络游戏等，这些行为直接影响了教育教学活动的正常开展，损害了学校的声誉。
为了提高学生的思想素质和修养，支持高三学生备考高考，配合学校政教处的校园秩序整治活动，我们校团委倡议全体团员青年紧急行动起来，深入贯彻学校的规章制度，积极开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动。我们要从自身做起，时刻管束自己的行为举止，严格遵守学校的各项规定，尤其要注意言行举止是否文明得体。通过批评与自我批评，自我检查与自我纠正，找出自己身边的不文明行为并及时改正。
让我们共同努力，把这项活动持续深入地开展下去，希望我们能共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，让文明礼貌之花在兴华中学校园内开遍！
